新中国的成立
丰乐寄宿制小学汤瑜
教学目标：
1.进一步理解“没有共产党就没有新中国”的含义，激发学生热爱党和祖国的情感。

2.知道国旗和国歌的内涵。

3.知道中华人民共和国成立的时间、经过和伟大意义。

教学重难点：
进一步理解“没有共产党就没有新中国”的含义，知道中华人民共和国成立的时间、经过和伟大意义。

教学准备：
1．学生收集相关资料。

2．多媒体课件
教学方法：情景教学法、讨论谈话法、讲授法。

教学过程：
活动一：视频播放“开国大典”，激发爱国情感
播放《开国大典》
1．播放《开国大典》录像，学生谈观看片段后的感受。

（设计意图：利用多媒体手段再现学生熟悉的画面，抓住学生的视觉，让学生入境生情，产生情感的共鸣。

）
2．（出示战争图片）听《义勇军进行曲》。

活动二：小组合作，了解第一届政治协商会议
学生阅读89—90页，了解第一届政治协商会议决定了哪些内容，了解国旗、国歌的由来及象征意义。

1．小组合作学习。

2．反馈学习情况，教师补充国徽的常识
活动三：牛刀小试
课件出示相关问题
活动四：拓展延伸，总结学习情况
1．出示09年阅兵图片，学生谈感想。

2．对着人民英雄纪念碑为革命先烈行队礼。

3．我们幸福的生活离不开谁的领导？点明共产党的作用。

为表示对党的崇敬，聆听《没有共产党就没有新中国》
4.教师总结：希望同学们通过上今天的这堂课，学会珍惜这来之不易的幸福生活。

板书设计：新中国的成立
开国大典
第一届政治协商会议。