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排球课教案 垫球

3分析讲解动作要领,徒手练习
4通过练习掌握正面双手垫球的正确动作
5通过展示激发学生的学习热情
6有能力的学生可进行对垫练习
两人一组,并肩而站。右侧的人自由变换位置和方向,站在左侧的人必须及时跟进仍站到他的左侧。
1进行抛球接球练习
2看教师示范,徒手练习
3自抛自垫练习
4二人一抛一垫练习
5自垫练习
6三角垫球练习
组织:
XX XX XX
XX XX
XX XX XX

1提高学生运用技术和自我检验的能力
2通过练习使学生能够初步掌握正面双手垫球技术
图示:
要求:
随机应变,快速移动。




(7分钟)
1放松操(音乐)
2本课小结
3布置作业
4下课并回收器材
1示范领做
2口令指挥
3根据课堂情况总结课的效果
4布置下节课内容
要求:
集体练习,动作轻柔,放松充分。
排球正面垫球课教案
任课教师:刘业成
內容
1、排球正面双手垫球
2、发展灵敏素质练习
教材
分析
1、学习排球的基本知识、技术和战术,可以促进身体的生长发育,发展学生身体素质。在学习过程中,同学间互相交往、合作,有利于发展同学间人际关系,培养协作精神,促进学生身心健康。正面双手垫球常用于一传,是排球运动最基本也是最重要的一项技术,是有效进攻并得分的前提和保证。
3组织学生进行游戏
1体委整队
2体委报告人数
3按要求上课
组织:
XXXXXXXX
XXXXXXXX

要求:快、静、齐。注意力集中,认真听。
1学生认真听讲,明确练习方法。
2按照练习方法进行游戏。
组织如图:
加强学生的组织性和纪律性,严肃课堂纪律。
1充分热身
2提高学生的注意力
3培养学生健康的运动习惯并减少运动损伤的发生
2、灵敏素质是一项综合性素质。发展灵敏素质可以提高学生在各种复杂、多变情况下的应变、反应能力;灵敏素质好还有利于更好的学习各种运动技术。
设计
理念
1、贯彻新课标“健康第一,以人为本”的指导思想,充分发展学生个性,使每个学生体验运动乐趣和成功喜悦。
2、指导学生从运动文化层面认识了解排球运动。通过技术学习,使学生知道运动技术水平越高,从这项运动中获得的乐趣就越大的道理,从而提高学习积极性。
3、让学生在发展身体素质的练习中学会并记住这些练习的练习方法,为学生“终身体育”奠定基础。
4、采用同项异质、分层次教学方法,给学生较大的自主学习空间,激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力及互帮互学、协作精神。
教学
目标
1、认知目标:让90%以上的学生了解排球正面垫球的基本技术和方法,体验排球活动的乐趣。
认真听总结
师生再见
XXXXXXXX
XXXXXXXX

在优美的旋律和轻松愉快的气氛中放松身心,陶冶情操,学会积极放松、积极休息。




排球场两块
排球40个
录音机1个




练习密度:40%
平均心律:110-125
课中最高心率:140-150




体育与健康课程教案
3、演示表演,满足部分学生的表现欲,发展个性,体现小班化学生思维活跃、勇于表现自我的学习特点。
4、精讲多练,语言激励,表扬与赞赏为主。
5、教学小竞赛,激发学生学习积极性。培养学生集体主义观念和团结协作精神。
重点
难点
教学重点:垫球时的身体姿势和击球点。
教学难点:垫球时手臂与身体的协调配合。
教学过程
教学流程和时间
2、技能目标:让绝大部分学生基本掌握排球正面垫球的技术动作,提高学生动作协调性和各项身体素质。
3、情感目标:发展学生个性,培养学生自觉纪律性,进行集体主义教育。
学法
指导
1、中国女排话题导入、有问有答、引发排球正面双手垫球。
2、同项异质,分层次教学,既让运动基础好的学生有学习新的、有难度技术的空间,获得满足感;又让基础差的同学学有所得,体会到成功的喜悦,体会运动乐趣。
教学內容
教师活动
学生活动
教学目标




(8分钟)
一、课的常规
二、准备活动
沿排球场边线慢跑3圈
三、游戏
左右转身接力
1教师提前到场,等候上课
2宣布上课
3师生问好
4宣布本课内容及要求
5检查服装,安排见习生并提出要求
口令指挥
教师讲解游戏的内容和方法:
ห้องสมุดไป่ตู้1左右转身传球接力
2游戏方法、要求:男女生各排成二路纵队,前后间隔一臂,排头持一排球,经左(右)转向后传球,接球者经右(左)向后传,依次传到最后(转身时双脚不能移动),最后一人接球后迅速跑到排头再向后传,最先到终点队为胜队。
4击球点:保持在腹前高度。
5球触手臂部位和击球部位:用前臂的手腕关节以上10cm左右的两小臂桡骨内侧所构成的平面击球的后下部
6击球后动作:在击球瞬间,两臂要保持稳定,身体重心继续协调地向抬臂方向伴送球。垫击动作结束后,立即松开手臂做好下一动作的准备。
灵敏素质练习
游戏:形影不离
1让学生学会抛球
2体会夹臂动作和正确的接球部位
XXXXXXXX
XXXXXXXX






(30分钟)
排球的正面双手垫球
动作要领:
1准备姿势:面对来球,成半蹲或稍蹲姿势站立。
2垫球手型:两手掌根相靠,两手手指重叠,手掌互握,两拇指平行向前,手腕下压,两前臂外翻成一个平面。
3垫球动作:当球飞到腹前约一臂距离时,两臂夹紧前伸,插入球下,同时配合蹬地、跟腰、提肩、顶肘、压腕、抬臂等全身协调动作迎向来球,身体重心随着击球动作向前上方移动。
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