第1节有机化学反应类型（教案）
一教学目标
1 知识与技能
（1）结合所学有机反应，归纳有机反应的类型，了解有机化学反应的主要类型，初步建立认识有机反应的分析框架。

（2）结合所学加成反应，认识加成反应的特征。

能够根据加成反应的定义，判断发生加成反应的有机物的结构特点，分析具有何种官能团的有机物与何种试剂，在什么条件下，能够发生加成反应，生成什么产物。

2 过程与方法
（1）提高学生自主判断加成反应生成物和自主书写加成反应方程式的能力。

（2）以加成反应的特征研究为例，学习从有机物结构、试剂、条件和产物等多角度研究有机化学反应的一般方法。

3 情感态度与价值观
（1）通过对加成反应特征的深入研究，体验从不同视角分析有机反应的意义，加深对有机物性质的认识及有机化合物之间转化关系的理解，了解研究有机化合物性质的基本思路。

（2）认识加成反应的用途，体会加成反应在生产、生活中的价值。

二重点、难点
（1）从反应物的结构、试剂的特征、反应条件和产物等多角度，认识加成反应的特征。

（2）初步建立加成反应中反应物的结构与试剂对应关系的观念。

（3）以加成反应结果为依据，初步认识加成反应中反应物与试剂进行加成反应的规律，提高自主认识和书写加成反应方程式的能力。

三教学方法
联想质疑——交流研讨——归纳总结——实践提高
第1节有机化学反应类型（学案）
任务1：完成下列有机化学反应方程式，思考有机化学反应有哪些类型？
任务2：书写下列未完成的加成反应方程式，体会加成反应的规律，归纳加成反
任务3：书下面加成反应方程式，进一步思考加成反应与反应物结构、试剂、反应条件及反应产物之间的关系，归纳加成反应发生前后，从反应物到产物所发生的变化。