2、在无毒、无害的条件下进行反应， 减少废物向环境排放。
3、提高原子的利用率，力图使所有 作为原料的原子都被产品所消纳，实 现“零排放”。
4、生产出有利于环境保护、社区安 全和人体健康的环境友好的产品
绿色化学的核心：就是要利用化学原 理从源头消除污染
绿色食品 ： 是指无毒无害食品，也 不会对环境造成污染的食品
§ A．研发氢能源
B．合成新材料
§ C．编写电脑程序 D．用石油生产化工原料
§ 3. 人类认识化学经过了漫长的过程，下列物质反映这一过程
顺序的是（ A ）
§ ①石器 ②瓷器 ③青铜器 ④铁器 ⑤高分子材料
§ A.①②③④⑤
B.①②④③⑤
§ C.②①③④⑤
D.②①④③⑤
绿色化学
1、充分利用资源和能源，采用无 毒无害的原料；
现代化学材料
碳纤维（复合材料）及其制品
微观
纳米
古代实用技术时期 近代化学 现代化学
§ 材料的含义是： § 为人类社会所需要并能用于制造有用器物的
物质。是生产，生活的物质基础。 § 分类：（1）按化学组成分为非金属材料、金
属材料、有机高分子材料。 § 如：石材、陶瓷、铜、铁、钢、玻璃、水泥、
塑料等都是常见的材料。 § （2）按使用功能分为：如耐高温耐腐蚀等的
化学使世界变得更加绚丽多彩
chemistry—化学 启原于 alchemy—炼金术
化学使世界变得更加 绚丽多彩
是这样吗？
溶洞风光
它们是怎样形成的呢？
你觉得化学是什么？将来你想通过化学做些什么？
彩化 学 使 世 界 变 得 更 加 绚 丽 多
化学就是要研究物质及其变化，它不仅要研究自然界已 经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界 不存在的新物质，当前，我国所面临的挑战：人口控制问 题、健康问题、环境问题、能源问题、资源与可持续发展 问题，还有农业和食品问题，都学要通过化学来解决，化 学可以使人类生活得更加美好。
化学是一门实用的科学 化学是一门创造型的科学 化学是一门发展的科学
─ 引自著名化学家、诺贝尔化学奖获得者西博格 说明化学与社会，生活，生产，科学技术等方面的联系，指明 化学对人类进步所起的重要作用
化学的发展
古代化学的产生
1、炼金术、炼丹术 2、16世纪金属的冶炼
小组讨论：
火能干什么？
古代：火的发现和利用改善了人类的生存条件
为结构材料、如半导体、光导纤维等的为信息 材料、如超导体、离子交换树脂等的为高功能 材料等。
§ 1．（烟台）人类使用材料的历史，就是人类利用物质的进步
史。制造下列用品所需的材料不是通过化学变化获取的是
（A ）
§ A.木器 B.青铜器 C.铁器
D.塑料器具
§ 2．（汕头）下列选项中不属于化学研究的是（ C ）
你怎么想？
化学变化中分子会破裂、而原子 不会破裂，但可重新组合成新的 分子。
现代化学的发展
九大分支学科
无机化学、有机化学、分析化学、 物理化学、高分子化学、核化学与放 射化学、环境化学、 生命化学、材料 化学
现代：高科技——纳米技术
纳米铜具有超塑 延展性铜纳米结 晶体机械特性惊 人
生活
化学
科技
近代：道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说
——化学真正成为一门独立的科学
近代，道尔顿（英国科 学家）和阿伏加德罗
（意大利物理学家、化
学家）等科学家的研究，
得出了一个重要结论：
物质是由分子和原子构
成的，分子的破裂和原
子的重新组合是化学变
化的基础。这就是分子
原子论，这是近代化学
的基础。
意大利化学家
“神舟7号”宇航员服装
Ø 航天服由服装、头盔、手套和航 天靴等组成。其中结构最复杂的 服装由14层组成：最里层是液冷 通风服的衬里；衬里外是液冷通 风服，这种服装是由尼龙弹性纤 维和穿在上面的许多输送冷却液 的塑料细管制成； 这种航天服属 舱内航天服，除了头盔和胶皮手 套，整个航天服是用一种特殊的 高强度涤纶做成的.为了防止膨胀， 宇航服上特制了各种环、拉链、 缝纫线以及衬料等。同时，保温、 吸汗散湿、防细菌、防幅射等功 能也体现在其中。
——化学中的物质变化
程加 快 了 人 类 历 史 的 进
中国古代文化艺术
唐三彩-马俑
商代的 青铜器
元代的 瓷器
唐三彩骑马俑
中国古代文印刷
“蔡侯纸”的发明 者
火药—— 万户飞天模型
火
（2）随后人类又陆续发现了一些物质的变化，人类
在逐步了解和利用这些物质变化的过程中，制得了一 些对人类生存具有实用价值的产品。
英国化学家物理学家
阿佛加德罗
道尔顿
门捷列夫发现元素周期表及元素周期率 ——使化学有规律可循
原子 分子 原子的重新组合
分子的破裂
原子论和分子学说 的创立，奠定了近代化学 的基础。1869 俄 国化学家 门捷列夫 发现 了元素周期律和元素周期表
物质都是由原子、分子构成的， 分子的破裂和原子的重新组合是 化学变化的基础。
陶瓷
如 纸 、铜、火铁药 、 、酒、染料等，为人类 提供了更多的生活和生产资料，但所有这些对化学的 认识都只停留在表象阶段。
近代化学的建立
波义耳 英国 化学家、物理学家 认识物质本性、寻找变化规律 拉瓦锡 法国化学家 氧化理论
道尔顿 英国 化学家、物理学家
阿伏加德罗 意大利 化学家、物理学家
原子论和分子学说
化学与衣、食、住、行、能 源、信息、材料、国防、环 境化学、医药卫生、资源利 用等都密切相关。
二、什么是化学
认真阅读课本P2-3，看什么是化学？
１、世界是物质的，不同的物质有 不同的性质，物质都在不断的运动和变 化。
２、化学是研究物质的组成、结构、 性质以及变化规律的一门以实验为基础 的自然科学。
三、化学是一把双刃剑
化学对人类社会产生了重大的影响， 极大地丰富了人们的物质生活，但是，对 自然环境也产生了极大的破坏，甚至威胁 着人类的生存。
废 气
满 是 垃 圾 的 沙 滩
环 境 污 染
海 龟 以 塑 料 为 “ 食 ”
全 身 沾 满 原 油 而 死 亡 的 海 獭
面对大自然痛苦的呼救，有识 之士提出了“绿色化学”的号召， 并立即得到了全世界的积极响应。 作为社会未来主人的我们，更应该 努力学好化学知识，改变现有化学 工业的面貌，为地球的生灵造福！