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人教版高中物理选修(3-2)《楞次定律》word导学案1
3、如图4-3-11所示,M、N为水平放置的两根固定且平行的金属导轨,两根导体棒P、Q垂直于导轨放置并形成一个闭合回路,将闭合回路正上方的条形磁铁从高处下落时()
A、P、Q将互相靠拢B、P、Q将互相远离
C、磁铁的加速度仍为gD、磁铁的加速度小于g
4、如图4-3-12所示,电池的正负极未知,在左侧软铁棒插入线圈过程中,悬吊在线圈右侧的铝环将:()
A.这电流方向如图中箭头所示,磁铁移走后,这电流很快消失
B.这电流方向如图中箭头所示,磁铁移走后,这电流继续维持
C.这电流方向与图中箭头方向相反,磁铁移走后,这电流很快消失
D.这电流方向与图中箭头方向相反,磁铁移走后,这电流继续维持
答案:1、D 2、a到b
【总结提升】
本节课你学到的最重要的新知识:
本节课你在运用旧知识时又出现的错误:
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探
索
新
知
总结知ຫໍສະໝຸດ 识分析题
目
、
总
结
方
法
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附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www./wxt/list.aspx?ClassID=3060
A、不动
B、向右运动
C、向左运动
D、可能向右运动,也可能向左运动
5、感应电流的磁场一定:()
A、阻碍引起感应电流的磁通量
B、与引起感应电流的磁场反向
C、与引起感应电流的磁场同向
D、阻碍引起感应电流的磁通量的变化
答案1、逆时针2、逆时针顺时针3、AD 4、B 5、D
自
我
完
成
,
回
顾
知
识。
了
解
新
知
引
入
新
知
学习内容
学习目标:
1.通过实验,探索和总结出判断感应电流方向的一般规律
2.提高学生实验能力、思维能力、推理能力和运用知识解决问题能力。
教学重点:
1.楞次定律的实验探究过程
2.使学生清楚地知道,引起感应电流的磁通量的变化和感应电流所激发的磁场之间的关系。
教学难点:
由实验探究结果进行分析、归纳和总结楞次定律及对楞次定律本质的理解
(1)明确原磁场的方向;
(2)明确穿过闭合回路的磁通量是增加还是减少;
(3)根据楞次定律,判定感应电流的磁场方向;(增反减同)
(4)利用安培定则判定感应电流的方向.
【达标练习】
1、如图4-3-4,有一固定的超导体圆环,在其右侧放着一条形磁铁,此时圆环中没有电流。当把磁铁向右移走时,由于产生电磁感应,在超导体圆环中产生一定的电流()
【拓展﹒延伸】
1、如图4-3-9所示,开关闭合的瞬间,流过电流计的电流方向是逆时针。(填顺时针或逆时针)。
2、如图4-3-10所示,正方形线框abcd的边长为d,向右通过宽为L的匀强磁场,且d<L,则在线圈进入磁场的过程中,线框中的感应电流方向为(逆时针);在线框移出磁场的过程中,线框中的感应电流方向为(顺时针)。
2.楞次定律:
说明:对“阻碍”二字应正确理解.“阻碍”不是“阻止”,而只是延缓了原磁通的变化,电路中的磁通量还是在变化的.例如:当原磁通量增加时,虽有感应电流的磁场的阻碍,磁通量还是在增加,只是增加的慢一点而已.实质上,楞次定律中的“阻碍”二字,指的是“反抗着产生感应电流的那个原因.”
3.判定步骤(四步走).
4.从磁通量变化的角度来看,感应电流的磁场总要,从导体与磁场的相对运动的角度来看,感应电流的磁场总要。
5.如果感应电流做了功,就一定有其它形式的能转化为感应电流的电能。当
我们手持磁铁插入闭合线圈时,感应电流的磁场阻碍磁铁插入,我们必须克
服阻力做功,这一过程中生物能转化为电能。楞次定律实际上是能量守恒在
完成下表
实验步骤
磁场方向
磁通量改变情况
电流表指针偏转方向
感应电流的方向
感应电流的磁场方向
1
2
3
4
实验总结归纳:
1.通过上述实验,凡是由磁通量的增加引起的感应电流,它所激发的磁场一定阻碍原来磁通量的;凡是由磁通量的减少引起的感应电流,它所激发的磁场一定阻碍原来磁通量的.在两种情况中,感应电流的磁场都了原磁通量的变化.
学
习、
指
导
即
时
感
悟
【预习】
1.这一节学习楞次定律,用来判断感应电流的方向。这部分知识与法拉第电磁感应定律一起组成了本章的两大重要内容。学习中应该特别重视。
2.感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要,这就是楞次定律。
3.理解楞次定律的关键是阻碍两个字。要全面地理解阻碍的意义——当磁通量增大时感应电流的磁场就阻碍磁通量的增加;当磁通量减少时感应电流的磁场就阻碍磁通量的减少;当磁体靠近线圈产生感应电流时感应电流的磁场就阻碍磁体的靠近;当磁体远离线圈产生感应电流时感应电流的磁场就阻碍磁体的远离。特别注意:阻碍不是阻止,阻碍的意思可以用“克强助弱”、“减同增反”、“来拒去留”形象描述。
电磁感应现象中的必然结果。所以用能量的转化和守恒的观点分析电磁感应
现象是一种很重要的方法。
二、实验
实验一.
(实线箭头表示原磁场方向,虚线箭头表示感应电流磁场方向.)
步骤:
如图所示进行实验,
1.(甲)图:当把条形磁铁N极插入线圈中时,判断穿过线圈的磁通量,由实验可知,这时感应电流的磁场方向跟磁铁的磁场方向关系.
2.(乙)图:当把条形磁铁N极拔出线圈中时,判断穿过线圈的磁通量,由实验可知,这时感应电流的磁场方向跟磁铁的磁场方向关系.
3.(丙)图:当把条形磁铁S极插入线圈中时,判断穿过线圈的磁通量,由实验可知,这时感应电流的磁场方向跟磁铁的磁场方向关系.
4、(丁)图:当条形磁铁S极拔出线圈中时,判断穿过线圈的磁通量,由实验可知,这时感应电流的磁场方向跟磁铁的磁场方向关系