苏教版五年级语文课外阅读分析及答案周末;带女儿出去逛街;阳光很好;所以人特别多。
走在人行道上;忽然女儿脚下踉跄了一下;我忙拉住她;她低头看了看;问：“爸爸;这窄窄的一条带有条纹的路是什么呀？”我也低头看了一眼;说：“这是盲人走的路;上面有凹凸不平的条纹;盲人走在上面就不会改变方向;不会撞到人或什么东西！”女儿点了点头;一副若有所思的样子;脚步渐渐偏离了盲道。
走了一会儿;她皱着眉又问我：“爸爸;盲道允许正常人行走吗？”我说：“盲道是给盲人准备的;一般正常人是不在上面行走的;再说上面也不平;走起来不舒服。
”女儿忽然挣脱开我的手;跑到盲道那里;拦住一个三十多岁的女人;问：“阿姨;你知道你脚下是盲道吗？就是盲人走的路！”那女人愣了一下;脸红了红;冲女儿笑笑;离开盲道;大步消失在人群中。
女儿接着又拦住了几个中学生;问：“哥哥们;你们知道这是盲道吗？”那几个学生怔了怔;没有理会女儿;打闹着在盲道上跑远。
我没有阻止女儿;女儿又问了几个人之后回到我身边;我安慰她说：“没事;现在也没有盲人走路！”女儿摇摇头;说：“就是给盲人准备的嘛！大家都上去走;盲人出来了;该走哪里呢？”想到刚才我也心安理得地走在盲道上;脸忽然就发起烧来。
女儿默默地和我走着;脸上似带着一丝与她年龄不相符的沉重。
看着那条盲道湮没在许多人的脚下;我的心里也是无由地感慨。
在人们的心中如果没有留出一条盲道;这世上就算修有千万条盲道;盲人也是寸步难行的。
1、请你用“”画出文中表现人心里惭愧、内疚的句子。
2、给下列字注音：瞻（）磕（）绊（）硌（）3、第一自然段中写道：“女儿点了点头;一副若有所思的样子。
”请联系上下文;写写此时她的心里在想什么？4、女儿的脸上为什么会“带着一丝与她年龄不相符的沉重”？5、请你写一写对短文最后一句话的理解。
（二）我要做一只美丽的蝴蝶一个小孩;相貌丑陋;说话口吃;而且因为疾病导致左脸局部麻痹（pì）;嘴角畸形;讲话时嘴巴总是歪向一边;还有一只耳朵失聪。
然而;这个孩子却是个生活的强者。
面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光;他默默地忍受着。
他没有自卑;他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。
当别的孩子在玩玩具中打发时间时;他侧沉浸在书本中;其中有很大一部分书是成人读物;他却读得津津有味;因为他从中学到了坚强;学到了一种永不放弃的品质。
为了矫正自己的口吃;孩子模仿古代一位有名的演说家;嘴里含着小石子讲话。
看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子;母亲心疼地抱着他流着眼泪说：“不要练了;妈妈一辈子陪着你。
”懂事的他替妈妈擦着眼泪说：“妈妈;书上说;每一只漂亮的蝴蝶;都是自己冲破束缚（f ù）它的茧(jiǎn)之后才变成的。
如果别人把茧剪开了一道口;有茧变成了蝴蝶是不美丽的。
我要做一只美丽的蝴蝶。
”后来;他真的做了一只美丽的蝴蝶;他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。
1、用“”画出描写让·克雷蒂安生理残疾的句子。
2、“每一只漂亮的蝴蝶;都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。
如果别人把茧剪开了一道口;有茧变成了蝴蝶是不美丽的。
我要做一只美丽的蝴蝶。
”你是怎样理解这句话的？3、从哪里看出让·克雷蒂安真做了一只美丽的蝴蝶？用“﹏﹏”标出有关的句子。
4、读了这篇文章;你想对让·克雷蒂安说些什么？（三）一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时;发生了一起车祸。
为了避让一辆迎面而来的运货卡车;克雷斯蒂紧急转舵;结果撞到了公路边的一棵槭树上。
这是一棵有20年树龄的大树;很粗壮;所以;克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了;而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡;幸亏被巡警及时送到医院抢救;才脱离了生命危险。
克雷斯蒂还没有痊愈出院;一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。
付费账单上写着：克雷斯蒂先生;由于您肇事撞破了路边槭树的树皮;所以请您到银行支付625欧元费用。
下面;还附了一份应付款项明细。
第一项;树皮伤害费。
被撞槭树树围长度为89厘米;虽然事后依然郁郁葱葱;挺拔如初;但树皮受损部分长33厘米。
按照规定;肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%;539欧元。
第二项;受损树皮清理费。
事故发生后;护树人员花了三小时清理受损树皮;应付劳务费79.5欧元。
第三项;见习费。
一名实习生在清理现场帮忙0.25小时;按规定付费1.5欧元。
第四项;医药费。
树干伤口处被涂上了5欧元的药膏;应由肇事者支付。
“不就是擦伤一块树皮吗？何必这样兴师动众？”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。
而在大家的印象里;林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。
如果真遇上了;我们一定会说：“没事做了;无聊。
”但德国的林业部门却郑重其事;他们有一套令人匪夷所思的理论：树也是生命;交通肇事者;要为伤及到的任何生命负责;所以;那棵被撞伤的槭树也不能例外。
1．克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？①②③2德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树？3付费帐单一共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特点？①②4．下面对几个词语的分析;不正确的一项是（）①“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。
②“鸡毛蒜皮”形容事情小而多;实在忙不过来。
③“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。
5 读完短文;你有什么感想？（四）王元用数学知识买瓜中关村每到盛夏;八十二楼门口总有个大号的西瓜摊;摊主是个歪脖子大兴人;姓魏;挑西瓜不用敲;用耳朵贴上听;十拿九稳。
因为这个绝活儿;这位在中关村的小摊贩里位列八大怪。
那次大概是1987年或者1988年;我去买西瓜;骑上车;直奔魏师傅的瓜棚子–——毕竟他的瓜好。
一看买的人不少;正要往里挤;忽然看到有两位熟悉的人物;也在挑西瓜呢。
谁呢？王元先生和王太太;两位一边挑一边算价钱呢。
魏师傅的西瓜卖得好;不免有些“作怪”。
不称重;分大瓜小瓜而卖;大瓜三块一个;小瓜一块一个。
看着大瓜小瓜尺寸差别不是很大;很多人都拼命往小瓜那边挤。
王太太好像也是这样;却听见王元先生说：“买那个大的。
”“大的贵三倍呢…”太太犹豫。
“大的比小的值！”王先生说。
王太太挑了两个大瓜;交了钱;看看别人都在抢小瓜;似乎又有些犹豫。
王先生看出她犹豫;笑笑说：“你吃瓜吃的是什么？吃的是容积;不是面积。
那小瓜的半径是大瓜的三分之二稍弱;容积可是按三倍平方算地。
小的容积不到大的30%;当然买大的赚。
”王太太点点头;又摇摇头：“你算的不对;那大西瓜皮厚;小西瓜还皮薄呢;算容积;恐怕还是大的吃亏。
”却见王先生胸有成竹;点点头道：嘿嘿;你别忘了那小西瓜的瓜皮却是三个瓜的;大西瓜只有一个;哪个皮多你再算算表面积看。
王太太说：“头疼;我不算了…”两个人抱了西瓜回家;留下魏师傅看得目瞪口呆。
1,练习上下文;解释词语十拿九稳：绝活儿：2,王太太买西瓜想买小的;因为3,普通人买西瓜;是凭感觉;王元先生是数学家;他主张买那个大的;有两个原因。
4,当王元先生胸有成竹决定买大西瓜时;王太太是什么表现？魏师傅是什么表现？5 本文围绕写数学家王元在生活中的与众不同。
（五）雕塑一般的姿势“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”这是司马迁的名言。
自然,人在弥留之际留给这个世界的最后一个姿势,越细品,越意味深长。
最让人感慨万千的,我认为是化学家卜拉克的姿势。
卜拉克是因心脏病猝发突然去世的,死时手中端着满满一杯牛奶。
令人惊奇的是,那杯子端得极其平稳,里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来——他就这么稳稳当当地坐着,从从容容,一如雕塑。
之所以如此,是因为这位化学家有个超越凡人的“绝对一丝不苟”的“好习惯”——做化学实验时,总是把盛放化学药剂的器皿端得平衡至极。
于是,他的死有了一个堪称天下第一的姿势。
最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势。
那是在大兴安岭火灾现场,当人们扑灭大火后,突然惊呆了,因为他们发现:一位母亲虽然已被大火活活烧死,但她却镇静地保持着一个极稳妥的姿势——紧紧地蜷曲着上肢!果然,她被烧死了,怀抱中的孩子依然活着。
显然,正是因为她义无反顾地坚持着这个姿势,才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子！面对着这个最能象征母爱的雕塑般的姿势,消防队员潸然泪下。
再试想,人在弥留之际的姿势尚且如此引人关注,何况日常生活中活生生的人!是的,人总是有姿势。
正所谓“站有站相,坐有坐相”,所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界。
那么你呢？你的姿势是挺拔如松;还是颓然如泥？这;你想过吗？1、苏教版五年级语文课外阅读分析及答案猝发（）潸然（）颓然（）昭示（）弥留（）苏教版五年级语文课外阅读分析及答案挺拔如松（）重于泰山（）站有站相（）3.“最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势”;为什么不用“母亲的姿势”4. 短文说：,所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界”。
这句话怎么样理解？5. 按照上面的理解;我们说化学家雕塑般的姿势昭示着对化学实验的 ________________母亲的“姿势”则是6.下面词语运用的分析;不正确的一项是（）A “惊心动魄“是形容母爱的姿势使人感受至深;震动大。
B “义无反顾“表现出母亲不因大火烧身二退缩由于的精神。
C “潸然泪下“反映消防官兵为母爱的姿势而悲痛的心情。
（六）沙子和泥土一粒沙子安逸地躺在大地上;骄傲地对泥土说：喂;你没有发现吗？我是一粒多么伟大的金子啊！你是一粒伟大的金子;这怎么可能呢？泥土说。
你没有听说过“沙里淘金”这句词语吗？那些闪光的金子;都是从我身上淘洗出来的。
沙子自高自大地说道。
如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理;你永远只是一粒黯然无光的沙子。
泥土告诫道。
你为什么埋没我呢？沙子问泥土。
如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子;谁又能埋没你呢？泥土对沙子说。
生为一粒小小的沙子;落入大地;谁又能发现我呢？沙子感叹道。
孩子;当你与大地融为一体时;你就是大地的一部分了。
泥土说。
一堆沙子;被一阵大风吹得七零八落。
我们这些苦命的沙子;为什么总经不起“风吹雨打”呢？沙子叹息道。
为什么不试着寻求别人的帮助呢？当你与水泥联为一体时;就能成为坚不可摧的混凝土了。
泥土说。
1、中国有一句老话说“是金子总会发亮的;”找出短文中和它意思相近的一段话。
2.“沙里淘金”是一个成语;意思是3.填写近义词安逸（）埋没（）淘洗（）骄傲（）告诫（）感叹（）自高自大（）沙里淘金（）4.用横线划出表明本文中心的句子5.下面三个疑问句中;与其他两个都不同的一句是（）A 你为什么埋没我呢？B 谁又能埋没你呢C 谁又能发现我呢6.找出文中对应的句子。
一粒黯然无光的沙子7.在括号里选择正确的答案;对的打上“√”安逸（miǎn yì）狂（妄忘）自大黯（hēi àn）然无光告（诫戒）埋没（mò méi） (志自)高自大（七）蜗牛与它的大海有一只蜗牛;很想去见识一番大海。