×× ××∣× × ∣×× ××∣× × ∣
哒 哒 哒 哒∣ 哒 哒 ∣哒 哒 哒 哒∣ 哒 哒 ∣
哥哥 来 打 鼓 呀 弟弟 来 敲 锣 呀
爸爸 戴 红 花 呀 妈妈 笑 哈 哈 呀
1 1 6 1∣ 3 6 ∣3 3 6 3 ∣1 6 ∣
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我 们 一 起 去 拜 年 吧 ！
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哒哒 哒哒 ∣ 哒. 哒￣ 哒 ∣哒. 哒￣哒哒∣哒 啊∣
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耍起 (那个) 狮 子 灯 拜 个 新 年
今年 (呀哈）更 比 去 年 好
3 1 1 3 ∣5. 6 1 ∣6. 3 1 6 ∣5—∣
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分析
器乐曲《小拜年》是根据同名吉林民歌改 编的。歌曲4/4拍，F羽调式。他的节奏紧凑， 变化比较多，旋律活泼欢快，抑扬有致。由于 歌曲后半拍起唱，带有东北地方戏曲“小帽” 的特点，唱着边歌边舞，或扇子或手绢，别具 一格。使学生感受唢呐、锣鼓等民族器乐所渲 染的欢乐气氛及浓郁的东北民间音调。
让我们每个人都参与进来吧！
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5 5 6∣ 5 5 6 ∣5 5 6 6∣ 5 5 6∣
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正 月里 好 耍 狮 子 锣 鼓 龙 灯 好热
灯呀 闹呀
1 3 3 ∣ 6 1 ∣3 6 3∣1 6 ∣
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积极参与编创旋律，用打击乐表现过新 年的气氛、自编动作等音乐实践活动。
通过唱《小拜年》，感受音乐 所表达的新年的热烈氛围，感受不 同地域的民歌风，懂得珍惜今天的 幸福生活。
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哒 哒 哒∣哒 哒 哒∣哒哒 哒哒 ∣哒哒 哒∣
咚咚 锵 咚咚 锵 咚咚 锵锵 咚咚锵
压岁钱
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