教师职业技能是教师在教育教学活动中必备的心理品质总和，直接影响教育教学效果与学生身心发展。新型教师应具备包括全新教育理念、深厚知识背景、娴熟课堂驾驭能力、教育教学能力等多方面的素质。特别是要有稳定健康的身心素质，以及信Байду номын сангаас技术与学科教学结合的能力。在心理健康教育领域，教师还需具备丰富的人生经验、友善乐于助人的品质，能够珍惜和尊重自己帮助他人的权利，有健康的自我形象，能正视自身优缺点，并具备清晰的价值观。同时，理想的课堂教学应贯穿先进的教学思想，明确具体的教学目标，把握准确的教学内容，追求优化的教学过程，选择合理的教学方法，采用恰当的教学手段，以争取理想的教学效果，并不断提高教师自身的素质。