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从大学生到职业人角色转换ppt课件
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纲
二、从大学生到职业人的成功关键 把握影响职业成功过滤的关键 三、工作中应具有的心态 (一)明确你在为谁工作 (二)这些心态千万别带到公司来 (三)这些行动刚工作就应该付出 (四)工作中应当具有的心态 (五)卓越员工的12项修炼
一、从学生到职业人的角色转换
(一)现在大多数企业为什么“不想要” 应届毕业生的原因
从饮马桶水到 日本邮政大臣 野田圣子
4、善于向别人学习
子曰:“三人 行,必有我师 焉。择其善者 而从之,其不 善者而改之。 ”
•5、注重一些细节
--1%的失误造成100%失败
事件回顾: 2003年1月16日美国“哥伦比 亚”号航天飞机升空80秒后发生 爆炸,飞机上的七名宇航员全部遇 难,全世界一片震惊。美国宇航局 负责航天飞机计划的官员罗恩·迪 特莫尔被迫辞职。此前,他在美国 宇航局工作了26年,并已担任4 年的航天飞机计划主管。
从大学生到职业人角色转换
提
纲
一.大学生到职业人的角色转变
二.从大学生到职业人的成功过渡
三.工作中应具有的心态
提
纲
一、从大学生到职业人的角色转换 (一)现在很多企业为什么“不想要”应届毕业生的原因 (二)角色转换的主要内容 (三)大学生与职业人的区别 (四)角色转换的途径 (五)初入职场应注意的几个问题
3、无休止无意义的抱怨
——不抱怨
乱说——唯恐天下不乱 瞎说——蒙蔽他人 左右说——不可告人的 目的
背后说——借刀杀人
世界500强选人标准
选人标准
通用六个维度 目标岗位面试维度表 500强看重的能力素质
通用六个维度
世界500强最看重的 能力素质
(二)角色转换的主要内容
1、从“要”到“给”的转变,从“索取” 到“贡献”的转变
2、“不再可以随便犯错”理念的树立
(三)大学生与职业人的区别
• 1、承担的责任不同
允许范错 依靠他人
学会服从
尽少犯错
承担责任
2、面对的环境不同
学校:寝室-教室-图书
馆-食堂
社会:复杂多变的人
文环境和地域
• 3、人际关系复杂
简单而单纯的人际关系
复杂而多变的人际关系
4、面对不同的文化环境
(四)角色转化的途径
1、要有良好的心态和心理承受力
2、增强独立生活能力
3、建立良好的人际关系 4、培养应对挫折能力
6、努力成为“复合型”人才
(五)初入职场应注意的几个问题
•1、了解你单位的文化氛围
企业文化
2、从小事做起
天下大事必作于细,天下难事必作 于易。 --老子
3、适时表现自己
榜样的力量
打扫厕所出身 麦当劳前CEO 查理.贝尔
打字员出身 惠普前CEO 卡莉· 费奥瑞纳
刷马桶出身 希尔顿创始人 康拉德.N.希尔顿
4、频繁跳槽
人才选择企业的标准
1、企业所在行业内的知名度及美誉度
2、合适的薪金待遇 3、提供不断的学习、培训的机会 4、为员工提供清晰的人生职业规划
著名企业人才要求
华为: 1、具有敬业精神,对工作是否认真,改进了, 还能改进吗?还能再改进吗? 2、具有献身精神,不能斤斤计较。 3、具有责任心和使命感。
原因:2003年8月26日最终调查结果为 “泡沫 橡胶刷”脱落,零售价格不到1美元 。
6、管理你自己的情绪
你的情绪既能成为你的盟友,也能成为你的敌人。
人有九类基本情绪:兴趣、愉快、惊奇、悲伤、 厌恶、愤怒、恐惧、轻蔑、羞惭
7、只冒可以控制的风险
三、工作中应具有的心态
(一)明确你在为谁工作
你在为谁工作?
——《我为什么不要应届毕业生》 作者:宋三弦等 重庆出版社出版
不要应届生的原因
1、仍然有一些不切实际的期望
主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、 行业要求、假期要求和要求专业对口等方面期望过高且 不肯改变自己的要求与想法。
2、就业心态浮躁,喜欢相互攀比
3、动手能力差,眼高手低,大事做不 了小事不愿做。
著名企业人才要求
联想:好员工标准 1.具有责任心、上进心和事业心:敢于承担责任,对职责内 的事做出决定,遇到问题不推委。 2.有韧性:知难而进,不达目的不罢休。 3.创新精神:不断创新和思考,创造性地完成工作。 4.复合型:良好的专业背景和知识结构,既掌握技术,又擅 长管理。 5.学习型:善于学习总结他人的先进方法、经验,和借鉴业 界的先进经验。 6.善于沟通:强烈的沟通意识和良好的沟通方法。 7.工作与生活的主人:把工作当做生活的一部分,在工作中 体会生活的乐趣。
5、增强角色意识 6、努力成为“复合型人才”
1、要有良好的心态和心理承受力
什么是心态:心态是一个人的心理状态。
心态的种类
消极的心态 积极的心态
• 小测试: • 在你很渴的时候,如果只有半 杯水的杯子,你会如何说?
A:唉,只有半杯水了。
B:啊,还有半杯水呢!
2、增强独立生活能力
3、建立良好的人际关系
使契为司徒,教以人伦:父子有亲 ,君臣有义,夫妇有别,长幼有序, 朋友有信。 --孟子
中国的人际关系需要: 伦理道德来规范。
4、培养应对挫折能力
心理学家做过这样一个试验:将一只饥饿的鳄鱼和一些 小鱼放在水族箱的两端,中间用透明的玻璃隔开。刚开始, 鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻,一次、两次、三次、四次, 多次进攻无望后,它不再进攻。这时,拿开挡板,鳄鱼依然 不动。它只是无望地看着那些小鱼在它的眼皮底下游来游去, 放弃了所有的努力,活活饿死。
明确:
工作是为了你自己!
你在为谁工作?
(二)这些心态,千万不要带到公司
1、把公司当跳板
A:对工作不利 B:对自己不利 C:对单位不利
2、感叹怀才不遇
这个时候先停下来, 做这样几件事: A:重新评估自己 B:检讨自己的能力 C:拿出其他专长 D:营造更和谐的人际关系 E:强化你的才干
5、增强角色意识
一是学习角色的义务、权利和行 为规范。凡是要扮演好一种符合 社会期望的角色,就必须掌握社 会规定的该角色的义务、权利和 行为规范。 二是学习角色的态度和人 兴趣支配或影响的。同一种角色, 不同的角色扮演者会表现出不同 的角色情感相角色态度来。角色 情感是否专一,角色态度是否端 正,往往决定了其职业道德水准。