南岗中心小学科学实验室使用记录
小学科学上册（六）年级
时间
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.13
潘前
学会使用显微镜
显微镜、滴管、纱布、载玻片、盖玻片、碘酒、吸水纸、玻片标本若干
9.23
潘前解释地球内部ຫໍສະໝຸດ 构地球构造模型(学生自制模型)
10.14
潘前
解释物质的变化
蜡烛、火柴、垃圾盒
10.20
潘前
探究铁钉生锈的原因
时间
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.13
李建成
解释地球内部结构
地球构造模型(学生自制模型)
9.24
李建成
探究铁钉生锈的原因
无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶……）3个、白开水、蜡烛、火柴
10.11
李建成
对比洗涤剂的去污效果
不同的洗衣粉若干、勺子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平
9.21
李建成
对比洗涤剂的去污效果
不同的洗衣粉若干、勺子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平
10.11
李建成
解释环形山的形成
沙盘（装细沙若干）、大小不同的石子若干、镊子、电筒、尺子
10.22
李建成
比较能量大小与物体运动的关系
吸管、剪刀、胶带、记号笔、橡皮筋若干、米尺
健仪小学科学实验室使用记录
小学科学上册（六）年级
10.18
李建成
解释环形山的形成
沙盘（装细沙若干）、大小不同的石子若干、镊子、电筒、尺子
11.29
李建成
对比洗涤剂的去污效果
不同的洗衣粉若干、勺子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平
12.3
李建成
解释环形山的形成
沙盘（装细沙若干）、大小不同的石子若干、镊子、电筒、尺子
无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶……）3个、白开水、蜡烛、火柴
11.26
潘前
辨别物质的酸碱性
紫包菜、热水、滴管、烧杯（紫甘蓝水若干）、不同的液体（白醋、碱水等）、不同的食物若干（面包片、馒头片、饼干等）
南岗中心小学科学实验室使用记录
小学科学上册（六）年级
时间
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.13
李建成
解释地球内部结构
地球构造模型(学生自制模型)
9.14
李建成
探究铁钉生锈的原因
无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶……）3个、白开水、蜡烛、火柴
9.20
李建成
辨别物质的酸碱性
紫包菜、热水、滴管、烧杯（紫甘蓝水若干）、不同的液体（白醋、碱水等）、不同的食物若干（面包片、馒头片、饼干等）