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《向不良的生活习惯说“不”》教案设计

《向不良的生活习惯说“不”》教案设计
课题:向不良的生活习惯说“不”
一、学习内容简析
本课分两个部分
第一部分明确指出吸烟和酗酒是两种不良的生活习惯,并从小学生身体发育特点的角度,具体介绍了这两种不良的生活习惯会对他们身体造成很大的危害。

第二部分从对学生的身体、学习、行为三个方面描述了迷恋电子游戏的危害。

课文中“说一说、议一议、读一读”等形式交替出现,并配置了10幅插图,通过让学生读、说、看、议,知道各种不良生活习惯的危害,并能够在现实生活中自觉抵制,加强学生的自我保护意识。

二、学习目标
1、知识与能力:学生通过学习,了解吸烟、酗酒、迷恋电子游戏等不良生活习惯的危害,同时培养辨别是非的能力。

2、过程与方法:通过调查、搜集整理资料,培养学生的收集信息的能力。

3、情感态度和价值观:借助实例,激发学生对美好明天的憧憬,使他们热家生活、快乐学习、健康成长。

三、教学重难点:
重点:吸烟、酗酒、迷恋电子游戏等不良生活习惯的危害。

难点:能在现实生活中自觉抵制不健康的生活方式。

四、教具准备:
多媒体课件、调查表
附:表一家长吸烟、酗酒及影响问卷调查
五、教学过程
板书设计:
向不良的生活习惯说
吸烟、酗酒睡懒觉
不”乱花零钱
迷恋电子游戏偏食、挑食。

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