20世纪70年代起，随着光电测距和计算机记数在测绘领域的广泛应用，产生了全站型电子速测仪及计算机辅助制图系统，两者结合逐步形成一套从野外数据采集到内业制图，实现了全程数字化的大比例尺地形测图方法，即所谓野外数字成图技术，简称为数字化成图。数字化成图是实质上是一种全解析计算机辅助测图方法，它使得地形测量成果不再仅仅是测绘制在纸上得地形图，而是以计算机存储介质为载体的，可供计算机传输、处理多用户共享的数字地形信息。数字地形信息以其储存与传输方便、精度与比例尺无关、不存在变形及损耗，能方便、及时地进行局部修测更新，便于保持地形图现势性的巨大作用。所以，数字化测图技术的出现，标志着大比例尺测图技术理论与实践的革命性进步。
[5]潘云鹤，董金祥等编著，计算机图学[M]．北京：高等教育出版社，2003．
[6]李宝莹，刘星，周波等编著，大比例数字化测图技术，成都：西南交通大学出版社，2009．
[7]艾自兴，龙毅.计算机制图.武汉：武汉大学出版社，2005.
[8]冯仲科，等.测量学通用教程.北京：测绘出版社，1996
[9]蒋辉，等.数字化测图技术及应用.长沙：国防科技出版社，2006.
西安科技大学
毕业设计(论文)
开题报告
题目西安科技大学高新学院1:500数字地形图的制作
院、系(部)能源学院
专业及班级测绘工程0801
姓名凡海娃
指导教师董汉军
日期2011-4-05
西安科技大学毕业设计(论文)开题报告
题目
西安科技大学高新学院1:500数字地形图的制作
选题类型
应用型
一选题依据
国内外研究现状：
年月日
参考文献：
[1]潘正风，杨正尧等编著．数字化测图原理与方法[M]．武汉：武汉大学出版社，2004．
[2]高井祥，肖本林等编著．数字化测图原理与方法[M]．徐州：中国矿业大学出版社，2001．
[3]杨德麟，林寿等编著．数字化测图原理、与方法方法与应用[M]．北京：清华大学出版社，2005．
[4]杨晓明，王军德等编著，数字测图[M]．北京：高等教育出版社，2001．
目的意义：
通过对学校的测量熟悉测绘项目作业流程，掌握现在生产单位运用的，仪器、软件的使用，使得大学几年所学的理论知识与实践相结合，运用理论指导实践，通过实践提高理论的理解，从而提高现实工作中的实际工作能力，分析问题，解决问题的能力。
本次毕业设计是对，西安科技大学高兴学院校园进行标准1:500数字地形图测量，重的掌握，以及最后的技术总结编写。
地形测量在国内的发展，早在我过战国时期的著作《管子》一书中即收集了地图27幅，并谈到了地图在军事中的重要作用。公元前5世纪至公元前3世纪，我国已有最早的仪器—司南的记载。公元前2世纪司马迁在《史记·夏本纪》中就对禹受命治理洪水的情况做了叙述：“左准纯，右准规，载四时，以开九州，通九道，陂九泽，度九山。”说明在几千年中国人为了治水，已经会使用简单的测量工具了，秦汉时代国家得到统一，社会经济、科学技术开始发展，在数学上有了分数四则运算和负数运算，四大发明之一的造纸术问世，极大的促进了制图技术水平的提高。公元前130年西汉初期的《地形图》和《驻军图》于1973年在在长沙马王堆三号墓出土，这是我国迄今发现的最古老的地图实物。公元724年，唐代僧人、天文学家一行（本名张遂）支持进行大规模测量，第一次用弧度测量的方法测定了地球形状的大小，宋代沈括绘制《天下州县图》，他还用水平尺和罗盘测量地形并最早发现磁偏角。在明代永乐年间，郑和七次下西洋，首次绘制了航海图。18世纪我国进行了大地测量并在此基础上开展全国测图工作，编制成《皇舆全览图》，包括地域之广、精度之高和历经时间之长，世界罕见。
收集学校现有实测资料；
外业以GPS做控制，内业用相关的GPS数据解算软件，解算控制点坐标；
外业全站仪进行碎部数据采集，内业用CASS7.0绘制出学校的地物、地貌；
通过上述一系列工作，最后编写技术总结
三、毕业设计(论文)工作进度安排
根据此次研究的目的和时间要求，进度安排如下：
1第七周：编写技术设计书；
地形测量是指测量地球表面局部区域内各中地形、地物在确定参照系统能够中得位置和几何形状，以一定的比例尺缩小、并按特定的符号绘制成平面图形的工作。传统的大比例尺地形测量是测量地形、地物特征点的距离及其相对某一参考方向的角度、使用量角器、比例尺等绘图工具，直接在绘图纸上定点，并按规定的绘图符号手工绘制地图。这种测图方法，因为直接在绘图纸上绘图，被称白纸测图或模拟测图。模拟测图作业时观测员要反复进行照准、读数等过程，而绘图员则一方面要根据观测员的报数，紧张地完成测量角、按比例尺将实际距离换算成图面距离、图面定点等工作，另一方面，还要观测点位置及相邻特征点的关系，按地形图符号将测点连接成图。因此，不仅劳动强度大，作业效率低，并且由于读书、记数、量角、距离换算、展点、绘图等众多环节出错几率大，使得测图成果质量难以保证。因此，以图纸为载体的地形图，由于受图面负载能力局限，测绘工作只能按一种比例尺作业，数据利用率低，受人眼分辨率的局限，即使采用高精度测量仪器测量，图上点位误差也不会小于图面0.1mm所代表的实际距离。加之还存在成天图周期长、不便于更新维护、图纸伸缩变形、不能用于计算机处理等固有缺陷，所以，模拟测图已经难以适应数字化时代经济建设对测绘的要求。
[10]谢刚生，等.数字化成图原理与实践.西安地图出版社，2000.
[11]张风举，等.控制测量学.北京：煤炭工业出版社，1999.
二、主要研究（设计）内容、研究（设计）思路及工作方法或工作流程
研究内容与思路：首先编写总的技术设计书，其次编写，控制测量，碎部测量的技术设计，最后编写技术总结。
工作流程：了解学习地形图测绘方面的基础理论知识以及测绘行业的规范标准；
2第八-十周：控制测量，碎部测量以及内业成图；
3第十一周：成果交与指导老师评阅，对不合理的地方进行矫正；
4第十二周：编写技术总结
指导教师意见
指导教师签字:__________
年月日
难度
适中
份量
适中
综合训练程度
全面
是否隶属科研项目
否
毕业设计（论文）领导小组审核
教学院长(主任)____________
（公章）