人教版数学七年级上册有理数
正分数:1 , 2 ,15 , 0.1,5.32,
23 7
负分数,如 0.5,
5
,
2
,
1,-150.
25,
.
237
正整数、负整数和零统称为整数。正分数和负分数统称为分数。
整数和分数统称有理数。
巩固练习
(1)0是整数吗?是正数吗?是有理数吗? (2)-5是整数吗?是负数吗?是有理数吗? (3)自然数是整数吗?是正数吗?是有理数吗?
52
正整数:15,128, 20
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课堂总结 有理数
整数:正整数,0,负整数 分数:正分数和负分数
有理数
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2
3
分数集合 1 , 0.1, 1 , 0.7
2
3
负数集合3, 1 , 10, 0.7
2
整数集合8, 3, 0, 10,5
正数集合8, 0.1, 1 ,5
3
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3
2
(1)把这些数用"<"连接
(2)请将以上各数填到相应的横线上;
正有理数:______________
负有理数:______________
(1) 2 1 1 0 2 3.5 5
2
3
(2)正有理数:2 ,5,3.5 负有理数:1, 2 1
3
2
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答案:(1)0是整数,不是正数,是有理数 (2)-5是整数,是负数,是有理数 (3)自然数是整数,不一定是正数,是有理数
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有理数的分类 (1)先把有理数按“整”和“分”来分类,再把每类按“正”与“负” 来分类,如下表:
有理数
整数:正整数,0,负整数 分数:正分数和负分数
拓展提高 1.下列说法中,正确的是( ) A.正整数和负整数统称为整数 B.最小的自然数是-1 C.正分数和负分数统称为分数 D.a>-a
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拓展提高
2.有理数:2 , 1,5, 0,3.5, 2 1
பைடு நூலகம்
6
5
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课堂练习
1.把有理数6.4, 9,3, 10, 3 , 0.021, 1, 7 1 , 8.5, 25, 0,100 按正整数、负整数、正
4
3
分数、负分数分成四个集合。
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有理数的分类 (2)先把有理数按“正”和“负”来分类,再把每类按“整”和“分” 来分类
有理数
正数:正整数、负整数 0 负数:负整数、负分数
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巩固练习
下列有理数中:-7,10.1, 1,89,0,-0.67,1 3
6
5
哪些是整数?哪些是分数?哪些是正数?哪些是负数?
整数:-7,89,0
分数:10.1, 1 ,-0.67,1 3
6
5
正数:10.1,89
负数:-7, 1 ,-0.67,1 3
•1.2.1有理数
数学人教版 七年级上
复习导入
把下列各数填入相应的大括号内:
+6,1 1,3.8,
2
0,
-4,
-6.2,
22 7
,-3.8,- 23
正数集合:+6,3.8,+
22,1 1
72
负数集合:-4,-6.2,-3.8,- 2
3
有理数的概念
正整数,如1,2,3,.
零:0;
负整数,如-1,-2,-3,.;
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拓展提高 3.写出五个有理数,同时满足下列三个条件: 1.其中有三个是非正数 2.其中有三个是非负数 3.其中有三个是整数 答案:-1.1,-2,0,1,2.1
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正整数集合10,3, 25,100
负整数集合9, 1
负分数集合
3 4
,
0.021,
8.5
正分数集合
6.4,
7
1 3
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课堂练习
2.把下列有理数:3, 8, 1 , 0.1, 0, 1 , 10, 5, 0.7填入相应的集合。
正数:正整数、负整数 0 负数:负整数、负分数
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作业布置 完成第6-7页第1题、第2题
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拓展提高
4.把下列的有理数填在相应的括号里面:
15, 3 , 0, 30, 0.15,128, 22 , 20, 2.6,3 1
8
5
2
负数:
正整数:
正分数:
负数: 3 , 30, 2.6
8
正分数:0.15, 22 ,3 1