说明过小年很热闹， 也预示着过春节更加隆重。
放鞭炮、吃灶糖
腊月二十三过小年，差不多就是过春节的 “彩排”。在老年间，这天晚上家家祭灶王，从 一擦黑儿，鞭炮就响起来，人们随着鞭炮声把灶 王的纸像焚化，美其名曰送灶王上天。在前几天， 街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长 方块或为大小瓜形，按旧日的说法，用糖粘住灶 王的嘴，他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏 事了。现在，还有卖糖的，但是只由大家享用， 并不再粘灶王的嘴了。
详写
写人们过小年的情景。
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贴春联、大扫除 、 准备充足的吃用
过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就 到了啊。在除夕以前，家家必须把春联贴好， 必须大扫除一次，名曰扫房。必须把肉、鸡、 鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够 吃用一个星期的——按老习惯，铺户多数关五 天门，到正月初六才开张。假若不预备下几天 的吃食，临时不容易补充。
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详尽描述除夕 夜晚的热闹。
哪一家都灯火通宵，不许间 断，鞭炮声日夜不绝。在外边做 事的人，除非万不得已，必定赶 回家来，吃团圆饭，祭祖。这一 夜，除了很小的孩子，没有什么 人睡觉，都要守岁。
诠释了人们
对除夕夜“吃团 圆饭”的重视。 饱含浓浓的亲情， 浸润着中华民族 的传统美德。
守岁有两重意义：岁数大的人守岁有 珍惜光阴的意思；年轻人守岁则是为了给 父母延寿。
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朗读指导
在朗读这一段时，语调轻快上扬， 读出喜庆的语气来，“除非、必定”要 读得稍重些，突出除夕夜吃年夜饭对于 中国人过春节的重要意义 。
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自由朗读第9、10自 然段，体会元旦与除夕的 气氛有什么不同。
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详写正月初一人们 过年的情景
初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满 了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃 放的爆竹纸皮，全城都在休息。
除夕夜，“闹”;元旦，“静”。 二者形成了鲜明的对比。
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男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友 家去拜年。 女人们在家中接待客人。城内 城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在 庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城 外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神 庙（厂甸）是最有名的。可是，开庙最初的 两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼 此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开 始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是 到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那 些新年特有的玩具。
放鞭炮，店铺开张，可以逛庙会、逛天 正月初六 桥和听戏。
正月十五 悬灯结彩、看花灯、吃元宵，小孩放花炮。
正月十九 春节结束。
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默读课文第1、2自然段， 说说：腊月初八这一天人 们都做些什么，有哪些风 俗习惯？
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详写腊八
总起句
北京的春 节开始得早。
按照北京的老规矩，春节差不多 在腊月的初旬就开始了“腊七腊八， 引用
比喻修辞，形 容颜色好看
从颜色和味道两方面简练、 形象地写出了腊八蒜的特点。
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自由读第4-7自然段， 边读边想象画面，北京人 是如何准备过年的？
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孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿。这是用 各种干果（花生、胶枣、榛子、栗子等）与蜜饯掺和 成的，普通的带皮，高级的没有皮——例如普通的用 带皮的榛子，高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零 七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们 的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件 事才是买玩意儿——备过年的物品。
腊月二十三 过小年，祭灶王，吃糖
过了二十三 大扫除，把吃的准备充足。
除夕
做年菜、穿新衣、贴对联、贴年 画、灯火通宵、放鞭炮、吃团圆 饭、祭祖、守岁。
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时间
续表
人们的活动或风俗习惯
正月初一
店铺关门，男人们拜年、女人们在家 接待客人，逛庙会。
打比方
生动形象地写出了老北京熬腊八粥这一民 俗特点，也说明腊八粥用料之丰富。
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腊八粥
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泡腊八蒜
腊八这一天的另一个习俗。
腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋 里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡 得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使 人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时， 家家吃饺子。
孩子们忙乱，大人们也紧张。他们必须预备过年 吃的喝的穿的用的一切，也必须赶快给孩子做新鞋新 衣，好在新年时显出万象更新的气象。
孩子们的角度： 买杂拌儿、买爆竹、买各种玩意儿。因为
过年是孩子们最盼望的节日，对于他们来说，节日中的吃喝 玩乐就是他们的大事了。
大人的角度：紧张地准备过年吃的喝的穿的用的一切。 阳光同学系列丛书
冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
北京 的春节从 最冷的时 候开始。
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熬腊八粥
在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的 粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会 一种自傲的表现——这种粥是用各种米，各种豆， 与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂 圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬 成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
部编六年级下册教学课件
第一单元
1 北京的春节
第2课时
一、复习导入 朗读课文，想一想课文是以什么为叙事
线索的。
课文是以时间（腊月——正 月十九）为线索叙述的。
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二、品读课文 默读课文，完成表格。
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时间
人们的活动或风俗习惯
腊月初八 熬腊八粥、泡腊八蒜。
腊月初九 至腊月二 十二
元旦人们的活动。
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略写正月初六
多数铺户在初六开张，又放鞭炮，从黎明到 清早，全城鞭炮声不绝。虽然开了张，可是除了 卖吃食与其他重要日用品的铺子，大家并不很忙， 铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听 戏。
写人们过完小年后，更 加忙碌地准备过年的情景。
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指名读第8自然段， 边读边想象画面，课文是 怎样来表现除夕热闹的？
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中心句
详写除夕这天人们的活动
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处 是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣， 门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的 年画，
具体介绍除夕白天人们的活动，说明节日 气氛浓郁，人人都在欢庆除夕。