第三节 力的平衡
沪科版 八年级下册
复习导入
牛顿第一定律的内容是什么？
一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持
匀速直线运动状态或静止状态。
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用力推箱子却推不动
匀速行驶的汽车
生活中我们不难发现，在一定条件下， 物体即使在受到外力作用时也能保持静止状 态或匀速直线运动状态。
这是否和牛顿第一定律有些矛盾呢？其 实并不矛盾，这涉及力的平衡的问题。
二力平衡
物体如果在两个力的作用下，能保持静 止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处 于平衡状态。这两个力就互称为平衡力。
F
G
静止的杯子ຫໍສະໝຸດ 静止F的
电
灯
G
阻力
F 牵引力
G 做匀速运动的小汽车
匀速下降的跳伞运动员
思考
物体处于平衡状态时，可能受到两个力或多 个力，我们首先研究最简单的情况：受到两个力 平衡的情况。
N
力、重力，共四个力。牵引力和阻
力是一对平衡力，支持力和重力是
f
F 一对平衡力。
牵引力和阻力是一对平衡力，等大
Ｇ
反向，故F = f = 3000 N。
课堂小结
1.什么是二力平衡
2.二力平衡的条件
A.二力作用在一个物体上 B.二力大小相等
C.二力方向相反
D.二力作用在同一直线上
归纳：同一物体，等大、反向、共线
对重物的拉力大小，则（ D ）
A. 重物匀速上升时，拉力最大 B.重物静止时，拉力最大 C.重物匀速下降时，拉力最大 D.上述三种情况，拉力一样大
4.质量为5t的汽车，在平直的公路上匀速前进，
汽车受到几个力？这几个力是平衡力吗？若它
所受到的阻力是3000N，求汽车发动机的牵引力。
答：汽车受到牵引力、阻力、支持
F1=5 N
F1=5 N
C
F2=3 N F1=5 N
D
F2=5 N
2.一个文具盒放在水平桌面上静止不动，下列力中
属于平衡力的是（ C ）
A.文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力； B.文具盒的重力和文具盒对桌面的压力； C.文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力。
3. 起重机的钢丝绳吊着重物，比较在重物静止 时，重物匀速上升时，重物匀速下降时钢丝绳
的受力示意图，并与同学比较结果。
F
如果饮料瓶所受的重力是5 N，
你能判断桌面对它的支持力的大小
是多少吗？
G
F 饮料瓶受到重力和支持力的共 同作用处于平衡状态，所以重力和 支持力是一对平衡力，F=G=5 N。
G
随堂练习
B 1.下列哪组中的两个力相互平衡（ ）
F1=5 N
A
F2=5 N
B
F2=5 N
上的两个力大小相等、方向相反、作用在 同一直线上。
二力平衡的应用
1.用弹簧测力计测量物体重力时，一定要 在物体稳定的时候读数。
2.实验探究滑动摩擦力与哪些因素有关时， 要使物体在水平方向做匀速直线运动。
说一说，二力平衡条件还可以 在哪些方面得到利用？
交流与讨论
请在图中画出静止在水平桌面上的饮料瓶
3.彼此平衡的两个力合力为零 4.平衡力与相互作用力的区别
课后作业
1.从教材习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
那么，两个力要满足什么样的条件，物体受 力才会平衡呢？
二力平衡的条件
点 击 画 面 播 放 视 频
实验结果
小车所受 小车所受 小车所受两
两个力的大 两个力方向 个力是否在 小（相等、 （相同、相 同一直线上
不相等） 反） （是、否）
小车是 否平衡
相等
相反
是
是
由实验探究可知： 二力平衡的条件是：作用在同一物体