《音乐美学》课思考题选
绪论：
1．音乐美学的对象是什么？有哪些具体地研究课题？
2．音乐美学研究的方法有哪些？
3．你认为学习音乐美学有哪些意义？
第一章：
1．音乐的声音与现实中的自然声音及语言表述的声音有什么不同？2．音乐材料的表现性体现在哪些方面？
3．怎样理解音乐材料的现实基础？
第二章：
4．音乐形式的基本要素有哪些？为什么？
5．浅述音乐组织形式的基础。

6．音乐形式美的法则有哪些？它们与人的审美心理关系怎样？
第三章：
1．简述音乐内容的基本含义。

2．音乐作品从形式到内容有哪些心理转换机制？
3．音乐的内容主要体现在哪些方面？
4．文学性因素在音乐中的含义怎样？音乐表现文学性内容有哪些主要手段？
5．绘画性因素在音乐中的含义怎样？音乐表现绘画性内容有哪些主要手段？
6．音乐为什么能表现感情？音乐表现感情有哪些特征？
第四章：
1．浅述音乐创作的本质及其过程。

2．音乐创作中的想象有哪些含义？它的基本方式怎样？
3．音乐想象的源泉和动力是什么？原因何在？
4．怎样正确理解音乐创作中的灵感？
第五章：
1、音乐表演的本质与作用（第二度创作（再创造））
2、音乐表演的美学原则
3、怎样理解音乐实践中的作用？
4、浅述音乐表演艺术中几种主要流派的艺术观。

5、音乐表演的培养与训练应该注意哪些方面？
第六章：
1．如何从美学上认识音乐欣赏的本质？
2．浅述几种不同类型音乐欣赏方式的特点及其作用。

3．各种音乐欣赏方式的相互关系怎样？
4．音乐欣赏能力的培养应注意哪些方面？
第七章：
1．音乐中非倾向性的含义是什么？非倾向性功能有哪些基本特点？2．音乐中倾向性功能的含义是什么？倾向性功能有哪些基本特点？
3、音乐中审美功能是什么？审美功能有哪些基本特点？（简述音乐中的审美功能）
4、“心理距离说”
5、怎样理解音乐功能的历史持续性与可变性？
第八章：
第八章：
一、
音乐美是音乐所具有的品位
“意味是某种内在于作品之中并能够让我们知觉到的东西”
音乐美产生于主客观的完美结合之中
“劳动创造了美”
“美是理念的感性显现”
音乐美体现于形式与内容的高度统一之中
“音乐作品的美是一种为音乐所特有的美，即存在于乐音的组合中与任何陌生的、音乐以外的思想范围（Gedankenkreis）都没有什么关系。

”“美，它的判定只以一单纯形式的合目的性，即一无目的的合目的性为根据的。

”
“对于不辩音律的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义……………。

”
“我们必须把耳朵和心灵带去听音乐”。

“趣味无争辩”。

二、音乐美的形态与范畴。