耿圩小学“推门听课”实施方案为切实加强学校课堂教学过程管理，打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂，杜绝随意课堂，无案进课堂，着力提高教育教学质量，促进教师专业成长。

在全镇范围内开展“推门听课”活动，具体方案如下。

一、指导思想和主要目的
1．“推门听课”可以强化教学管理，规范教师的上课行为，避免教师上课的盲目性，全面提高教师备课、授课质量，了解教师的课堂教学情况，帮助教师来提高教育教学水平。

从而不断提高课堂教学的质量，不断提高教师队伍的业务水平，不断提高学校的教学质量。

2．“推门听课”可以提高课堂的教学效率。

提倡老师向课堂四十分钟要质量。

3．“推门听课”能反映出教师的真实授课水平。

“推门听课”接触的是教师的常规课，能很好的发现教师在平常教学中的优点与教学中存在的问题，为我们的教研提供了很有价值的教研素材。

二、“推门听课”领导小组
组长：薛建成
组员：张辉徐祥左健管克成部分学科骨干
三、“推门听课”对象：45周岁以下的在岗教师。

四、“推门听课”要求
1．“推门听课”前，由被听课学校校长提前准备好45周岁以下老师的签，现场抽签，选定被听课教师。

2．授课教师不得以任何理由拒绝听课，也不得为听课随意调换内容，改变教学进度，更不容许无案进课堂。

3．听完课后应针对授课教师的课堂教学情况与授课教师进行交流，并检查授课教师教案与课堂流程是否符合，备课与中心小学课改方案是否符合，及时分析教学工作中的亮点及改进意见。

沭阳县耿圩小学
2017．11.22。