Starter Unit 1 Good morning!学生姓名：班级：✧学习目标1.学习英语字母A-H2.学习礼貌用语：Good morning/afternoon/evening Hello/Hi3.学会问候熟识的朋友和应答：—How are you?—I'm fine, thanks. How are you?—I'm OK.4.培养学习英语的兴趣。

✧课前预习1. 比较下列每组字母或单词的读音，相同的用(S)，不同的用(D)表示。

1. b, a ( )2. c, e ( )3. a, e ( )4. b, d ( )5. a, c ( )6. Dale, Alice ( )7. Frank, thanks ( ) 8. evening, Helen ( ) 9. A, H ( ) 10. E, F ( )2. 单项选择( )1. ---Good evening, Eric. ---_________, Cindy.A. Good morningB. Good afternoonC. Good evening( )2．一Good morning! ---_________A．Thank you B．Good morning! C．Hello!( )3．一Hello! 一_________A．Hello! B．Thank you C．I’m fine( )4．一Sit down，P1ease．---_________.A．I’m fine B．My name is Li Lei C．Thank you( )5．一What’s your name? --________.A．Clark B. I’m OK．C．Thank you3. 通过预习你还有哪些疑问？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________✧学习过程1.预习交流情况1）将课前准备的情况与你的同学交流2）讨论预习中遇到的问题2.学习流程Do 1a-53.学习策略培养打招呼用语的奥妙所在，做到灵活运用。

1．Good morning /afternoon /evening：适用于比较正式客气的场合，双方都应说Good morning /afternoon /evening!例如：A：Good morning，Miss Zhao．早晨好，赵老师。

B：Good morning，Mr．Wang．早晨好，王校长。

2．Morning：适用于比较熟悉的朋友之间或比较繁忙的情况下。

3．Hello：是最广泛、最简单的打招呼语，显得亲切自然。

例如：A：Hello，Kate．你好，凯特。

B：Hero，Li Lei．你好，李雷。

4．Hi：在现代英语中，Hi比Hello用得更多，显得更随和。

例如：A：Hi，Han Meimei．你好，韩梅梅。

B：Hi，Lucy．你好，露西。

✧巩固练习选择正确的答案填空( )1．早上老师进教室时，同学们应对老师说：―____________ ‖A．Hello! B. How are you?C．Good morning，Mr／Miss…! D．Good afternoon( )2．假设你叫Lin Lin，当人家问你―Are you Lin Lin?‖时，你应该说：―___________‖A．My name is Lin Lin．B．Yes，I am．C．I am not．D．Yes．it is. ( )3．当你要向别人打听某事时，你应说：―__________‖A．Hello B．Sorry C．Excuse me D．Hi( )4．当你向别人介绍你的朋友Jim时，你应说：―__________‖A．This is Jim B．He is Jim C．You are Jim D．I am Jim( )5．当你认错人时，你应说：―___________‖．A. Excuse meB. I’m OK C．I’m sorry D．Thank you( )6. _____________? --Fine，thank you．A. How do you do B．How old are you C. Can you spell it D. How are you补全对话1．A：Hello! B: ________________!A：What’s your name? B: ___________name is Kate Green.A：_______ are you? B: Fine, __________you. How are you?A：I’m fine．What’s this? B: _____________ ―Gg‖.A：Thank_______ ．2．T：Good morning，class．S：_____________________, teacher．T: How are you?S：______________, thank you, ________you? T: I’m fine, ________. What’s this? S：It’s ―Nn"(嗯)．T: No, it’s ―Nn‖ /en/.S：―Nn‖ /en/ T: Yes, sit _____________, please.✧当堂反馈1.交流检查错误订正情况2.回想本节内容，你学到了哪些，还有哪些疑问/✧拓展练习按括号内所给要求写出适当形式。

1．white (反义词)____________ 2.I’m（完整形式）_________3．what is（所略形式）___________ 4．it’s（完整形式）_________5. Uu( 同音词) ___________从括号中选出一个填空。

1．How ________ you? (am, is ,are)2．What ________ this in English? (am, is ,are)3．What color is the pen? It ________ red. (am, is ,are)4．What’s this? It’s ________ orange. (a, an )5. What’s this? It’s ________jacket. (a, an )6. It’s ________ apple. (a, an )单项选择( )1．早晨在校门口遇到同学时，应该怎么样打招呼？A. How are you?B. Good morning!C. Good evening!( )2．当别人向你问好时说：How are you? 你应该怎么回应呢？A. Fine, thank youB. Hello!C. How are you?( )3. 一Good evening, Eric. 一_________, Cindy.A. Good morningB. Good afternoonC. Good evening( )4．一Good morning! 一_________A．Thank you B．Good morning! C．Hello!( )5．一Hello! 一_________A．Hello! B．Thank you C．I’m fine ( )6．一Sit down，P1ease．一_________.A．I’m fine B．OK C．Thank you ( )7．---Colin，what’s this in English? ---__________.A．This is a pen B．It’s a pen C．It’s pen ( )8．It’s ___________ black．It’s ________ black ruler．A．a；／B．／；a C．a；a ( )9. ---________ is that quilt? —It’s black．A.．How color B．What color C．What’s color( )10. 一What’s this in English? 一It’s ________ orange.A. anB. aC./句子配对( )1．What’s this in English? A．Good moring!( )2．Good moring! B．It’s green．( )3．What color is that orange? C．Fine，thank you．( )4．How are you? D．It’s an orange．( )5．Hello! Frank. E．Hello! Eri习Starter Unit 2 What’s this in English?班级：学生姓名：学习目标1.掌握L～P英语字母的发音及书写。

2.熟练this, that 和it 的疑问形式及答语形式。

3.学习确认事物及表示感谢的日常交际用语。

4.学会在实际生活中确认事物、培养会话、熟练运用本单元所列日常用语进行口头、笔头交际的能力。

5.分角色表演对话的能力。

课前预习导学1. 比较下列每组字母或单词所含元音的发音，相同的用(S)，不同的用(D)表示,将你的答案序号写在题后的横线上。

1. A—H2. K—G3. I—fine4. M—N5. O—orange6. A—map7. Q—P 8. Frank—map 9. evening—he10. Grace—map 11. O-helloS ____________________________________D ____________________________________2. 选择12. －Spell it, please!－__________.A. F-I-N-EB. ThanksC. I’m OK13. ―What’s this in English?―It’s ______ orange.A. aB. anC. 不填14. －What’s this in English, Kate?－______.A. Fine, thanksB. I’m OKC. It’s a map3. 通过预习你还有哪些疑问？_____________________________________________________________________ 学习过程1.预习交流情况1）将课前准备的情况与你的同学进行交流2）讨论预习中遇到的问题2.学习流程Do 1a-43.学习策略培养Englishadj.英国的，英国人的n.英语【考点】in English 用英语：Can you write in English ?你能用英语写吗？①表示―英国人‖可说He is English .还可说He is an Englishman.不能说，He is an English .②the English 指英国人总称，谓语动词用复数。