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初中语文人教版(部编)七年级上册《次北固山下》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件


潮平两岸阔, 风正一帆悬。
海日生残夜,
江春入旧年。 乡书何处达?
颈联:写船上所见之 景。点明时令,又暗含理趣。
尾联:抒发思乡之情。
归雁洛阳边。
马致远
元朝著名戏曲作家
天 净 沙 秋 思
*
马 致 远
马致远:
元代著名散曲家。曾任江浙 行省务官,不久即跳出宦海,退 隐田园,写出许多“叹世”之作。 一生著有《汉宫秋》《青衫泪》 等杂剧共十五种,与关汉卿、王 实甫、白朴,并称元代杂剧四大 家。并写有小令,套数200余首, 经后人辑入《东篱乐府》。他在 元代散曲作家群中,位居第一。 在他的作品中,最能反映他风格 的是散曲,散曲中又以小令《天 净沙•秋思》最为有名,被誉为 “秋思之祖”。
“海日生残夜,江春入旧年。”被誉为“妙绝千 古”,究竟妙在何处?
先说这两句所写的景象:当残夜还未消退之时, 一轮红日已从海上升起,当旧年还未逝去,江上 已呈露春意。
1.“日”“春”是新生美好事物的象征,置句首表 强调。“生”“入”两个动词将其拟人化,赋予它们人的 意志和情感。

品评佳句:“海日生残夜,江春入旧年”, 联系生活实际,说说该句表现的哲理
问:为什么诗人突然想到要寄一封家书呢? 由于新年将到,这正是家人团聚之时, 而他却不能回家,自然要写一封平安家 书,更何况他此刻看见了北归的雁,必 定要路经洛阳的——洛阳在镇江西北方
客路青山外,
行舟绿水前。
江 南 春 早
游 子 思 乡
首联:写行程。船上想像, 暗含奔波之意,羁旅思乡 之情,点题。 颔联:写船上所见之 景。景,平静开阔
枯藤、老树、昏鸦、 小桥、流水、人家、 古道、西风、瘦马、
正 面:
枯藤老树昏鸦
古道西风瘦马 夕阳西下
侧面:
小桥流水人家
多方映衬手法
枯藤 写景: 小桥 古道
老树 流水 西风
昏鸦 人家 瘦马 景物烘托 白描勾勒 孤寂愁苦
天 净 沙 秋 思
·
写人: 断肠人在天涯
曲子的 写作手法:
描写
借景抒情
情景交融






枯藤: 深秋,萧索,暗淡 老树:
昏鸦: 黄昏,归巢的乌鸦在树梢上盘旋

道 西 风


夕 阳 西 下
断 在 肠 天 人 涯
这首散曲描绘的是什么样的图景? 表达什么样的感情?请按文章的层次作 简要分析。 这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚 景图,真切地表现出天涯沦落人的孤寂 愁苦之情。
哪些景物可以帮助表现作 者的伤心之情?
划 分 节 奏
天净沙· 秋思
马致远
枯藤\老树\昏鸦, 小桥\流水\人家, 古道\西风\瘦马,
夕阳\西下,
断肠人\在\天涯。
曲的意境:
深秋的黄昏,荒凉的古道上,西风劲吹,落 叶纷飞;道旁,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回 巢,不时地啼叫几声;不远处,在小桥流水近旁 的稀疏村舍里,人们正在准备着晚餐,炊烟缕缕。 这时,风尘仆仆的游子牵着一匹瘦马独自缓缓行 进在古道上,太阳快要落山了,自己却还没有找 到投宿的地方,迎接他的又将是一个漫漫的长夜, 不禁悲从中来,肝肠寸断。

1.妙在作者无意说理,却在描写景物、 节令之中蕴含着一种自然的理趣。 2.日生残夜,春入旧年都表示时序的交 替,而且都是那样的匆匆不可待,怎不让身在 “客路”的诗人顿生思乡之情呢? 3.海日生于残夜,将驱走黑暗,江春入 了旧年将赶走严冬,给人以乐观、积极、向 上的鼓舞力量。
“乡书何处达?归雁洛阳边。”
初中语文人教版(部编)七年级上册 《次北固山下》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
我国古代不同历史 时期占主导地位的文学 体裁:
汉赋
元曲
唐诗
明清小说
宋词
古代诗歌四首
观沧海 次北固山下 钱塘湖春行
天净沙 秋思
王湾
(唐代诗人)
次北固山下
王湾
导语:
古时交通不发达,流落外乡或在外 任职的人久不得归,自然会产生故园之 思,因此乡愁成了诗歌中的一个重要主 题。
作者王湾,生卒年不详,只知道他 是洛阳人,先天元年(712)中了进士, 以后曾往来于吴、楚间,不得归家,故 有此作。
次北固山下
停泊
旅途
高挂
客路青山外,行舟绿水前。端直 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。
家信
乡书何处达?归雁洛阳边。
【注释】
①客路,当指驿道,是旅 客来往所走的道路。镇江 是当时水陆交通的枢纽, 故以“客路”与“舟行” 相对应。②潮平,指潮与 岸齐,因而两岸显得宽阔, 这是春潮初升时的景象。 ③风正,指顺风,且风力 不大,所以帆是悬挂之形。 ④残夜,夜将尽时分,太 阳从东方升起,又因镇江 跟东海相距不远,故称海 日。
名句分析
“海日生残夜,江春入旧年。”
2、这两种景象有相同的地方吗? 提示:白日和黑夜的交替,新年 和旧年的交替。(都描写了时序 交替中的景物。) 3、这两种景物跟诗人的乡愁有关吗? 白日和黑夜的交替,新年和旧年的交替——如 此一天一天地过去,一年一年地过去,而诗 人依旧在外奔波,不得回乡,怎能不产生乡 愁呢?
之情,通过众多自然景物的罗列,就把
浓重的深秋色彩,刻画得淋漓尽致,因
此被后人称赞为“秋思之祖”。 “情因景而显,景因情而生”
曲文鉴赏 (品读):
通过你的学习,你能再回 过头来用自己的语言说一说这 首元曲给你的感受吗?
乡愁诗知多少?
举头望明月,低头思故乡。(李白) 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(王维)
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢)
乡书何处达?归雁洛阳边。
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