冀教版三年级品德与社会下册知识梳理第一单元一、填空1、学校是我们（学习）和（成长）的地方，我爱我的学校。
2、（画图）是介绍学校环境的方法之一。
3、一所学校的俯视图，是从学校的（上）方往（下）看的情景。
4、从平面图中可以看出（方向）、（比例）、（路线）、（图例）等，可以找到我们要去的地方。
5、在图上确定方向的基本方法是：（上北）、（下南）、（左西）、（右东）。
6、把实景图用（平面图）的形式表现出来，就容易看清楚了。
要想会看、会画平面图，首先得学会（辨别方向）。
7、白天看（太阳）的位置，晚上看（北斗星）能确定方向。
8、古代人根据（磁石）的指极性原理，发明了（“司南”）。
9、“司南”就是最早的（指南针），他是我国古代的（四大发明）之一。
10、假如现在是上午10点，10除以2是5，把手表上的5的刻度对着太阳，12所指的方向就是（正北）。
11、校园的实景可以用（平面图）的形式画下来。
12、画路线图时要注意：（方向）、（标志）、（图例）等。
13、过马路要走（人行横道），遵守（交通规则）。
二、简答题1、怎样让别人看到我们美丽的校园？答：做个学校模型，寄张照片，把学校画下来，用摄像机录下来，刻几张光盘寄给她。
2、怎样将画好的图拼在一起？答：首先要对所画的内容的整体环境做一个全面的回忆，然后确定方位，其次要弄清每个单幅图所处的方位。
3说说画教室平面图的步骤和方法。
答：(1)确定教室的方向，画上指向标;(2)观察教室内的主要物品，如门窗、黑板等，用什么样的图例来表示；（3）确定课桌椅的摆放方向、行数、和排数；（4）确定所画事物的位置4、说说平时你是如何辨别方向的，至少说出三种方法。
答：用指南针是最准确方便的方法，此外还可以白天看太阳，夜晚看北斗星之向。
向日葵早上向东、中午向南、傍晚向西。
苔藓北坡多，南坡少等。
5、为了维护学校的优美环境，你是怎么样做的？（或者是“我们应该怎样爱护学校的绿色？”）答：我们是学校的小主人，要从身边的事情做起，爱护学校的一草一木和各种学习设施，不乱扔垃圾，不随地吐痰、乱写乱画，积极参加清洁校园活动。
6、我们认识的八个方向是那些？答：东、西、南、北、东北、西北、东南、西南7、路线图有什么用处？答：路线图可以告诉我们准确的行动路线和需要注意的地方。
8、画路线图要注意什么？答：（1）注意方向；（2）注意标志，不要画过多得建筑物；（3）注意路线图的图例；（4）合作；（5）按比例画出适当的大小；（6）搜集整理路边的提示语；（7）能完成路线图后在右下角写上制作者姓名。
填空1.学校是我们（）和（）的地方，我（）我们的学校。
2.（）是介绍学校环境的方法之一。
3从平面图中可看出（）、（）、（）、（）等，我们可以找到要去的地方。
4.把实景图用（）的形式表现出来，就容易（）了，要想会看、会画平面图，首先得学会（）。
5.古代的人们根据（）的指极性原理，发明了“（）”。
“（）”就是最早的（）。
6指南针是我国古代（）之一，是中华民族对人类（）的贡献。
7.假如现在是上午10点，10除以2是5，把手表上5的刻度对着（），12所指的方向就是（）。
8.学会辨别（），就可以看平面图、画平面图了。
在图上确定方向的基本方法是：上（）、下（）、左（）、右（）。
9.我们把画过的校园实景图用（）的形式画下来，用简单的（）表示教学楼、操场、旗杆、传达室等，看看谁设计的（）最能表现学校的（）。
10.白天看（）的位置，晚上看（）能确定方向。
山坡上的（）能看出方向。
11.优美的环境需要大家来（）。
12.画完了学校的（），我们更加（）自己的学校了。
13.人人都（）学校的设施，才会有（）的学习环境。
14.通过仔细观察上学路线，我发现在我们身边经常发生着（）。
15.过马路要走（），遵守（）啊！16.通过画上学路线图，我们（）了沿路的情况。
以后就可以结伴去（）了。
17.我们一起设计（），共同完成了（）。
18.爷爷说，这条路过去（），现在变得（）啊！19.遇到（），要格外小心！20.我们不能为了（）破坏（）和（）。
21.我查过资料，这座小桥有（）的历史了。
22.画完（），又看了其他同学的（），我对（）的美好未来充满了希望。
23.上学路上我们看到了很多（），用学过的方法把它们（）下来。
24.我们学了有关（）的知识，试着画画从家到学校的（）吧。
25.我们学校有一棵古老的（）树，听老校长说是刚建校时（）栽种的。
现在仍然（）。
这棵树记载着学校的（）。
26.我爱我们的（），更爱辛勤培育我们的（）。
同学们是我的（），我们像（）一样茁壮成长。
27.我们认养几棵小树，让我们和小树一起（），给小树挂上爱心卡，我们是（）了。
28.校园里的许多树都有一段（），为了保护好它们，我们每个小组（）几棵树吧！问答1.怎么让国华看到我们美丽的校园呢？2.怎样将画好的图拼在一起呢？3.你在什么地方看到过平面图？如果想去动物园看老虎、长颈鹿和熊猫，怎样才能找到它们的住所呢？4.如果我们来画平面图，先从哪里开始呢？5.你知道哪些辨别方向的方法？6.说说画教室平面图的步骤和方法。
7.优美的环境需要大家来保护，我们打算怎么做呢？8.画完了学校的平面图，我们更加热爱自己的学校了。
如何让校园变得更加美丽呢？9.为了维护学校的优美环境，同学们是怎样做的？10看见课本12页的那些情况，你会怎么做？11.请设计制作一个文明标志牌。
12.读平面图要注意哪些问题呢？怎样来确定方向？13.画路线图要注意什么呢？14.运用我们学过的平面图知识，制定一个“校园探秘”的游戏活动规则。
15.对“校园探秘”这一活动的平面图设计有什么具体要求吗？16说说你对建设美好校园有什么好建议？第二单元一、填空1、无论是城市还是农村，在一定的（地域范围）内生活的人们，彼此联系，共同生活在一起，那么这一地域就可以成为（社区）。
2、“（文明经商，礼貌待客）”是这家新开商店的口号。
3、公用电话是方便（大家）的，我们要（保护好）它！4、我爷爷在社区办的“（老年大学）”学习电脑。
5、我觉得信用社跟城里的（银行）是一样的。
6、（无障碍）设施是专门为行动不便的人设置的，体现了社会对（特殊群体）的关怀。
7、一方有难，（八方支援）。
8、良好的公共秩序靠（大家）共同维护，建设文明的社区，是每个人应尽的（责任）和（义务）。
9、学校有学校生活的（规则），社区也有（公共秩序）。
我们应该自觉遵守（社会公德），养成（文明健康）的生活习惯。
10、为了有一个良好的生活环境，社区制定了（文明公约），让我们共同（遵守）吧。
11、宁可一人脏，（换得万家净）。
12、过去，乡村的生活（简单朴素），人们日出而作，日落而息。
现在我们的生活越来越（丰富），也越来越（充实）了。
13、我们呼吁大家都来遵守（社会公德），爱护（社区环境），坚决制止（乱贴小广告）的行为，把我们的社区建成文明、绿色的家园。
14、我们为社区（未来）的发展提出合理化（建议）。
二、简答1、社区的变化和发展，对我们的生活有什么影响？答：社区的变化和发展，使我们的生活环境越来越好，服务设施越来越完善、舒适、安全、文明、进步，使我们的道路越走越宽广，日子越过越幸福。
2、你可以说说你所在的社区有哪些生活设施吗？答：城市社区里有银行、邮电局、商店、理发店、洗衣店、饭馆等；农村社区里有兽医站、农机站、供销社等。
3、我们应该怎样帮助和照顾有残疾的人？答：如成立一个“关爱小分队”，到残疾人家里做家务，为残疾人表演节目，为盲人读报纸，帮助有残疾的同学上学等。
4、我们能为社区做些什么？答：主动打扫卫生、爱护花草树木，帮助孤寡老人和残疾人，不随地吐痰、不乱扔垃圾，维护治安秩序，保持楼道整洁等。
5、你知道废品有什么用处吗？答：将垃圾分类回收后，将其中可利用的资源重新利用，既可节省能源，又可减少环境污染。
6、如何做个文明小公民？答：遵纪守法、爱劳动、讲卫生、讲文明、懂礼貌、要以大家利益为中心，不能贪图自己一时的方便而不顾及别人的感受，时常记住：我为人人，人人为我。
7、从《悯农》这首诗中，你知道了什么？答：我懂得了这些粮食是农民伯伯用辛勤汗水换来的，农民伯伯很辛苦，我们要懂得珍惜粮食，不要浪费！8、请你制定一个文明公约。
答：（1）举止文明，礼貌谦让，家庭和睦，邻里互助。
（2）搞好环境卫生，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
（3）保持楼道整洁，不乱堆杂物，不乱扔废弃物。
（4）保持社区环境整齐，不乱停车辆，不乱晾晒衣服。
9、我们应该怎样自觉遵守社会公德，养成文明健康的生活习惯？答：我们要自觉遵守文明公约和公共秩序，从小养成良好的文明习惯，还要让家里人自觉遵守。
做到言行一致、表里如一。
一、填空1、无论是城市还是农村，在一定的地域范围内生活的人们，彼此联系，共同生活在一起，那么这一地域就可以成为（）2、公用电话是方便大家的，我们要（）它。
3、（）设施是专门为行动不便的人设置的，体现了社会对（）的关怀。
4、一方有难，（）。
5、良好的公共秩序靠（）共同维护。
6、宁可一人脏，（）。
这句话指的是（）、（）、（）。
1、每个人都有自己的特点，都有自己的（）和（），有（）也不要怕，我们可以改进，让（）变成（）。
2、你要相信（）——只要你（），就会肯（）。
只要肯（），就一定能（）。
3、对于个人来说，要珍惜自己的（），在海外的中华儿女心中，祖国的（）要比个人的（）更重要。
4、好的行为习惯会使我们（），不好的行为习惯会让我们（）。
勇于（）和（）自己错误，就会成为大家喜欢的人。
5、我们应该学习别人的（）和（），学会客观地评价自己和他人，懂得（），增强（）和（）。
6、（）是我们温馨的港湾，相互关心，相互关怀，我们的生活就会幸福、快乐。
7、我们都是家庭的一员，家里的事就是（）的事，我们要主动做一些（），不会做的事情要（）。
8、只有从小养成良好的（），才能精力充沛地投入到学习和生活中。
9、（）是一切美德的根本。
10、我们正在长身体，生活要有（），坚持（），才能身体健康。
11、家庭是我幸福成长的摇篮。
我享受着爸妈的（）和长辈的（）。
我也要把我的爱献给家中的每一个亲人。
12、在家庭生活中免不了出点（），但（）也会酿成大祸。
13、（）都是危险的。
大人不在是千万不要乱动，使用时要正确操作。
14、同学们在一起非常快乐，但有时也会发生（）。
学校生活使我们懂得（）、（）和（）。
15、（）是我们的传统美德，无论是在家庭生活、学校生活还是社会生活中对人、做事都要（）。
16、信誉是（），质量是（）。
17、老师不仅教我们（），还引导我们如何（）。
我们的每一点进步都离不开老师的（），我们热爱老师，尊敬老师。
18、（）年开始，我国把每年的（）月（）日定为教师节。
19、太阳底下最光辉的职业是（）。
20、听课要做到：( )，也就是( )。
21、我爱读书，因为读书使我增长（），给我带来（）。