巧用修辞妆靓语言修辞手法，就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。

一、明确标准锁定目标1、掌握8种常见的修辞手法，能准确判定类别，了解另外4种手法2、能找出文段中运用修辞手法的句子并分析其表达效果3、能运用常见的修辞手法进行仿写、片段描写或作文二、全解修辞例举运用1、比喻：它是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法，使语言形象生动，增加语言色彩。

比喻分明喻、暗喻、借喻三种形式。

明喻:甲(本体)如(喻词:像、好像、仿佛等)乙(喻体)。

如：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

暗喻:甲是(喻词:成、变成、化作)乙。

如：广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山冈。

借喻:只出现喻体,本体与比喻词都不出现。

如:燕雀安知鸿鹄之志! 毒蛇猛兽，吃尽我们的血肉。

下面几例不是比喻句：她的性格像母亲（做比较）天黑沉沉的好象要下雨（表猜测）再没有像马一样忠实的动物了（举例子）我像成了一名威武的战士（表想象）规范答题示例：这个句子运用了的修辞手法，把比作，生动形象地写出了+对象+特性2、拟人：把物当做人写，赋予物以人的动作、行为、思想、语言、感情，用描写人的词来描写物。

作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，赋予生命，生动形象地写出某事物某特征，表达作者某情感，使具体事物人格化，语言生动形象。

如：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

--《春》朱自清感时花溅泪，恨别鸟惊心。

——《春望》杜甫太阳的脸红起来了。

——《春》朱自清规范答题示例：这个句子运用了的修辞手法，把当做人写，赋予生命，生动形象地写出了+事物+特征，表达作者+情感，使+事物人格化，语言生动形象。

3、夸张：对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法，目的在于突出某一事物或强调某一感受。

如: 白发三千丈,缘愁似个长。

("三千丈"为扩大夸张) 芝麻粒儿大的事,不必放在心上。

太阳刚一出来,地上已经像下了火。

蜀道之难，难于上青天。

乌蒙磅礴走泥丸。

规范答题示例：这个句子运用了的修辞手法，对+事物的形象（特征、作用、程度等）作扩大（或缩小）描绘，突出+事物+特征（或强调某一感受）。

4、对偶：用结构相同或相近,字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近意思，使语言简练工整。

如: 满招损,谦受益。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

欲穷千里目,更上一层楼。

墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

才饮长沙水，又食武昌鱼。

规范答题示例：这个句子运用了的修辞手法，使语言简练工整+内容说明5、排比：把内容相关、结构相同或相似、语气一致的几个(一般要三个或三个以上)短语或句子连用的方法。

作用：增强语势，突出某事物某特征，表达作者某情感，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）。

如：海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

规范答题示例：这个句子运用了的修辞手法，增强语势，突出+事物+特征，更利于表达作者+情感（表达效果）6、反复：根据表达需要,使同一个词语或句子一再出现的方法。

反复可以是连续的,也可间隔出现，目的是突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。

如:①冒着敌人的炮火,前进!前进!前进! ③山谷回音，他刚离去，他刚离去。

②敌人从哪进攻,我们就要它在哪灭亡,敌人从哪进攻,我们就要它在哪灭亡。

规范答题示例：这个句子运用了的修辞手法，突出+意思（强调+感情）。

7、设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。

作用：引起注意，启发读者思考，突出了什么，表达作者某情感。

如:这七人端的是谁?不是别人,原来正是晁盖、吴用、公孙胜、三阮。

花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。

规范答题示例：这个句子运用了的修辞手法，引起读者注意，启发思考，突出了什么（表达作者+情感）。

8、反问：用疑问形式表达确定的意思，只问不答，答案暗含在反问句中（用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定）。

作用：加强语气，表达作者某情感；起强调作用，增强肯定（否定）语气；发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。

如:这是闹着玩的吗？我难道没有该责备的地方么？规范答题示例：这个句子运用了的修辞手法，增强肯定（否定）语气，表达对象+情感（强调+作用），发人深思，增强文中的气势和说服力。

9、反语：即通常所说的"说反话"，用与本意相反的词语或句子表达本意，以说反话的方式加强表达效果。

有的讽刺揭露，增加讽刺意味，使表达更深刻，更有力度。

有的表示亲密友好的感情。

如:几个慈祥的老板到集市上收来了一些菜叶，用盐一泡，就是他们难得的佳肴。

（清国留学生）也有解散辫子，盘得平的，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，实在标致极了。

规范答题示例：这个句子运用了的修辞手法，讽刺+对象+内容，增加讽刺意味，使表达更深刻，更有力度（有的表示亲密友好的感情，例如“狠心贼”“大坏蛋”之类）。

10、借代：不直接说出要说的人或事物,而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代,如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。

目的在于突出事物的本质特征，增强语言的形象性，使文笔简洁精炼，语言富于变化和幽默感。

如: ①不拿群众一针一线。

(一针一线代群众的一切财产) ②不要大锅饭。

("大锅饭"代抽象的"平均主义") ③花白胡子坐在墙角吸旱烟。

(花白胡子是以特征代本体) ④千万个雷锋活跃在祖国大地上。

("雷锋"以具体的形象代抽象的共产主义思想)规范答题示例：这个句子运用了的修辞手法，以代指，突出+事物+特征，增强语言的形象性，使文笔简洁精炼。

11、对比：是把两个相对或相反的事物，或者一个事物的两个不同方面并举出来，相互比较的一种修辞方式。

作用在于同时使好的显得更好，坏的显得更坏形成强烈反差，加强读者的印象，突出文章的中心。

例如：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

朱门酒肉臭,路有冻死骨。

规范答题示例：这个句子运用了的修辞手法，把进行比较，形成强烈反差，加强读者的印象，突出+中心（表现+感情）。

12、引用：引用诗句、格言、典故、谚语等来提高语言表达效果。

可以使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。

例句：失败乃成功之母，你千万不要气馁。

"虚心使人进步，骄傲使落后"，我们应该记住这一真理。

规范答题示例：这个句子运用了的修辞手法，引用诗句（格言、典故、谚语等）来提高语言表达效果，语言精炼，含蓄典雅，增强语言说服力（使论据确凿充分，增强说服力，富启发性）。

三、专项训练强化落实（一）写出下列句子所用的修辞方法（标注重点词语，并体会其表达效果）（3分×15）1、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

（）2、危楼高百尺，手可摘星辰。

（）3、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

——《望天门山》（）4、一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。

（）5、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。

（）6、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）7、你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来。

（）8、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

（）9、风！你咆哮吧！你咆哮吧！尽力地咆哮吧！（）10、你难道要违背人类的真理吗？（）11、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

（）12、南国烽烟正十年。

旌旗十万斩阎罗（）13、三万里河入东海，五千仞岳上摩天。

（）14、他在呼唤什么？在呼唤和平。

（）15、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（）（二）说说下面句子使用了哪几种修辞手法，至少说出两种：（2分×8）1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。

2、桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。

5、有翠绿，有淡青，有金黄，也有火一般的红色。

5、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

6、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。

狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；车轮也将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。

8、对于共产党员来说，个人地位，只是“大海中之一滴”罢了。

（三）运用相应的修辞手法，按要求改写句子：（3分×8）1、站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像________ ___。

（改为比喻句）2、天空中有一轮明月。

（改为比喻句）3、寒风吹到脸上很痛。

（改为夸张句）4、躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了；一会儿跑来了；一会儿。

（排比句）5、考场上静得很。

（改为夸张句）6、高粱成熟了。

（改为拟人句）7、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。

（用夸张手法）8、天上的星星一闪一闪。

（用拟人手法）（四）仿照下列句子，再把“人生”比喻成“大海”“天空”，造两个句子。

（4分×4）如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。

如果说人生是的大海，那么挫折则是。

如果说人生是的天空，那么失意则是。

（五）选作题（选择正确的序号填在括号内）1.把下列诗句组成四组对偶句，正确的一组是（）①匡衡抗疏功名薄②直北关山金鼓振③云移雉尾开宫扇④刘向传经心事违⑤佳人拾翠春相问⑥日绕龙鳞识圣颜⑦征西车马羽书驰⑧仙侣同舟晚更移A.①④／②⑦／③⑥／⑤⑧B.①⑧／②⑥／③⑦／④⑤C.①⑤／②③／④⑦／⑥⑧D.①④／②⑤／③⑥／⑦⑧2．对下面的广告词的分析，恰当的一项是（）A.瑞士钟表公司广告：“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。

”——运用反衬手法，说明瑞士钟表公司的维修人员是不太勤快，但瑞士钟表公司的产品质量十分可靠。

B.日本丰田汽车公司广告：“车到山前必有路，有路必有丰田车。

”——运用引用、对偶、夸张的手法说明产品数量多、性能好。

C.美国柯达公司广告：“你只需按一下快门，余下的一切由我来做。

”——运用拟人的手法说明产品的使用方便。

D.湖南“天仙”电扇厂广告：“实不相瞒，‘天仙’的名气是吹出来的。

”——运用双关的手法说明产品销量大、质量好。

3.下列句子中运用的修辞手法，没有毛病一项是（）A.东方渐明，天空万道霞光，美丽壮观，犹如一朵含苞欲放的鲜花。

B.我们的团支书是我们学习的榜样，学习的模范，学习的楷模。