晋中市寿阳县八年级上学期语文期末测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是（）A . 鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家。

他的作品《故乡》《孔乙己》均选自小说集《呐喊》。

B . 《孟子》是记录战国时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的思想观点和政治活动的书。

C . 在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中，主人公保尔对生命价值的思考，是他在患伤寒症病愈后，在烈士墓前进行的。

D . 古人将“山的南面，水的北面”称作“阴”，《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的北面”。

二、新添加的题型 (共2题；共18分)2. （13分）默写诗文（1）三顾频烦天下计，________。

（杜甫《蜀相》）（2）射人先射马，________。

（杜甫《前出塞》其六）（3） ________，自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）（4）念天地之悠悠，________！（陈子昂《登幽州台歌》）（5）杨花榆荚无才思，________。

（韩愈《晚春》）（6）周敦颐《爱莲说》中的“________，________”和“近朱者赤，近墨者黑”语意相反，集中表现了莲的高洁品质。

（7）《木兰诗》中运用互文手法，写出木兰征战岁月漫长，战斗频繁激烈，生还不易的诗句是：________，________。

（8）《望岳》中用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大的句子是：________，________。

（9）龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运，且代落花之意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：________，________。

3. （5分）(2011·陕西) 按要求作文。

题目：想看见你的美要求：①文体自选；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的人名、校名等。

三、现代文阅读 (共3题；共77分)4. （30分）阅读下面的文章，回答问题。

生命中的三个火把①一位老教授十多年前在一所地方高校做系主任，每年都参与招生。

一些家长为了使自己的子女顺利过关，纷纷给招生人员送物送钱，这位老教授也不知碰到多少次，但每次都——一谢绝了。

有一次，他不在家，某学生家长不顾教授家人的拦阻，执意留下一听茶叶和两条高档香烟。

教授打听到该学生家长的详细地址，按当时的市场价格给其寄去了款项。

退休七八年，老教授在教师中的威望一直不减，逢年过节都有不少人主动给他打电话问好。

②老教授说，人的一生确实是需要品德的火把来照亮道路的，这些火把人各不同，但有三个火把人人都必须具备。

③人生的第一个火把叫做“公”。

公者，公平、公正也。

我们处理什么事应该一碗水端平，要求别人做到的，自己和亲人先做到；希望别人不做的，自己和亲人先不做。

④人生的第二个火把叫做“廉”。

廉者，廉洁、廉耻也。

人的一生不可能不接触别人或国家的财物，面对这些不属于自己的东西，你应该守住自己的心，做到“君子爱财，取之有道”。

同时，一个人还要有廉耻之心，做了错事、傻事应该感到羞愧，懂得怎样去改正。

俗话说：“公生明，廉生威。

”你能够分清什么东西该拿，什么东西不能拿，有了过失勇于自责，让你负点什么责别人自然可以放心，你的威望也就水涨船高。

⑤人生的第三个火把是“仁”。

“仁者，爱人”，即对人要有一颗关怀、体恤之心。

一个人活在世上，不过是向社会借几十年时光而已，古人早就懂得“我身如寄”的道理。

金钱也好，官位、名声也罢，其实都是一些过眼之物，真正对社会有意义的是你对他人的热情，你为别人的幸福创造了怎样的条件，即你是否达到了“仁”。

这件事做好了，你借来的这段时光也就实现了增值。

仁有小仁、大仁之分。

小仁是指对别人某种具体的帮助，比如别人掉进水沟你拉上一把；大仁是一个人为许多人带来好处的种种努力，比如袁隆平研究杂交水稻。

我们需要把小仁与大仁结合起来，没有小仁，仁就没有立足之处；没有大仁，仁则会缺少一种根本的气象。

⑥有些人不懂得生命需要三个火把的道理，他们贪财、迷官、好色，无恶不作。

或许这些人不是不知道生命的火把可以照亮自己，而是因为他们的心灵不能见光，不能见别人的眼睛，其结果他们不是在生活中被碰得头破血流，就是被历史抛进腐臭的垃圾堆。

⑦一个人心灵行进的历史构成了生命的全部过程，心灵的颜色决定了人生的成败。

让自己的生命高擎三个火把，实际上就是要为我们的成功架桥铺路。

（1）老教授提出的生命中的三个“火把”是指哪三个火把？“火把”实际上指什么？（2）下列一段文字是从文中抽出来的。

你认为应放到哪一段后面较妥？只有怀有一颗公心，我们在群人中才有号召力，我们提出的方案，采取的措施才能得到所涉及对象的理解和支持，我们也才有可能成就自已的事业。

（3）第⑤段中的画线句有什么含义？（4）在第⑤段中举袁隆平的例子起什么作用？这种论证方法称之为什么？（5）下面的句子属什么句式？如果改成肯定句，其效果怎样？人的一生不可能不接触别人或国家的财物，面对这些不属于自己的东西，你应该守住自己的心，做到“君子爱财，取之有道”。

（6）读了此文，对你有什么启发？5. （25分） (2017九上·德州期中) 阅读下文，回答问题留白之美女儿在一边朗读课文，声音很大，语速过急，时不时地喘不过气来。

我偷笑。

因为光听，我都感到很累。

而后告诉她：“慢慢来，朗读需要抑扬顿挫。

懂得恰当的停顿，以此来换气。

不但不累，还很舒畅。

”她小，不懂得给自己留出喘息的机会，自然读不出作者的情感。

忽而联想到我小时候听戏，特别是秦腔《王宝钏》后面一段，薛平贵十八年归来后，与王宝钏相见，王宝钏的一段唱腔：“老了，老了，实老了，十八年老了王宝钏……”唱速很急，几乎于是念出来的。

跟着哼唱，我总是被气憋得脸通红。

爸爸笑我：“你不换气，总憋着，怎么能把戏唱好？那不累才怪！演员就是留了气口，才气息不乱的。

”原来，气眼被堵住了，自然行不通了。

所以，要保证畅通，需要留空隙。

留白，是一种需要，至关重要。

闲暇时光喜欢沉醉在文字里，一撇一捺地书写着自己的点点感悟，或喜悦或惆怅。

文字里既想坦露心事，又在遮掩心事，坑坑洼洼布局着。

待到后来，总会留下一段说未说出的话交给读者，省略号里你随意猜测。

这是句段的留白，给人遐想空间。

有些文章写得太“完整”，从开始到结尾，作者把读者心里的猜测全盘托出，看似共鸣，实则失去了浮想的空间。

看完即完了。

读汪曾祺的小说《陈小手》，主人公是陈小手，小说中还写到其他人物有团长、团长姨太太、李花脸的女儿，请注意这个“李花脸的女儿”，从身份和意义上说，她在小说里是一个和陈小手相对峙的另一个人物，应该有些情节吧！可作家惜墨如金，不到30个字就把她打发了，并且以后不再出现。

但一句“是个老姑娘”，包含多少社会内涵和人生感慨呀！这样处理简单真实，让人浮想联翩。

总之，留白恰到好处。

文学作品里的留白莫过于“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，让人惆怅了千年。

因为留白，动人、深刻。

喜欢国画的人都知道，国画讲究留白。

寥寥数笔，几点勾勒，一幅山水花鸟图就这么简洁、自然、质朴地展现在你眼前，你看不出有多少内容，却曲折幽深。

有时候，几行竹子，一间小屋，二人对弈，便构成了国画里面的境界。

空出来的缝隙占据了大篇幅，却深邃不着边，给人无限遐想。

这便是留白之美。

小时候，粘着妈妈，不离半步，那是因为依赖。

长大了，不再跟着妈妈，是因为我们需要自己的空间。

留给自己的空间，用来干什么？独处，思考……月满则亏，水满则溢。

万事万物，讲究留有缝隙；做人处事，讲究留有退路。

切不可把生活塞得满满的，那样我们会活得很累，就像唱戏缺气，文章缺韵，画画缺幽深。

爱一个人也同样如此，林徽因让金老想了一辈子，是因为没有在一起。

倘若时时刻刻生活在一起，两个人之间没有了间隙，琐碎的俗事夹杂而来，那爱情的标本便也不复存在了吧！所以，爱一个人，就给他足够的空间。

他走了还能再回来，那就是你的；他走了没回来，那就不是你的，今日不走，迟早也会走。

给爱间隙，才会让爱更加完美。

留白，爱情里不可缺少的一味佐料。

好的留白，如瑟瑟冬日的一抹翠绿，给你带来绿意盈盈；如炎炎夏日的一丝凉风，让你身心通透。

人生需要留白，给自己留一份静心思考的空间，哪怕发发呆，至少可以给灵魂追赶脚步赢得时间。

雪小禅说：留白，是给你的那段时间，让你在苍翠的空间里，听着时间之绿水，从空旷的屋檐下，滴答、滴答，落下了——你尽有苍绿，却绿得这样盎然。

（1）文章开头写女儿朗读和我儿时唱戏的事情，在全文中起到怎样的作用？（2）文章写了哪几种情形下的“留白”？（3）文章以《留白之美》为题，读完全文，你觉得留白美在何处？（4）请对A，B两处划线句子试做赏析。

A句文字里既想坦露心事，又在遮掩心事，坑坑洼洼布局着。

B句好的留白，如瑟瑟冬日的一抹翠绿，给你带来绿意盈盈；如炎炎夏日的一丝凉风，让你身心通透。

（5）结尾作者用引语对留白进行了富有诗情和禅意的解读，你从中读出了作者对你怎样的人生期冀？6. （22分） (2017九上·重庆月考) 阅读下面文章，完成下列小题老胡①我不喜欢老胡。

但是，父亲去世一年后，他娶了我妈。

②我们都知道，我们母子俩需要一个男人。

后来便遇见了老胡，他是小城的一个包工头，离异。

③我讨厌他。

母亲炖的排骨，他总是跟我们娘俩平分；他站在路边看着刚放学的我半天搞不定自行车的链子，却袖手旁观；他暑假把我带到他的工地上，给他手下的人打工，看我晒得又黑又瘦却是喜欢得很，虽然他给了我工钱；他对母亲好，给母亲买衣服从来都舍得，对母亲从来没有吼过，对外婆也是大方得很，所以，他们都说母亲的命不薄。

④我知道他也不喜欢我，他总是嫌我太女孩子气，他不喜欢我说话用那么小的声音，甚至不喜欢我白白的衬衣领子。

他说，爷们儿要有个爷们儿的样子。

⑤3个月之后，我在学校打了架，一个同学拿了我的笔，硬说是他自己的。

这笔是老胡给的，给的时候说不值钱让我拿去用，第一天就被班里最强悍的男生拿了去，还放肆地在笔端上刻下了自己的名字。

他一脸的鄙夷：“就凭你的后爹，能给你买这派克笔吗？”最终，我们动了拳头。

老胡被叫到老师的办公室训话，开始还低眉顺眼地道歉，后来，知道了原因就跟我们戴着瓶底眼镜的老师好一顿激辩，他主张这架打得没错，领我出办公室的时候，还是雄赳赳气昂昂的。

⑥出校门正是放学的时候，他拦在门口，等着那几个男生。

他说，来，你们一个一个来打，是爷们儿就要有爷们儿的解决方式。

于是那天傍晚，很多人围在学校旁边的胡同里，看我怎样地歇斯底里。

最终，我拿着那支派克笔一瘸一拐地跟老胡回了家。

他揉揉我的脑袋，夸奖我“爷们儿不错，像我的儿子”。

⑦这件事情，母亲始终不知道，这成了我们两个人的小秘密，有了秘密的两个人总会有些小小的亲近。