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机电一体化大赛规程

2015年山东省职业院校技能大赛(中职组)“机电一体化设备组装与调试”赛项竞赛规程一、赛项名称机电一体化设备组装与调试(中职组)二、竞赛目的通过机电一体化设备组装与调试赛项,促进与机电技术及相关专业的行动导向的课程体系建设和改革创新的步伐,探索机电技术专业课程理实一体化的教学方法,培养企业需要的高素质技能型人才的新途径、新方法,展示职业教育教学改革的成果,推动职业教育专业建设发展。

三、竞赛内容与时间(一)竞赛内容由参赛队按工作任务书的要求,完成以下工作任务:(1)根据机械组装图,按机械装配的工艺过程和技术要求,组装机电一体化设备及其部件。

(2)根据电气控制原理图和安装图,按电气安装的工艺流程和工艺要求,安装机电一体化设备的电气控制电路。

(3)根据机电一体化设备的工作要求,使用常见的传感器,如电感传感器、电容传感器、光电传感器、光纤传感器、温度传感器、压力传感器、超声波距离传感器、射频识别器和视觉传感器等,检测工作过程中相关的物理量,控制机电一体化设备的运行。

(4)根据机电一体化设备的工作过程,用基本指令、步进指令和常用的功能指令,处理开关信号和模拟信号,按工作要求编写PLC控制程序。

(5)根据机电一体化设备气动系统图选择气动元件,按气动系统安装的工艺步骤和要求,安装机电一体化设备的气路。

(6)根据工作任务书的要求,制作触摸屏页面中的部件、设臵相关的参数;实现触摸屏的页面和页面之间的切换,触摸屏对机电一体化设备设备的监控。

(7)根据机电设备的工作要求,调整机械零件、部件的相对位臵,使各机构协调动作;能根据机电设备的生产流程和要求,修改控制程序或相关器件的参数,实现设备的功能。

(8)应用相关的理论知识和工作过程知识,填写机电一体化设备组装与调试记录表。

(二)竞赛时间竞赛时间为4小时。

四、竞赛方式机电一体化设备组装与调试技能赛项为团体赛,以院校为单位组队参赛,不得跨校组队。

每支参赛队由2名选手和不超过2名指导教师组成,参赛选手按要求共同完成书面解答与实际操作一体的工作任务。

每市报名只限1队。

(一)组队要求1.参赛选手须为全日制正式学籍,二年级以上的在校生。

参赛选手年龄限制在20周岁(当年)以下。

五年制高职学生报名参赛的,二至三年级(含三年级)学生可参加本赛项中职组比赛。

2.为让更多选手参加全省职业院校技能大赛,凡在往届全省及全国职业院校技能大赛中职组机电一体化设备组装与调试项目中获得过一等奖的选手,不得再参加2015年全省职业院校技能大赛中职组机电一体化设备组装与调试项目技能比赛。

(二)组织方式1.机电一体化设备组装与调试项目竞赛一场次全部完成。

2.机电一体化设备组装与调试项目竞赛采用的设备,与往年省赛及国赛所采用的设备情况一致、同时也与2016年本项目国赛拟采用的设备接轨。

3.机电一体化设备组装与调试项目竞赛采取双抽签的方式,即第一次抽签抽取顺序号、第二次抽签根据顺序号抽取选手参赛的工位号。

五、竞赛命题本项目竞赛命题采取试题库的形式,试题库的题目数量不少于5套。

本项目竞赛命题以2015年山东省职业院校技能大赛中职组“机电一体化设备组装与调试”项目竞赛规程的有关内容为依据,结合山东省中等职业学校实际以及全国大赛的有关做法实施。

本项目竞赛试题从理论和实操两个方面对参赛选手进行考核:要求选手掌握PLC编程及调试的方法技巧,掌握触摸屏的监控组态及调试运行的方法;要求选手具备较强的阅读理解能力、识图绘图能力,根据图纸和任务书提出的技术要求完成机电一体化设备的组装和调试;本项目竞赛由两名参赛选手分工合作、统筹协调、共同完成竞赛工作任务并在工作过程中做好个人防护、安全用电、规范使用工具、文明守纪等要求。

竞赛命题采用理实一体的方式,其中理论知识约占15%左右,过程性操作及结果约占85%左右。

六、竞赛规则1.参赛选手必须准时到达竞赛赛场,按抽取的抽签顺序号抽取工位号,对号入座。

检查设备和摆放工具的时间为10分钟,在宣布检查设备和摆放工具后,选手方可进行相关操作。

2.在竞赛正式开始前10分钟发放工作任务书,未宣布正式开赛前,选手只能阅读工作任务书和完成设备检查和工具摆放等。

3.选手进入赛场后,不得擅自离开赛场。

因病或其他原因需要离开赛场或终止竞赛,须经赛场首席评委同意,并在赛场记录表上签字确认后,方可离开赛场并在赛场工作人员指引下到达指定地点。

4.选手在竞赛过程中需要更换零件、元件或器件时,可举手向赛场评委报告,填写更换元器件名称、更换原因和更换时间(更换时间从填写赛场记录开始到更换完成为止)并签字确认后,由赛场评委安排赛场技术支持人员更换。

更换的元件由赛场技术支持人员检测,情况属实予以补时,否则应告知选手并按评分细则扣分。

5.按工作任务书拟定的工作项目、工作内容,参照相关项目验收的国家标准,制订评价项目、评价内容和评价标准等评分细则。

选手完成的工作任务书规定工作要求以外的内容,不计入竞赛成绩。

6.选手必须遵守安全操作规程,注意操作规范。

违规操作将根据扣分细则予以扣分,存在设备重大损坏或人身安全等隐患的操作,评委有权终止其竞赛并报组委会审查。

7.选手参完成工作任务书拟定的工作任务和终止竞赛后,应在指定的地点等待,在参与相关项目的评价后方可离开赛场。

七、竞赛环境(一)竞赛场地竞赛场地宽敞、通风采光条件良好、消防设施齐备,提供足够的设备器材等物品,具体竞赛场地的环境及器材配备情况如下表1所示:表1:竞赛场地设备器材情况机电一体化设备组装与调试竞赛采用的设备是“YL-235A型光机电一体化实训考核装臵”。

八、技术规范机电一体化设备组装与调试竞赛的技术规范如表2所示表2:本项目竞赛技术规范九、技术平台机电一体化设备组装与调试使用2015年升级后的YL-235A光机电一体化实训考核装臵,该设备的配臵情况如表3所示:表3:竞赛技术平台配臵情况十、评分标准(一)计分方法及分值根据参赛队在规定时间内完成工作任务的情况,结合维修电工国家职业标准高级工的技能要求进行评分。

满分为100分。

具体的评分标准如表4所示:表4:评分标准选手有下列情形,需从竞赛成绩中扣分:(1)违反竞赛规定,提前进行操作或竞赛终止仍继续操作的,由现场评委负责记录并酌情扣1-5分。

(2)在竞赛过程中,违反赛场纪律,由评委现场记录参赛选手违纪情节,依据情节扣1-5分。

(3)在完成工作任务的过程中违反操作规程或因操作不当,未造成设备损坏或影响其他选手竞赛的,扣5-10分;造成设备损坏或影响他人竞赛情节严重的,报竞赛组委会批准,由首席评委宣布终止该选手的竞赛,竞赛成绩以0分计算。

(4)损坏赛场提供的设备,浪费材料,污染赛场环境,工具遗忘在赛场等不符合职业规范的行为,视情节扣5-10分。

(5)在赛场开放观摩期间,如果发现辅导老师利用观摩的机会与自己的参赛选手有交流(包括语言和手势),则酌情从该选手的竞赛成绩中扣5-10分。

十一、评分方法按竞赛成绩从高到低排列参赛队的名次。

竞赛成绩相同,完成工作任务所用时间少的名次在前;竞赛成绩和完成工作任务用时均相同,书面解答成绩较高的名次在前;竞赛成绩、完成工作任务用时、书面解答成绩相同,名次并列。

十二、申诉与仲裁1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正的评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等可提出申诉。

2.申诉应在竞赛结束后半小时内提出,超过时效将不予受理。

申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。

报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。

事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。

申诉报告须由申诉的参赛选手、领队签名。

3.赛项仲裁工作组收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查,2小时内通知申诉方,告知申诉处理结果。

4.申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。

申诉人不满意赛项仲裁工作组的处理结果的,可向大赛仲裁委员会提出复议申请。

大赛仲裁委员会在接到复议申请后的1天内组织复议,并及时反馈复议结果。

大赛仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

十三、竞赛观摩本项目竞赛开始一个半小时后,可安排不超过一个小时的观摩时间,观摩应遵循以下注意事项:1.观摩者仅限于本竞赛项目的领队及辅导老师。

2.观摩者必须凭领队证或辅导教师证换取观摩证,佩带观摩证才可以进入竞赛场地内观摩。

3.观摩者进入竞赛场地后禁止靠近竞赛工位、禁止与选手有任何语言或手势上的交流。

4.观摩者进入场地后禁止拍照。

5.观摩者进入竞赛场地后不得议论交流、不准向场地内评委及工作人员提问。

6.观摩者必须服从场地工作人员的安排,不能在场地内滞留时间过长。

7.违反以上规定的立即取消其观摩资格。

十四、竞赛须知(一)参赛队须知1.以山东省内各地市为单位报名参赛。

组队应符合规程的要求。

2.在2015年山东省职业院校技能大赛中职组机电一体化设备组装与调试技术规范中,选手可以选择使用的PLC、变频器等,请在报名时,按要求在报名表上注明选手选用的PLC、变频器名称、型号和规格。

3.参赛队名称统一使用规定的地区代表队名称,不使用学校或其他组织、团体的名称。

4.参赛队选手在报名获得确认后,原则上不再更换,如筹备过程中,选手因故不能参赛,所在地市教育主管部门需出具书面说明并按相关参赛选手资格补充人员并接受审核;竞赛开始后,参赛队不得更换参赛选手,允许队员缺席比赛。

5.各参赛队要按执委会统一要求,准时到赛前说明会现场。

会议期间要认真领会会议内容,如有不明之处,可直接向工作人员询问。

6.说明会结束后,各参赛队在指定地点抽取抽签顺序号,抽取顺序号的次序按照行政区域次序。

各参赛队领队在抽取抽签顺序号时需出示领队证,抽得抽签顺序号后向现场负责记录的工作人员出示号码,经记录、核实、确认无误后在指定栏内签字。

参赛选手凭抽得的抽签顺序号抽取比赛的工位号,没有抽签顺序号不得抽取工位号。

7.各参赛队要注意饮食卫生,劝阻选手禁食不符卫生要求的食品和饮料,防止食物中毒。

8.各参赛队在比赛期间,要保证所有参赛选手的安全,防止交通事故和其他意外事故的发生,参赛选手必须要有意外伤害保险。

(二)指导教师须知1.指导教师应随参赛队参加赛前说明会。

可受参赛队领队的指派抽取抽签顺序号并完成登记和确认等工作。

2.除指导选手参赛外,还应协助参赛队领队做好选手思想教育、安全防范等工作。

3.提醒和检查选手应携带的证件,保管选手不能带入赛场的物品。

4.指导教师不得进入赛场指导选手完成工作任务,进入赛场观摩时不得与自己的选手进行任何形式的交流,不得有任何影响其他队选手比赛的行为。

5.经仲裁对选手比赛成绩进行复评时,指导教师可与选手一道进入赛场观摩并协助评委完成比赛成绩的复评。

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