山西省学业水平考试2010年真题答案21. ① 原因：答出没有整体规划或缺乏整体统筹或缺少协调等语意，即可给 2 分。
② 建议：答出系统整体性原则，从全局出发，统筹协调，沟通合作等语意，即可给 3 分。
① 俯视图 ② 左视图所补虚线23. ① 40 mm （毫米）（缺单位扣 1 分） ② 80 mm （毫米）（缺单位扣 l 分）24. ① 针眼的位置（只答出针眼给 1 分） ② 大脑 ③ 手 25. ① 可持续发展原则、经济原则、创新原则（答出其中两个给 3 分，只答出一个给 2 分）② 有利环保，节约资源（答案意思科学合理即可给 2 分） 26 .① 对厂家的建议：说明书应突出强调注意事项（建议合理即可给分）② 对用户的建议：要认真阅读食品的说明书（建议合理即可给分）27.答题应从影响结构稳定性的三个因素来回答，从下列一个角度作答给 3 分，从下列两个角度作答给5分。
①降低重心； ② 扩大支撑面积；③ 改变结构形状。
28.流程图形式不做统一要求，体现优化，结果正确即可给分。
29. ①测定细线所能承受的最大拉力或测试细线的性能（意思相近即可给分） ② 将细线上端固定，在细线下面悬挂钩码（意思相近即可给分）逐渐增加钩码数量直至细线被拉断，观察细线并记录情况（意思相近即可给分） ③ 4N 可以30.略山西省学业水平考试2011年真题答案① 左视图虚线：线型、位置、长度。
② 俯视图符合“长对正” ; 符合“宽相等” ; 斜线位置正确；斜线线型正确。
22. ① 半径： R ；尺寸线；箭头指向圆心或从圆心出发． ② 总长：尺寸线；尺寸数字位置。
23 .( 1 ）壳体（形） ; ( 2 ) “力作用在壳体表面上（壳形顶部受压）”、“分散（扩散、传递）”两个要点，答对一个即可 ( 3 ）安全头盔乒乓球等24.前 推 拉锯（回拉），长 减小施力（减速、安全等）。
25 . ( 1 ）环节时序内在规律缺少冷却环节（时间间隔不足）严格执行科学合理的流程（回答合理，酌情给分）26.设计了易撕口（缺口）颖粒小 150 改为每袋 9 克（ 150 粒），正好一次服用一袋。
（其他合理方案，体现方便即可酌情给分）27.要素（元素、部分）相关实用性。
28.铰 刚 强度 材料 形状29.水压、渗漏、下雨等。
框图中每个空 1 分。
30 .( 1）餐盒的尺寸形状；可利用空间的大小。
( 2） ① 草图：有立体感，若创意体现在结构和功能上的酌情给分；有立体感，若创意只是体现在造型（外形）上的给 1 分；草图反映餐盒架不能满足需要，画成三视图或随意乱画均不给分。
② 不能辅助说明结构的功能、特色的不给分。
( 3 ）① 答出合适的材料；② 答出 2 种以上的工具，且与材料加工相适应； ③ 答案要体现“切割”、“组装”等 2 个以上环节，且时序正确。
( 4 ）安全，卫生 … … 等，合理即可。
山西省学业水平考试2012年真题答案二、简答题（本大题共4 小题，每小题5 分，共20 分）21 ．所补线条如图所示，应当符合“长对正、高平齐、宽相等”的原则，否则不得分。
① 主视图中虚线1 分；② 左视图中实线1 分；③ 俯视图中虚线2 分，俯视图中实线1 分。
．22 ．如图所示，标注正确（箭头形状、数字及数字方向、细实线） 3 分；尺寸界线和尺寸线不交叉 1 分；直径的表示符号中 1 分。
同类型错误只扣一次分。
23 ．合理操作流程序号： ② →① →③ （ 3 分）根部（ 2 分） 24 ．举例：汽车安全气囊可靠性测试、飞机风洞试验、“蛟龙号”下潜试验等。
（答案只要为技术试验即可得分，答技术试验方法或分类不得分。
每项1分，共2分）技术试验的目的：是技术设计中的一个重要环节，它是对技术成功与否的验证，更是发现问题、降低风险、探究规律、优化技术的关键。
（意思相近可酌情给分，3 分）三、分析评价题（本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分） 25 .( 1 ）创新原则：造型新颖，功能增强，滤水变得更加方便。
（在答出创新原则的基础上，其他答案能说明创新点即可给分，2分）实用原则：方便卫生间洗脸池上使用，但不方便宿舍或集体环境使用。
经济原则：价格较高，超出一般香皂架价格。
（如上所示，能够从其他原则进行优缺点的评价，只要合理即可给分，2分）( 2 ) （无论喜欢与否，只要理由客观合理，符合学生实际即可得1分）26 .( l ）钢直尺、划针（2分）操作注意事项：划线时要压紧直尺，防止发生移动；划针要紧贴导向工具，尽量一次完成（1分）( 2 ) 90 °角尺（或角尺） ( 1分）使用角尺要紧贴工件的一个基准面（l 分）27 .( l ）主要目标：① 减少衣物中洗涤剂含量（ 2 分） ; ② 节约用水（ 1 分）。
( 2 ）科学合理的流程可以指导我们正确地做事，提高工作和学习效率，使我们的生活变得有序合理，为我们的安全提供保障。
（2分，其他合理回答可酌情给分）28 ．传动子系统、制动子系统、动力子系统、支架子系统、转向子系统等（因系统分类标准不一，属于电动自行车的子系统且不是元素的答案均可得分，每项1分，共3分）；电池蓄电能力下降导致电动自行车整体续航时间下 降（2分）。
四、设计应用题（本大题共2小题，第29 题8分，第30题12分，共20 分）29 .(l ）开环（ 2 分）闭环（2分） (2） ① 浮臂（或浮球与浮臂构成的连动装置） ② 进水塞 ③ 水箱（或水箱里的水） ④ 浮球说明：每项 1 分，共 4 分30 ． 说明：(l ）草图清晰，有立体感，能反映结构的造型及功能（5分）；文字表述能辅助设计草图说明设计要求的实现（3分）。
(2）材料要选择常见的，适合中学生操作且容易加工的 (2分）；所选工具符合所选材料的加工即可得分（2 分）。
山西省学业水平考试2013年真题答案第Ⅰ卷A卷（选择题，共40分）一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分）二、简答题（本大题共3小题，每小题7分，共60分）21．（7分）所补线条符合“长对正，高平齐，宽相等”才可得分；尺寸标注要素齐全（即：尺寸界线、尺寸线、尺寸数字），且标注正确（如：线型、箭头形状和数字方向等）才可得分。
①主视图中虚线…………2分②俯视图中实线…………2分③直径标注正确………2分（其中符号φ占一分）④总宽尺寸数字…………1分直径标注参考22．（7分）（1）铰连接……………2分（2）框架结构…………2分举例：脚手架，输电高压铁塔，铝合金窗户等（每例1分，共2分）…2分（3）参考答案：①垫高支撑；②用木锉将其它几个凳脚锉削平齐；③联系店家退换货（合理可行的补救方法即可给分）………………1分23．（7分）③→②→④→①………4分不可以…………3分三、分析评价题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）24．（8分）（1）创新性：提及打印方式、打印结果和打印材料等方面的创新即可得分……3分综合性：提及多学科或多种技术的交叉研究或综合应用即可得分……3分（2）对生产、生活的影响预测合理且与3D打印技术相关即可得分…2分25．（8分）（1）①每周可用的材料总量；②每周可用的加工工时；③每张桌子和椅子的用料量；④每张桌子和椅子加工的工时数；⑤合同限定的桌子和椅子最低生产量（每个1分，4个或4个以上即可得4分）………4分（2）A1分因为用时数超过了工厂每周可支配的总工时数2分（3）C 1分26．（8分）（1）声光感应控制开关比传统手动开关使用方便，节约用电4分2）①延时开关；②灯泡；③灯的亮灭（每空1分，共3分…3分（3）红外传感器………1分四、设计应用题（15分）27．（15分）（1）草图清晰，能体现出鸟巢结构功能特点…5分文字能辅助草图说明设计要求的实现（其中对于表面涂饰的说明1分）3分（2）所选工具适合木板材料的加工即可得分（每答对一个得1分共3分）3分参考加工工具：铅笔、直尺（或角尺）、锯子锤子凿子木锉、刷子、刨子等加工过程叙述科学合理，符合工艺加工流程即可得分…2分参考环节：①按设计图样画线（划线）；②材料加工（锯割、锉削等）；③连接组装；④表面处理（3）从小鸟的生活习性出发，合理有效可行的方法即可得分…2分 3D打印技术，是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。
山西省学业水平考试2014年真题答案一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分）二、简答题（本大题共3小题，每小题7分，共21分）21．（7分）所补线条符合“长对正、高平齐、宽相等”才可得分；尺寸标注要素齐全（即：尺寸界线、尺寸线、尺寸数字），且标注正确（如：线型、箭头形状和数字方向等）才可得分。
①左视图外边框实线……………………1分②左视图中两条虚线各1分……………2分③俯视图中两条实线各1分……………2分④总长标注正确…………………………1分⑤总宽标注正确…………………………1分如图22．（7分）（1）划针（面针）、钢直尺、角尺（与先后次序无关）……每空1分，共3分样冲、锤子（与先后次序无关）…………每空1分，共2分（2）（两要两不要）要集中注意力；要戴防护眼镜．．．．．．．．．．．．．以防钻屑飞出伤害眼睛；不准戴手套操作．．．．．．．，以防钻头卷住手套而伤害手指；不能用．．．手直接扶持小工件或薄工件．．．．．．．．．．．．，以免造成伤害事故。
（其它合理安全注意事项酌情给分）………答对其中两项或以上即可得2分23．（7分）流程是：③→④→①→②→⑥→⑤……每空1分，共5分不成功……………2分三、分析评价题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）24．（8分）联系材料，程度评价合理即可给分；评价说明具体且与程度评价相符即可给分…………程度评价2分，评价说明2分，共8分。
评价参考：25．（8分）（1）①电动机子系统②电池组③电动机控制器④内燃机⑤传动系统每空1分，共5分，其中②③不分先后，④⑤不分先后（2）①综合性…………1分（3）参考答案：电动汽车、太阳能汽车、燃料电池汽车（氢气、甲醇为燃料，通过化学反应产生电流，依靠电机驱动的汽车）、氢动力汽车、燃气汽车（天然气、甲烷）等。
每个1分，共2分26．（8分）（1）开环闭环…………每空2分，共4分（2）微处理器芯片驱动电机电池板干扰…………每空1分，共4分四、设计应用题（本大题共15分）27．（1）草图清晰，能体现出鞋柜结构功能特点………5分文字能辅助草图说明设计要求的实现……………3分（2）材料：木质材料、金属材料等适宜加工的材料………2分工具：所选工具须适合加工所选材料（如：木质材料需选择术锯、木锉、角尺等………2分连接：答铰连接或具体的连接方法（如：合页连接、轨道推拉门等）均可得分…………1分（3）附加功能如钥匙盒、雨伞挂钩、鞋刷鞋油存放等（其它合理答案均可缔分）……2分山西省学业水平考试2015年真题答案21．所绘俯视图符合“长对正、宽相等”才可得分；尺寸标注要素齐全（即：尺寸界线、尺寸线、尺寸数字），且标注（如：线型、箭头形状和数字方向位置等）正确才可得分。