讲学习强素质促发展主题征文参赛作品强化学习意识提升自身素养在庆祝中国共产党成立90周年大会上,胡锦涛总书记要求全体党员和干部,“要把学习作为一种精神追求,深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论”,要“真正做到学以立德、学以增智、学以创业”当今时代,科学技术日新月异,国内改革波澜壮阔,各种新情况、新问题层出不穷,机遇和挑战并存,和谐与矛盾交织。
作为党员干部,要想从宏观上把握驾驭,从细节上见微知著,就应该具备较高的综合素质,而提高干部素质,很重要的一条就是加强学习。
只有切实加强学习,才能获得新知识、开阔新视野、启发新思路,从容应对时代的挑战;只有切实加强学习,才能完善自身修养,用科学的理论武装头脑、指导改革实践;只有切实加强学习,才能提高为人民群众办实事、干大事的本领。
所以我们要把学习作为增长才干、提高工作能力的基础和源泉。
一、强化学习意识,提高执行能力对于刚刚调任到组织部门工作的我来说,如何尽快适应角色,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,是我目前急需思考的问题。
怎样才能把工作做好做优呢?那就应该不断改进工作作风,发扬真抓实干的精神,提升执行力,才能提高工作效率。
而要想提高执行能力,关键就是要抓好“一个前提”,即强化学习意识,坚持不懈地搞好学习。
早在上个世纪末,“终生学习是21世纪的生存概念”等口号就已叫响。
可见学习不仅仅是党员个人成长进步的基础,更是一个执政党沉甸甸的政治责任。
学习能力强弱,直接关系到执行能力和执政水平的高低,从事组织部门工作以来,真是感觉到了自己知识的匮乏,包括理论和专业知识都显得力不从心,所以用知识武装自己、完善自己是当务之急,因为只有不断学习,才能够拓宽视野、培养胆识;才能够不断总结经验和做法,并将所学理论运用到实践中去;才能够使自己真正成为本职工作的行家里手;才能较好地完成每一项任务,做到有的放矢。
历史上,共产党人善于在枪林弹雨中学习战争,在铁水奔流中学习建设,在“摸着石头过河”中学习改革开放,表现了高超的学习能力和执行能力。
今天,我们面临的挑战、问题和矛盾,繁杂尖锐,层出不穷,只有高举学习的旗帜,激发学习的热情,在干中学,在学中干,进行知识、理念、思路、方法等方面的积累与创新,才能不断提高执行力,履行党的执政使命。
反之,“面对新形势新任务,如果不抓紧学习、不抓好学习,不在学习和工作中提高自己,就难以完成肩负的历史责任,甚至难以在这个时代立足”。
二、拓宽学习途径,提高学习效果学习的途径有很多,社会实践与工作场所都是一个大课堂,关键是我们要利用好每一次机会,向书本学习、向实践学习、向群众学习,带着问题学、结合实际学,努力丰富学习内容,提高学习效果。
我国著名教育家陶行知说道:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”,并倡导“知行合一”,这些话说的就学习与实践的关系。
所以我们应该做到“干中学”“学中干”,就是要打破学习与工作的严格界限,将二者融为一体,从而利用一切机会最大限度地扩大学习成果,并在第一时间将学习成果应用到工作实践中去。
一是要向书本学习。
用科学的理论来武装自己的头脑,这样才能做到思想清晰、立场坚定、方向正确;系统学习党的路线方针和政策,不断提高驾驭全局的能力和处理各种复杂事务的能力;注重学习对社会发展起重要影响的新知识、新技能、新经验,消化吸收,为我所用。
只有这样,各级党员干部才能够少一点“烟酒味”,多一点“书卷气”。
这无论是对个人成长还是事业发展,都是大有好处的。
二是要向他人学习,学人之长补己之短。
孔子曰:“三人行必有我师焉。
”有时候我会有一种自我满足感,因为毕竟自己从事教育教学工作十七年,在学校又多年从事领导岗位,但是变换了工作岗位后,许多专业知识都是一片空白,才感觉到了与时俱进、终身学习的重要性。
南隐是日本明治时代著名的禅师,他的一杯茶的故事常常为人所津津乐道。
有一天,一位大学教授特地来向南隐问禅,南隐以茶水招待,他将茶水注入这个访客的杯中,杯满之后他还继续注入,这位教授眼睁睁地看着茶水溢出杯外,终于忍不住对南隐说:“已经满出来了,不要倒了。
”“你的心就象这只装满茶水的杯子一样,里面装满了你自己的主张和看法,你不先把自己的杯子倒空,叫我如何对你说禅?”南隐禅师的教导“把自己的杯子倒空”,不仅有佛学禅义,更是人生的至理名言。
心太满,什么东西都进不去,心不满,才能有足够的装填空间。
“满招损,谦受益”这是古人留给我们的宝贵财富。
这个故事给了我莫大的启示:心一定要“空”,正所谓“虚怀若谷”,只有让自己的胸怀像山谷那样空阔深广,我们才能吸收无尽的知识,容纳各种有益的意见,从而使自己丰富起来。
所以我不断提醒自己,要有一种归零心态,一切都要从头开始。
在从事每一项工作的过程中,都要登高望远,向身边的领导、同事学习,向先进部门学习,学习他们勇于创新的魄力、抢抓机遇的劲头,只有取长补短借力而行,才能把自己分管的工作办好。
三是向身边的人民群众学习。
历史是人民群众创造的,人民群众中蕴藏着无穷无尽的智慧和力量。
农场的发展和社会和谐进程中,一时一刻也离不开人民群众。
每一名党员干部都应该老老实实、诚诚恳恳地向群众学习。
遇到困难向群众说清楚说明白,有了问题向群众虚心请教,任何工作都以人民群众的利益为出发点和最终归宿。
要经常带着感情带着责任深入基层,做到问政于民,问计于民,问需于民,那么各项工作就能得到人民群众的支持和理解,就能够顺利地完成预期目标。
这使我不禁想起一件事,前段时间到基层考核党员的时候,和一位当地老同志谈话期间,他语重心长地对我们说:“你们组织部太重要了,一定要把好党员队伍关、把好干部队伍关,这关系到农场今后的前途啊!”听着老人的话,我不觉有些愧疚,这原本就应该是我们的分内之事,可是老人却有着主人翁一样的责任感,这是一句沉甸甸的嘱托,那朴实无华的责任心难道不值得我学习吗?四是要大兴勤学之风、探求善学之策。
有的人把学习当任务,为学而学,满足于划几道杠杠、抄几页笔记。
这样的学习不仅荒废了时间,也带歪了学习的风气。
要想取得良好的学习效果,应该做到以下几点:先学一步,把书读起来。
“立身以立学为先,立学以读书为本”。
学习要真正取得实效,关键还在于党员干部要把书读起来,要坚持在工作之余多看书,让读书学习成为大家自觉的行为习惯。
反思自己,最近好像一直在忙于平时基础性、事务性的工作,程序性业务的繁杂琐碎成了自己不能静心学习的借口,上个世纪八十年代,曾经非常流行一种“钉子精神”,它倡导的是在工作、学习中要有挤和钻的精神,所以只要有学习意识,时间总能挤得出来。
先思一步,把体会写起来。
“学而不思则罔,思而不学则殆”,思考是学习与应用的桥梁纽带。
做笔记写体会不仅是良好的学习习惯,更是科学的学习方法。
党员干部在加强自身学习思考的同时,要通过适当的方式把自己的心得体会和成功经验拿出来与同事共享,既能引导大家掌握学习方法,又能让学习摆脱形式主义的羁绊,促进爱学习风气的真正形成,让读书学习成为一种高尚的精神追求。
先用一步,把能力提高起来。
“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习”。
学习的成果,最终要转化为党员学习能力的不断提升、知识素养的不断提高、实践能力的不断增强上。
党员干部要发挥学习的引领作用,就要坚持工作学习化,学习工作化,善于把学习融入本职工作,利用知识的积累来洞察规律,更好地解决实际问题,使持续增长的学习力转化为开展工作的创新力、创造力,用个人能力素质的提高,带动整体素质水平的提升,促进整体能力增强、智慧升级,让学习成为推动各单位、各部门建设的动力之源。
三、提升个人素养,体现自身价值通过学习、反思与实践,我们才能够在思想上找差距,措施上找不足,作风上找问题。
正所谓“学然后知不足”、“知不足然后能自反也”。
通过不断学习和反思,才能够切实提高我们的思想素质、道德素质和文化素质,以应对复杂的社会形势和日益激烈的市场竞争形势。
通过学习,可以提高一个人的思想素质。
如果我们能够根据实际需要在工作中带头钻研,从思想上以党员所应具有的责任感、紧迫感和使命感武装自己,时刻加强自身的工作和学习,提高理论素质和实践操作技能,也就提高了自身的思想素质,只有较高思想素质的人,才能够树立正确的理想观,才有可能为工作尽心尽力,促进农场各项事业更好地发展。
通过学习,可以提高道德素质。
一个人即使思想很好,但没有才能,也会成为无用之才,如果有才气,但道德素质低下,就会成为有害之人。
有人说:“缺智的人是次品,缺体的人是废品,缺德的人是危险品”。
曾国藩有两句话:“有才无德一一小人;有德无才一一庸人”,作为一个完整的人就要德才兼备。
人的思想道德上的可塑性很强,对我们每个人而言,除了工作和学习之外,还需要懂得人为什么活着,怎样做人,做什么样的人。
只有通过学习,在正确思想意识的指导下,才能提高无私奉献的行为,克服享乐主义,树立艰苦奋斗的精神,保持高尚的道德情操;克服自由主义,树立高度负责的精神,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德和党性原则,树立对组织、对他人、对自身高度负责的态度。
通过学习,可以提高专业素质。
我们要树立正确的职业观,就是要珍爱自己的工作岗位,对我们从事的职业有一种自豪感、神圣感和强烈的使命感。
实现每个人的价值,必须始于足下,从爱岗敬业做起,一是要增强学习的紧迫感,充分认识到只有不断提高自身素质,才能促进发展。
二是树立精益求精的精神,按照要求,认真做好本职工作,要始终具有强烈的事业心、责任感,爱岗敬业,开拓创新,勇于奉献,努力使各项工作登上新台阶。
三是要确立创新意识。
我们不能安于现状,墨守陈规。
必须解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,开拓进取,加强新理念、新方法在工作中的应用,使自己的工作迈上新台阶。
古语云,学如逆水行舟,不进则退。
面对时代的挑战,面对肩负的重任,我们每一名党员干部都应当把学习当做一种生活方式、一种精神追求、一种价值理念、一种工作态度,在学习中感受责任、领悟崇高、体验光荣、提升素质。
只有用学习的力量提升自我才能乘风破浪,不断开拓事业和人生的新境界。
只有树立重视学习、坚持学习、终身学习的观念,才能真正做到学以立德、学以增智、学以创业。