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西师大版二年级语文下学期期中知识点整理复习训练

西师大版二年级语文下学期期中知识点整理复习训练班级:_____________ 姓名:_____________拼音词组1. 看拼音,写词语。

yuàn yìxiūxīwēn nuǎn biān zhībōwén (________)(________)(________)(________)(________)shāo kǎo bǔchōng lián huāxìng yùn shāng diàn (________)(________)(________)(________)(________)2. 读拼音,写词语。

bìyǎn chén sījíshìchuāng qiánlóu fáng huǒlúbùfèn měi yèshèng lìzhōng yāng fāxiàn shān pō3. 看拼音,写词语。

biàn dònɡjíhǎo tiěpiàn dàhǎi yánɡrénnán wápímáo ɡènɡhǎo qiúzhīchánɡshí4. 读拼音,写词语。

qīnɡcuì(____)dùjuān(____)nínìnɡ(____)tiān rán(____)hàn dī(____)yīnɡɡāi(____)fēn fānɡ(____)nián mài(____)5. 我会读,我会写。

xún zhǎo gǎn jǐn wēn nuǎn fēn fātuán yuán jīng líng yuàn yìbāng zhù笔画集训6. 按要求填空。

1.“郁”的读音是________,第八画是________,组词________。

2.“般”共________画,是________结构,组词________。

3.“叮”的读音是________,第五画是________,组词________。

4.“咛”的读音是________,第六画是________,组词________。

5.“聊”共________画,第十画是________,组词________。

7. 照样子填一填。

例:“味”共有(8)画,第二笔是(ㄱ)。

①“买”共有________画,第二笔是________。

②“甘”共有________画,第三笔是________。

③“能”共有________画,第四笔是________。

8. 我会数笔画填空。

“咬”共____画,第2画是_____,组词_______。

“仔”共____画,第4画是_____,组词_______。

“奶”共____画,第2画是_____,组词_______。

“着”共____画,最后1画是_____,组词_______。

9. 我会写,我会填。

1.消“消”的部首是________,除部首外还有_____画。

2.壮“壮”字共__画,笔顺为_____________。

3.沉“沉”字的音节是_________,可以组词为________。

10. 我会读一读,再完成填空。

1.“纹”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。

2.“软”共_________画,第三画是_________,组词_________。

3.“异”的读音_________,第三画是_________,组词_________。

4.“株”的读音是_________,第八画是_________,组词_________。

形近字词11. 形近字组词。

愉(_______)描(_______)址(_______)帐(_______)肉(_______)榆(_______)瞄(_______)趾(_______)帐(_______)内(_______)12. 我会比一比,再组词。

特(_________)梦(_________)摘(_________)积(_________)持(_________)楚(_________)滴(_________)和(_________)容(_________)清(_________)掏(_________)需(_________)客(_________)情(_________)萄(_________)雪(_________)13. 形近字组词。

竭(_______)昆(_______)仿(_______)挣(_______)规(_______)喝(_______)屁(_______)纺(_______)筝(_______)观(_______)14. 比一比再组词。

油(_________)团(_________)研(_________)组(_________)由(_________)困(________)拼(_________)姐(_________)检(_________)迷(_________)蛛(_________)炎(_________)捡(_________)谜(_________)珠(_________)淡(_________)15. 比一比,再组词极(_________)汲(_________)海(_________)坏(_________)及(_________)级(_________)梅(_________)环(_________)作(_________)旁(_________)季(_________)从(_________)昨(_________)傍(_________)李(_________)丛(_________)连一连16. 读一读,连一连。

王之涣欲穷千里目凌寒独自开李白墙角数枝梅更上一层楼胡令能飞流直下三千尺侧坐莓苔草映身王安石蓬头稚子学垂纶疑是银河落九天17. 按课文内容连一连。

有山皆有画,归来戴月光。

一艘石桥欲穷千里目,无水不文章。

一丛军舰早起勤耕作,疑是银河落九天。

一面翠竹飞流直下三千尺,更上一层楼。

一座国旗18. 课外古诗、经典国学连连线。

孤帆远影碧空尽不及汪伦送我情父母呼勿私藏独在异乡为异客不教胡马度阴山物虽小应勿缓桃花潭水深千尺唯见长江天际流兄道友幼者后但使龙城飞将在每逢佳节倍思亲长者先弟道恭19. 读一读,连一连。

高高的树木风景如画的雄鸡翻滚的老乡许许多多的葡萄茂盛的云海五光十色的游客好客的山峰金光闪闪的黄山20. 想一想,连一连。

诚实的海风满意地通过整齐的孩子懒懒地吃草猛烈的小花敏捷地端详悦耳的队伍飞快地趴着雪白的歌声安静地计算阅读理解21. 课外阅读。

大墙下的小花苗春风劲儿真大,把一()花种子丢落在了一()大墙的阴影里。

不久,种子变成了一()小花苗。

大墙阴影的外边,好多的小树、小草都长得生机勃勃,只有阴影里的小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

“小花苗□你哭什么呀□”蜜蜂飞过来问。

“我见不到阳光□长得太小了□”“别难过□我替你把大墙推倒吧□”小蜜蜂用力推起来,可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,爬到阳光里去呀!”是墙顶上的小蜗牛在说话。

是啊,自己有细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬……终于,有一天上午,它爬到了高高的墙顶。

“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。

1.从文中找出和“生机勃勃”这个词语的意思相对的词语圈出来。

2.给第1自然段空白处选择合适的量词,把序号填在括号里。

①颗②粒③道④堵⑤株3.在文中□里填上合适的标点符号。

4.给文中第2自然段画线的句子换个说法,意思不变。

_____________________________________5.这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗____________。

6.小花苗终于爬到高高的墙顶见到了阳光,主要靠__________________。

7.在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说什么呢?请写下来。

____________________________________________22. 阅读短文,回答问题。

秋游公园秋天到了,公园里的松柏却显得更加苍翠了。

人工湖呢映着蓝蓝的天还把云朵也请到家里来云朵像鱼一样在天上游来游去。

公园里最好看的要数菊花展了。

沿着园里的柏油路一路走来,到处是菊花,有白色的白毛菊,有粉色的荷花菊,有黄色的龙须菊……园林工人还用万头菊摆出各种动物造型,有大象,有龙凤呈祥……这里简直就是菊花的天堂,来观赏菊花的人络绎不绝。

他们一边忙着品评,一边不停地拍照。

秋天的公园真是美丽的地方。

1.“翠”用音序查字法查音序______,用部首查字法查部首________。

2.根据文章内容填空。

这里简直就是______,来观赏菊花的人______。

他们一边忙着______,一边不停地_______。

3.照样子,用上加点的词写句子。

沿着园里的柏油路一路走来,到处..是菊花,有.白色的白毛菊,有.粉色的荷花菊,有.黄色的龙须菊……__________________________4.在文章的空白处填上合适的标点符号。

23. 课内阅读。

寒号鸟(节选)冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。

喜鹊住在温暖的窝里。

寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。

”第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。

喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天睛,快做窝。

现在懒惰,将来难过。

”寒号乌还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。

天气暖和,得过且过。

”1.冬天到了,受冻的寒号鸟想做窝吗?你是从文中的哪些词句看出来的?_____________________________2.第二天,喜鹊是怎样劝告寒号鸟的?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

3.听了喜鹊的劝告,寒号鸟的想法是()A.天气暖和,赶紧做窝。

B.天气暖和,得过且过C.天气寒冷,赶紧做窝。

D.天气寒冷,得过且过。

4.读了短文,你想对寒号鸟说些什么?________________________________24. 阅读短文,完成练习。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳.()闷。

再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

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