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人音版音乐三年级下册(简谱)全册课件


歌曲以进行曲的节奏、平稳级进 和跳跃交替出现的旋律,描绘了儿童 团员们不畏强暴,英勇杀敌的战斗精 神。
冼星海出生于澳门,中 国近代著名作曲家、钢琴家, 有“人民音乐家”之称。
谢谢
猜调
《猜调》是一首云南儿童游戏时唱的对歌。 内容生动,形式活泼。对歌由一个具有呼唤性 的音调开始,接着就通过一连串的排句发问, 但对方并没有被难倒,不假思索,脱口而出, 对答如流。问得巧,答得妙,生动活泼,妙趣 横生。
尾声
歌曲的尾声采用三个声部的和弦连接, 和谐、明净,预示了祖国美好的前景。
红旗颂(片段)
1、模唱音乐主题,比较两 段音乐有什么不同,哪段 适合歌唱?哪段适合行进?
2、随着行进特点的音乐, 用笔轻轻点击桌面。
谢谢
音乐欣赏课《卢沟谣》
祖国祖国我们爱你
小小蜡笔穿花衣, 红黄蓝绿多美丽。
木偶的步态舞
1、聆听音乐,说一说第一部分 与第二部分在速度上的变化。
2、请你想象音乐的情景, 模仿木偶的步态动作随音乐 做律动表演。
谢谢
《红灯记》讲述了在抗日战争时期,
东北敌占区,我地下党工作者李玉和接受 向游击队转送密码的任务。由于叛徒王连 举的出卖,遭日寇杀害,李玉和的女儿铁 梅继承父志,将密电码送上山,游击队歼 灭了追赶铁梅的日寇,取得胜利。
• 小乖乖来小乖乖, • 你们说来我们猜。 • 月亮团,团上天, • 荷叶团团海中间, • 粑粑团团卖街前, • 镜子团团妹跟前。
七彩云南
云南省位于中国西南边陲,省会昆明。战 国时期,这里是滇族部落的生息之地。云南, 即“彩云之南”,另一说法是因位于“云岭之 南”而得名。
云南十八怪
• 云南第一怪:鸡蛋用草串着卖 • 云南第二怪:摘下斗笠当锅盖 • 云南第三怪:三只蚊子一盘菜 • 云南第四怪:火筒能当水烟袋 • 云南第五怪:糌粑被叫做饵块 • 云南第六怪:背着娃娃谈恋爱 • 云南第七怪:四季服装同穿戴 • 云南第八怪:蚂蚱能做下酒菜 • 云南第九怪:姑娘被叫做老太 • 云南第十怪:和尚可以谈恋爱 • 云南第十一怪:老太太爬山比猴快 • 云南第十二怪:新鞋后面补一块 • 云南第十三怪:汽车还比火车快 • 云南第十四怪:脚趾常年都在外 • 云南第十五怪:娃娃全由男人带 • 云南第十六怪:花生蚕豆数着卖 • 云南第十七怪:这边下雨那边晒 • 云南第十八怪:四个竹鼠一麻袋
歌曲可分为三个部分
第一部分
• 歌唱卢沟桥的美,情绪喜 悦、抒情。
• 歌诉发生在卢沟桥上的一
第二部分 段悲惨历史,情绪隐忍、
压抑。
第三部分
• 表达建设好祖国的决心, 情绪热烈、饱满。
做祖国的优秀接班人!
只怕不抵抗
《只怕不抵抗》是冼星海所作 的一首反映抗日战争时期的革命歌 曲。
祖国祖国我们爱你
• 小小蜡笔穿花衣,红黄蓝绿多美丽。 • 小朋友们多么欢喜,画个图画比一比: • 画飞机,翱翔在蓝天, • 画火箭,冲向宇宙里, • 你画白云我画大地, • 祖国祖国我们爱你, • 祖国祖国我们爱你。
还有许多赞美祖国,歌唱祖 国的歌曲,你能搜集一下吗?
如:《娃哈哈》、《我爱北京天 安门》。
第二部分
第二部分句幅扩展,旋律跌宕起伏,气 息宽广,使音乐的色彩更为丰富。歌曲这一 部分感情激荡欢畅,这是在祖国和平的土地 上、温暖的阳光下,少年儿童为友谊、为祖 国而纵情放歌。
第三部分
这里节奏明快有力,具有进行曲风格, 揭示了歌曲的主题——“我们走进十月的阳 光”,在歌声中我们仿佛听到了亿万人民在 十月的阳光下坚定豪迈、胜利前进的步伐。
• 现代京剧:
• 广义地说,五四运动之后直至今天的所有反映现实生活的京剧都可视为 现代京剧。
• 狭义地说,在中华人民共和国成立之后,在双百方针指导下,通过戏曲 改革运用历史唯物主义观点创作的反映社会现实生活的新京剧就是现代 京剧。
• 现代京剧曲目:
• 例如:《海瑞罢官》、《红灯记》、《沙家浜》、《智取威虎山》、《 海港》等。
• ⅩⅩⅩⅩ.∣ⅩⅩ ⅩⅩ Ⅹ Ⅹ0∣
什么 圆 圆 在呀 在半 天 哟

什么圆圆 在 河 边
ⅩⅩⅩⅩ.∣ⅩⅩ ⅩⅩ Ⅹ Ⅹ.∣
• 眼 前 哪
嗨呀啰的嗨哟0 嗨呀啰的嗨哟0 嗨啰 嗨 在 眼 前哪
小朋友
们多么欢喜!

比 一 比
画 个
。图
画小草长在春天里 画小鸟飞在蓝天里
你 画 太 阳
我画国 旗
祖 国 祖 国 我 们 爱 你
我会创编歌词
• 画小鸟,飞在蓝天里,画小草,长在春天里。 • 画——,————,画——,————。
• 1 3 5| ⅰ ⅰ | 7 7 6 5 | 6 - | • 你 画 太 阳,我画 国 旗 • 你 画 ( )我画( )
人音版三年级下册
音乐
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我们走进十月的阳光
歌曲简介
这是一首抒发爱国情怀的少年儿 童合唱歌曲。歌曲的音调、节奏乃至 词曲的结合,具有现代通俗歌曲的特 点,体现了浓郁的时代气息。
歌曲分为三个部分。
第一部分
第一部分句中运用八分休止和切分的节奏, 旋律轻盈活跃,富有生气。由于旋律激进,节 奏连贯,显得亲切柔和。这一部分刻画了少年 儿童活泼天真的形象,并表达了他们对祖国的 真切感情。


让我们看看小小 年纪的铁梅此刻正在 做什么?
同学们,
看了这些,你 们有什么感触 吗?

学习了这课后,希望同学们能珍惜今天来之不
易的幸福生活,努力的学习,将来报答我们的父母
和亲人,做一个乖巧懂事的好孩子!
想一想: 台湾小朋友唱的歌和我们 平时听到的歌不太一样?
1、歌曲有什么特点?
一问一答的形式演唱 (对歌)
猜调一
• 小乖乖来小乖乖, • 我们说给你们猜, • 什么长长长上天, • 什么插在水中间, • 什么有腿不走路, • 什么有嘴不唱歌?
• 小乖乖呀么小乖乖, • 我们这就猜出来, • 高楼长长长上天, • 桥墩插在水中间, • 板凳有腿不走路, • 喇叭有嘴不唱歌。
猜调二
• 小乖乖来小乖乖, • 我们说给你们猜。 • 哪样团,团上天, • 哪样团团海中间, • 哪样团团卖街前, • 哪样团团妹跟前?
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