学习列提纲,分段叙述。
5
习作单元
阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法。
搜集资料,用恰当的说明方法,把某一种事物介绍清楚。
6
舐犊之情
注意体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情
用恰当的语言表达自己的看法和感受。
7
四季之美
初步体会课文中静态销写和动态描写。
学习描写景物的变化。
8
读书明智
阅读时注意梳理信息,把握内容要点。
搜集资料,介绍一个地方。
8
幽致智慧
感受课文中巧妙的对话和风趣段表述,突出重点。
五年级下册人文主题与语文要素
单元
人文主题
阅读训练要素
表达训练要素
1
童年往事
体会课文表达的思想感情。
把一件事的重点部分写具体。
2
古典名著
初步学习阅读古典名著的方法。
学习写读后感。
3
综合性学习:汉字之美
感受汉字的有趣,了解汉字文化。学习搜集资料的基本方法。
学写简单的研究性报告。
五年级上册人文主题与语文要素
单元
人文主题
阅读训练要素
表达训练要素
1
万物有灵
初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。
写出自己对一种事物的感受。
2
策略单元
学习提高阅读速度的方法。
结合具体事例写出人物的特点。
3
民间故事
了解课文内容,创造性地复述故事。
提取主要信息，缩写故事。
4
深爱祖国
结合查找的资料,体会课文表达的思想感情。
4
家国情怀
通过课文中动作、语言、神态描写，体会人物的内心。
尝试用动作、语言、神态描写,来表现人物的内心。
5
习作单元
学习描写人物的基本方法。
初步运用描写人物的基本方法,尝试把一个人的特点写具体。
6
思维火花
理清故事的起因、发展、高潮和结局,了解人物的思维过程。
根据情境编故事，注意情节的转折。
7
异域风情
体会景物的静态美和动态美。