个人事业驱动力测试对每一大题中二小题依照个人倾向程度评分,倾向程度高分数亦高,但两项分数之和必须为“3”情形一:A(3)B(0)A+B=3 情形二:A(2)B(1)A+B=3情形三:A(1)B(2)A+B=3 情形二:A(0)B(3)A+B=3试题:1.A()我只满足预期高的生活标准。
B()我期盼对他人具有相当影响力。
2.C()只有当我的工作成果本身具备真正价值时,我才感到满足。
D()我希望对我做的事十分专业。
3.E()我希望在工作中运用创造能力。
F()与我喜欢的人共事对我特别重要4.G()若能自由选择工作,我会十分满意。
H()我希望能十分确定我的经济安全。
5.I()我喜欢人们仰仗我的感觉。
A()坦白说,我希望很富有。
6.B()我盼望拥有一个具充分领导权的角色C()我做对我有意义的工作,即使这工作可能没有物质回报。
7.D()我希望自己获得了一种难能可贵的专业技术。
E()我希望制造人们唯独与我来往的情形。
8.F()我在工作中寻求与人深切的社交关系。
G()自己决定如何支配时间,我就会得到满足。
9.A()除非拥有分组的物质,否则我不会满足。
D()我希望能证明我真的了解自己所学,这样我才满足。
10.C()我的工作是我追求生命意义的与部分。
E()我需要一些以我的名字为名字而制造的事物。
11.A()我希望买得起我想要的任何东西。
H()一个有长期安全的工作才真的吸引我。
12.B()我乞求一个能让我充分影响他人的角色。
D()在我的行业内做一个专家会使我很快乐13.C()我的工作对社会有正面贡献,此点对我很重要。
F()在工作中与人关系亲密,对我很重要的。
14.E()我希望我的创造力能广为应用。
G()我希望做我自己的主人。
15.F()在工作中与人有亲密的关系会让我特别满足。
H()我希望能朝前展望我的生命,并且希望我对前途的顺利具有信心。
16.A()我期盼能够随便花钱。
E()我希望在工作中有真正的改革17.B()老实说,我希望指点别人做什么F()对我而言,与人亲密是真正重要的事。
18.C()我重视我的事业。
把他当做追寻伟大生命意义的一部分。
G()我发现我想为我的决定负完全责任。
19.D()我乐于享受身为一个真正的专家之名。
H()我只有在一个安全的事业中才感到轻松。
20.A()我渴求财富的装饰。
F()我希望通过工作结识新朋友。
21.B()我希望扮演可以控制别人行为的角色。
G()能够为自己选择所从事的工作对我是重要的。
22.C()如果我相信工作的结果有价值,我会专心去做。
H()若提前知道我退休时的地位,我会很愉快。
23.F()工作中与人关系亲密会使我难以更懂I()让人认为“有成就”对我是很重要的。
24.B()我喜欢管理他人或任何事务。
E()我希望做以前没有人做过的事务。
25.C()我做自己认为重要的事,而不是那些会增进我事业的事I()我寻求大众的认可。
26.E()我希望坐一会异于别人的事。
H()我总是做安全的选择。
27.B()我希望别人依赖我的领导。
I()社会地位对我是重要的动机。
28.A()高水准的生活吸引我。
G()我在工作中希望避免被老板紧紧控制29.E()我希望我制造的东西有我的名字在上面。
I()我乞求别人正式认同我的成就。
30.B()我喜欢负责H()如果我不能在事业内朝前看很远,我会觉得忧虑。
31.D()我乐于做一个拥有宝贵特殊知识或技能的人。
G()不须迎合别人我会得到满足。
32.G()我讨厌当一个大轮子里面的小螺丝钉。
I()拥有高地位的职业会给我满足。
33.A()我随时尊卑为物质报酬做事C()我把工作看成是促进个人发展的途径。
34.I()不管我在哪儿组织工作,我都希望拥有崇高威望的地位。
H()安全的未来往往吸引我。
35.F()只要拥有真诚的社交关系,其他都不要紧。
D()能够有一番事业贡献一定可以给我特别的满足。
36.I()我会喜欢伴随高职位而来的地位象征。
D()我渴望获得高水准的专家资格。
领导方式调查表说明:下列16个情形各有4中选择。
请把自己想象成这些部门的领导人,并在您最有可能采用的一种做法的英文编号上画圈。
1.小李上班时总爱扯一些与工作无关的事,影响同事,虽经您多次提醒却依然如故,这是您会:a: 向他说明这种行为的后果,帮助他改进b: 先了解他为何如此c: 不过问,让他自己醒悟d. 要求他改进,并随时监督2.小张调来公司不久,热情高,进步快,取得了一些成绩,您会:a: 表扬他,并问他下一步打算b: 不做任何表示,相信他会继续进步c: 了解他是否按规定程序和方法操作d: 肯定他的成绩,并告诉他如何进一步提高3.老王负责调研,有独立工作能力和丰富的经验,最近他承担了公司资产状况调研任务,您会:a: 很放心,相信他能独立完成任务b: 要求他规定程序和方法开展调研c: 肯定他的能力,给他提供一些建议d: 听听他的构想,鼓励他大胆干4.公司有一项特殊任务,需一人去完成,小马能力足够,也愿意承担,您会:a: 向他说明要求,并告诉他怎么开展工作b: 把任务交给他,并要求他定期报告功罪情况c: 问他承担此项任务有无困难,是否需要帮助d: 把任务交给他,放手让他去干5.经理办公室文件管理很乱,您多次提醒,但秘书的工作起色不大,您会:a:继续鼓励她设法改进b: 给她更多的时间去处理c: 逐项教他怎么管好d: 给她讲解文件的管理方法,直到她明白6.公司正在做明年的预算,老陈架不住下属的请求,在电话里作了难以兑现的承诺,您会:a: 不过问,让他在后果中吸取教训b: 立即提醒他:不要答应下面过分的要求c: 肯定其热情,但指出这样做的后果d: 和他一起讨论,督促他想办法弥补7.老刘在此工作多年,有能力,有经验,就是胆子小,即使遇到小的难题也要问您“怎么办”。
您会:a: 明确指示他怎么办b: 帮他找出问题的症结,说明如何解决c: 鼓励她大胆处理,相信他能把事情办好d: 不考虑他的请求,要他自己解决问题8.公司领导们在讨论工作计划,一向很能胜任的老朱说您给他的任务的期限太紧,您会:a: 说明按期完工的重要性,并提出具体建议b: 让他说明理由,分析一下困难何在c: 让他根据情况自行确定新工期d: 坚持不变,要他按计划执行9.公司新来的一名大学生不太情愿负责内勤工作,明显缺乏工作主动性,您会:a: 不管他,相信他会自行改变b: 明确要求她做好本职工作,不要挑肥拣瘦c: 向他说明内勤工作的重要性,并讲解工作方法d: 听听他的想法,促进他打消思想顾虑10.小黄最近刚提拔,更加积极了,要求承担更多,更重要的工作,显得有些不切实际。
您会:a: 要求他踏踏实实地做好现职工作。
b: 分配新的工作给他,并提出明确要求。
c: 提醒他考虑有没有足够的精力和时间。
d: 满足他的要求,分配给他更多的工作。
11.公司年终总结稿原定三周内交来,但一周已过小杨尚未动笔,今天他还来要求延长一周,您会:a:听听他的构思,帮他形成思路,要他按时交稿b: 肯定他的能力,询问有何困难。
c: 要他尽力而为d: 强调时效的重要,要求他必须按时交稿。
12.小于是公司的点子大王,最近又对一项已决定了的方案提出了新的建议,您会a: 表扬他肯动脑筋,要大家讨论他的建议。
b: 允许他按自己的设想尝试c: 要求他执行原方案,并监督他的实施d: 听取他的建议,但说服他执行原方案13.负责统计的小谢干劲一直很足,但最近几次小差错是她有点信心不足。
您会a: 咬他吸取教训,提高工作能力b: 肯定她所作的努力,辅导她如何避免差错c: 了解她在工作中的难处,帮助她恢复信心d: 先不过问,多经历几次她就会增强信心14.公司一位老职工一向尽心尽职,任劳任怨,近来却一再出现失误,还满腹牢骚,文过饰非,您会a: 听他诉说委屈,帮他分析原因b: 肯定他以往的成绩,希望他保持优秀本色c: 相信他会自我调整好d: 不管他有什么委屈,明确告诉他应怎么做15.公司凡有重要活动,组织协调能力颇强的老陈常常独当一面,但最近他有几件事却不经请示就自作主张,您会:a: 和他一起分析原因,商量弥补办法b: 肯定他的主动性,给他更大的自主权c: 批评他不按程序办事,重申纪律d: 要求他说明原因,然后分析,确定工作程序。
16.公司内部资格最老的老张工作一丝不苟,力求完美,最近有人反映他太固执,效率低。
您会a: 不过问,相信他的经验和原则b: 调整他做一些时效性不强的工作c: 肯定他的责任心,建议他提高工作效率d: 找他谈谈,了解他工作中有何困难。
沟通风格测试一:1、冒险性---对新事物会下定决心做好2、适应性---轻松自如融入任何环境3、生动性---表情生动较多手势4、分析性---准确知道所有细节之间的逻辑关系二:1、持久性---完成一件事情后才接受新的事情2、娱乐性---充满乐趣和幽默感3、说服性---用逻辑与事实服人4、在任何冲突中不受干扰,保持冷静三:1、包容性---已接受他人的观点,不坚持己见2、牺牲性---为他人利益愿意放弃个人意见3、社交性---认为与人相处好玩,无所谓挑战或商机4、强烈意思性---决心依自己的方式做事四:1、体贴性---关心别人的感觉与需求2、控制性---控制自己的情感,极少交流3、竞争性---把一切当成竞赛,总是有强烈的赢得欲望4、因个人魅力或性格使人信服五:1、清新振作型—给旁人清新振奋的刺激2、敬仰型---对人诚实尊重3、保守型---自我约束情绪与热情4、机智型---对任何情况都能很快做出放映六:1、满足性---容易接受任何情况和环境2、敏感性---对周围的人事十分在乎3、自立性---独立性强,机智,凭自己的能力判断4、生气性---充满动力与兴奋七:1、计划性---事前做详细计划,以计划进行工作2、耐性---不因延误而懊恼,冷静且容忍大度3、积极---相信自己有转危为安的能力4、推广---运用性格魅力或鼓励推动别人参与八:1、确信—自信,极少犹豫2、率性---不惜预先计划,或受计划牵连3、程序性---生活与处事均依时间表,不喜欢干扰4、害羞---安静,不易开启话匣子的人九1、井然有序---有系统,有条理安排事情2、迁就---愿改变,很快与人协调配合3、直言不讳---毫不保留,坦率发言4、乐观---自信任何事情都会好转十5、友善---从不主动交谈,经常是被动的回答者6、忠诚---保持克制、忠心、稳定7、趣味性---时时表露幽默感,任何事都能讲成惊天动地的故事8、强迫性---发号施令者,别人不敢造次反抗十一1、勇敢---敢于冒险,下决心做好2、愉快---带给别人欢乐,令人喜欢,容易相处3、外交---待人得体有耐心4、细节---做事次序井然十二1、振奋---始终精神愉快,并把快乐推广到周围2、坚持---一贯情绪平稳,反映永远能预料到3、文化性---对学术、艺术特别爱好4、自信---自我肯定个人能力与成功十三1、理想主义—以自己完美的标准来设想衡量事情2、独立性---自给自足,自我支持,无需他人帮忙3、无攻击性---从不说或引起他人反对或不满的事情4、激发性---游戏般地鼓励别人参与十四1、感情外露---忘情的表达出自己的情感、喜好,与人娱乐时不由自的接触别人2、果断---有很快做出判断与结论的能力3、尖刻的幽默---直接的幽默近乎讽刺4、深沉---认真,深刻,不喜肤浅的谈话或爱好十五1、调节者---避免冲突,经常居中调和不同意见2、音乐性---爱好且认同音乐的艺术性,不单是为了表演3、行动者---闲不住,努力推动工作,是别人跟随的领导4、结交者---喜好周旋于宴会中,结交朋友十六1、考虑周到—善解人意,能记住特别的日子,不吝于帮助别人2、固执着---不达目的誓不罢休3、发言者---不断愉快的说话,谈笑,娱乐周围的人4、容忍着---易接受别人的想法和方法,不愿与人向左十七1、聆听者---愿意倾听别人想说的话2、忠心---对理想。