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语言学概论题型1

语言学概论试卷题型
一、举例解释下列名词(每词2分,共10分)
1.语文学
2.音位
3.发音部位
4.音位文字
5.基础方言
二、填空(每空1分,共10分)
1.______的建立,是语言学走上独立发展道路的一个标志。

2.作为一种社会现象,语言不同于其它的社会现象,它是没有 ______的,既不属于上层建筑,也不属于经济基础,所以语言是一种特殊的社会现象。

3.音素[u]和[o]的区别是______不同,其它两个方面都相同。

4.在普通话中,音素[p]和[t]出现在相同的环境,例如都同[an]组合,这时音节代表的意义发生了变化,说明它们具有区别词的语音形式的作用,彼此处于______的关系,因此是不同的音素,又是不同的音位。

5.语法的基本单位有四级,其中______是最重要的一级语法单位,在语言系统中处于枢纽的地位。

6.依据语法结构特点,可把语言划分为不同的类型,例如______,其主要特点是有丰富的词形变化,英语、俄语等都属于这种类型。

7.词义具有概括性特点,具体表现在一般性、______和全民性三个方面。

8.文字是_____ _的符号,现在世界上还有很多民族没有自己的文字。

9.在一个统一的社会,一种语言如果在不同的地区的发展出现不平衡的特点,其结果是产生______。

10.______不同于洋泾浜的地方在于,它可以被孩子们作为母语来学习使用。

三、选择题(每小题1分,共10分)
说明:每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母序号填到题中横线上。

1.下列说法只有______不正确。

A.语言的音义结合是任意的,主要是指符号创造时而言
B.人类社会这样对种类的语言,说明语言符号确实是任意性的
C.语言符号的音义结合,是本质的,符合逻辑的
D.语言符合的音义联系在不同的语言中完全是不同的
2.______组字母表示的音素,汉语拼音与国际音标是一致的。

A.b d g B.p t k C.m n h D.z s r
3 .对英语句子“We are older teachers”的语法范畴分析,______是正确
的。

A.单词older和teacher中的-er表示的语法意义相同
B.单词older和teacher中的-er都是同样性质的语素
C.单词older和teacher中的-er都是词干的组成部分
D.单词older和teacher中的-er表示不同的语法范畴
4.下列各组词语只有______可以构成义场。

A.光年一年多年 B.时间空间中间
C.光线热线曲线 D.麻油奶油揩油
5.下列各种说法,只有______是正确的。

A.语言是特殊的社会现象,社会的变化不会对语言造成影响。

B.英国和法国虽然只隔一个海峡,但英语和法语却不是亲属语言。

C.共同语就是不同民族不同国家共同使用的语言。

D.语音的演变往往是没有规律性的,比较难以把握的。

四、判断题(正确的打“√”,错误的打“ ”。

每小题1分,共10分)
1.语言在任何时候、任何地方都具有重要作用。

()
2.语言是人类特有的,动物没有语言。

()
3.语言和思维互相依存,共同发展。

()
4.人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式,是因为语音比较好听。

()
5.语言符号具有任意性特点,就是说我们平时说话用什么样的语音代表什么样
的意义是自由的,不受任何约束。

()
6.音位的自由变体,是指发音时音素可以任意变化。

()
7.成语历史悠久,是语言词汇中的核心。

()
8.基本词具有很强的构词能力,而像“我、他、啊、吗、从”这类词都没有能产
性特点,所以不是基本词。

()
9.语言是没有阶级性的,一视同仁地为人民大众服务,但词义不同,具有很强的
阶级色彩,例如“政治、爱戴、军队、监狱”等词的意义。

()
10.“铁窗”本义指“安有铁栅栏”的窗户,派生义指“监狱”,这是隐喻。

()
五、综合分析题(共20分)
1.指出下列各组音素在音质上的区别。

(6分)
①[i]-[y] ②[s]-[z] ③[m]-[n]
2.用严式国际音标给下面的汉字注音(4分)
说明:只写出每个音节的元音和辅音,声调不作要求。

龙腾虎跃人欢马叫
3.分析下面词组的结构层次关系(6 分)
非常热爱我们伟大的祖国的河山
4.阅读下面的句子,如果是有歧义的,请适当变换,
使其变成单义的句子。

(4分)
A.我们几个人立刻把咬死了猎人的疯狗打死了。

B.需要参加补考的同学请于3月8日前来报名。

C.我的两个朋友送给我的这个花瓶非常精美
D.侦察员刚走到村口,就发现了敌人的哨兵
六、简答题(每题8分,共40分)
1.什么是语言?语言对人类社会有什么意义?
2.什么是组合关系?什么是聚合关系?对于我们运用语言有什么样的作用?
3.以英语单词man,work,be为例说明形态变化及其主要形式,并任举一例说明形态变化所表示的语法范畴和语法意义
4.举例说明什么是单纯词,什么是合成词,什么是复合词,什么是派生词
5.为什么说社会的发展是语言发展的基本条件?。

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