学习与探究：
一、设置超链接
学生活动：阅读课文第一部分，小组讨论，完成以下问题：
1、设置超链接的目的是什么？
2、什么是超链接？
3、超链接有哪几种类型？
教师总结：
目的：使网页之间形成一个紧密的整体，能够很容易地从一个网页到达另一个网页。
定义：超链接是指从一个网页指向一个目标的连接关系。
类型：站点内的链接、到其他网站的链接、到邮箱的链接、书签链接。
步骤：“插入”------“超链接”。
大显身手：根据所阅读内容，在“情感小屋”站点中，建立不同类型的链接。
二、设置网站导航栏
学生活动：阅读课文第二部分，考虑1、为什么要设置网站导航栏？
2、什么是导航栏？
3、建立导航栏的方法有哪些？
三、实践与创新：1、在你的成长过程中，有多少人为你付出了艰辛的努力？回忆对你帮助较大的1-3人，然后通过书信、电子邮件、电话、QQ等通讯工具表达你的感激之情。
课题：八年级第五课建立超链接教案
学科：信息技术第1单元（章、课、节）第5节
年级：8第7周第2教案总编号：5
课时
总1课时
课型
新授
备课时间
第1课时
使用时间
教学目标
1、知识目标：理解超链接的概念，理解导航栏在网页设计中的重要握将链接指向站点内、站点外和电子邮箱的方法。
3、情感、态度与价值观目标：体会万物皆有联系，互相影响，或此消彼长，或相互促进。
重点
设置超链接和网站导航栏。
难点
设置超链接和网站导航栏。
教学准备
计算机网络教室教案
教学方法
自学法、演示法、观察法、实践法、小组合作
板书设计
教学过程
教学修改、反思
引入课题：任何事物都不是独立存在的，考虑你的周围有哪些事物存在着一定的联系？如：我与同桌是同学，我有老师，有父母……
2、网页中的文字建立超链接后，会有什么变化？你能改变超链接文字的默认颜色吗？
四、展示学生作品，查看链接是否正确。
五、小结
设置超链接、设置网站导航栏
六、课后反思：
作业批
改记录
批改时间：年月日
学校评
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