管理法与艺术0101任务不定项选择题(共10题,共60分)1.(6分)时间管理法中的四象限法，哪些描述是正确的（）。
A、第一象限：重要而且紧急的事务B、第二象限：紧急但不重要的事务C、第三象限：重要但不紧急的事务D、第四象限：既不重要也不紧急的事务2.(6分)倾听的法包括（）。
A、注意身体语言的使用B、站在对立场考虑问题C、响应谈话容D、做好相关的记录3.(6分)授权不是弃权，授出的权利需要加以控制，主要途径包括（）A、对目标进行控制B、给予态度支持C、制定奖惩措施D、对结果进行评估4.(6分)一个好的控制标准符合的原则有（）A、它应当切实可行B、它应当简单而又明确C、它应当有较好的可操作性D、它应当是一个相对稳定的标准5.(6分)造成“反授权”的原因有（）。
A、授权不明确，导致被授权者一遇到问题就上交，让领导来把关B、被授权者缺乏魄力或经验，不敢自主决定C、领导在授权给下属后，生怕大权旁落，很多事仍“事必躬亲”D、有些领导宁可自己多干多做，也不愿意闲着不干或少干6.(6分)冲突的5个阶段排序正确的是（）A、潜在冲突、触及冲突、意向冲突、公开冲突、处理冲突B、潜在冲突、意向冲突、触及冲突、公开冲突、处理冲突C、潜在冲突、公开冲突、意向冲突、触及冲突、处理冲突D、潜在冲突、公开冲突、触及冲突、意向冲突、处理冲突7.(6分)波士顿矩阵的4个象限描述正确的是（）A、问题类（转化为明星）B、金牛类（加大投入）C、瘦狗类（放弃）D、明星类（现金流）8.(6分)针对赫茨伯格的双因素理论，下列描述正确的是（）A、使员工消除满意感的因素称为保健因素B、使员工消除满意感的因素称为激励因素C、使员工感到满意的因素称为保健因素D、使员工感到满意的因素称为激励因素9.(6分)压力管理策略中的弹性思维包括以下几种法（）。
A、有自己的业余爱好B、限时解决手中的任务C、由负向思维转向正向思维D、由抱怨担心转向问题解决10.(6分)团队具备的特点包括（）。
A、优势互补B、目标相同C、相互协作D、共担责任判断题(共10题,共40分)11.(4分)时间管理中，80/20法则指的是80%的价值来自于20%的项目，20%的价值来自于80%的项目。
（）√12.(4分)按照计划的职能分类，计划可分为生产计划、人才计划、财务计划、销售计划等。
（）√13.(4分)会议成本包括时间成本、直接会议成本和间接会议成本。
（）×14.(4分)计划的普遍性指的是所有管理者都必须从事计划工作。
（）×15.(4分)员工之间的冲突主要包括个性差异、薪酬福利差异、身份地位差异。
（）×16.(4分)具有高度工作动机的员工，既满足自己的工作需要，同时也能实现公司目标。
（）√17.(4分)自我SWOT分析可以让人们对自我有更深刻的了解，对未来的发展路线有初步的认识。
（）√18.(4分)沟通中，作为说的一，应当尽量避免使用行话和专业术语，组织语言时要目的明确、简明扼要。
（）√19.(4分)沟通障碍主要来自于个人。
（）×20.(4分)冲突是指对同一事物持有不同看法、理解和态度的双，为获得主动而产生的矛盾和对立等。
（）√管理法与艺术0202任务判断题(共10题,共40分)：1.(4分)时间管理的发展阶段中，第四阶段的重点是依据轻重缓急将有限的时间与精力加以合理分配，强调优先次序。
（）×2.(4分)语言沟通既是口头沟通。
（）×3.(4分)团队绩效等于各成员个人绩效的总和。
（）×4.(4分)职业生涯规划就是规定明天我们要做什么。
（）×控制的法包括前馈控制、同期控制和反馈控制。
（）√6.(4分)赫茨伯格的双因素理论中的因素指的是激励因素和保健因素。
（）√7.(4分)沟通的要素包括沟通目的、沟通对象、沟通时间、沟通地点、沟通容和沟通式。
（）×8.(4分)头脑风暴法可分为直接头脑风暴法和间接头脑风暴法。
（）×9.(4分)冲突管理法中的竞争策略是一种强制性的策略，其核心是“你赢我输”。
（）√10.(4分)SWOT分析法是由美国旧金山大学的管理学教授韦里克提出的。
（）√不定项选择题(共10题,共60分)冲突管理策略中的合作策略适用场合不包括（）A、冲突双不参与权利斗争B、冲突双各自独立，互不依赖C、冲突双寻求双赢局面D、冲突双有足够时间进行沟通12.(6分)通常情况下，最有效的团队规模为（）。
A、不超过5人B、不超过10人C、不超过20人D、20人以上13.(6分)影响管理者决策因素包括（）A、信息不完整B、决策过程受到来自外的多种干扰C、无法确定长期利益D、时间不够，经费太少14.(6分)对GTD法的具体做法排序正确的是（）。
A、整理、收集、组织、回顾、执行B、收集、整理、组织、执行、回顾C、收集、整理、组织、回顾、执行D、组织、收集、整理、执行、回顾15.(6分)强化理论的应用不包括（）A、以正强化为主，负强化需慎重B、注意强化的时效性C、强化结果无需反馈D、因人而异，采用不同的强化式16.(6分)时间管理的技巧中不包括（）A、使用日程表B、善于授权C、不做“工作跳蚤”D、学会接纳17.(6分)沟通按情境的不同，可以分为（）A、平行沟通B、上行沟通C、下行沟通D、环形沟通18.(6分)关于计划分类的描述，正确的是（）A、长期计划一般指5年以上的计划B、中期计划一般指2-3年的计划C、中期计划一般介于短期计划于长期计划期限之间D、短期计划一般指1年或1年以下的计划19.(6分)目标管理法的优点不包括（）A、及时反馈B、有效管理C、明确任务D、有效控制20.(6分)低效率会议的主要原因表现在（）A、参会者对会议不胜其烦B、会议主持人缺乏能力C、会议准备不充分D、会议没有明确额目的和预期结果管理法与艺术03 03任务不定项选择题(共10题,共60分)1.(6分)语言沟通有（）。
A、口头沟通B、肢体沟通C、书面沟通D、表情沟通2.(6分)SWOT分析分为以下几个部分：（）A、人生目标分析B、职业生涯规划C、优势与劣势分析D、挑战与机会分析3.(6分)自我管理式团队的优点是（）。
A、增强了成员的灵活性B、减少管理层，产生扁平式组织结构C、工作分类减少，操作效率提高D、有高水平的群体忠诚度和工作满意度4.(6分)优秀的团队精神表现在（）。
A、合作精神B、奉献精神C、共享精神D、互信精神5.(6分)在职业生涯目标的选择中，中期目标一般为（）年。
A、1-2年B、2-3年C、3-5年D、5-10年6.(6分)考评激励的作用在于（）A、约束作用B、导向作用C、强化作用D、反馈调节作用7.(6分)会议主持人的职责为（）A、营造和谐气氛，保证会议顺利进行B、正确引导发言，劝阻冗长的发言，鼓励沉默的人发言，阐明糊涂的观点，删除重复的话题C、控制会议进程，保证议程按时完成D、总结讨论容，正确做出结论或达成决议。
8.(6分)现代计划技术不包括（）A、目标管理法B、甘特图C、网络计划法D、滚动计划法9.(6分)冲突的类型有（）A、上下之级间的冲突B、部门之间的冲突C、领导之间的冲突D、员工之间的冲突10.(6分)风险的分类包括（）A、风险喜好性B、风险厌恶型钢C、风险稳健型D、风险中性判断题(共10题,共40分)11.(4分)马斯洛需求层次理论从低到高的顺序为生理需求、安全需求、尊重需求、社会需求、自我实现需求。
（）×12.(4分)问题解决型团队的核心任务是提高产品质量、生产效率，改善企业工作环境等。
（）√13.(4分)压力产生的核心是需要得不到满足。
（）√14.(4分)有效掌控议事进度的式是用非语言沟通，即通过眼神、手势等提示发言人。
（）√15.(4分)员工的绩效高低取决于员工受激励的程度。
（）×16.(4分)激励就是对员工的奖励。
（）×17.(4分)时间的特性包括供给固定性、积累性、无可替代、无法失而复得。
（）×18.(4分)“计划赶不上变化”意思是计划不是一次性的活动，而是无限的过程。
随着条件的改变、目标的更新以及新法的出现，计划过程一直在更新和修改。
（）√19.(4分)职业生涯规划主要包括组织职业生涯规划和自我职业生涯规划。
（）√20.(4分)最有效的授权是在授权时进行“微管理”。
（）×管理法与艺术0404任务名词解释(共4题,共40分)1.(10分)题干显示时间:0秒考评激励答：是指组织通过对员工的工作情况及各面的表现进行考核和评定，及时指出员工的成绩、不足及下阶段努力的向，从而激发员工的积极性、主动性和创造性。
2.(10分)题干显示时间:0秒冲突管理答：（限200字）是指正确看待和处理不同意见，理解不同观点，充分利用双向沟通或争论，有效控制和化解矛盾，进行决策和解决问题的法。
3.(10分)题干显示时间:0秒团队答：（限200字）团队是由一群具有互补技能的人所组成的，致力于共同的目的、业绩目标，合理利用各成员的知识和技能，进行协同工作，并且各成员愿意相互承担责任的一个群体。
4.(10分)题干显示时间:0秒非语言沟通答：（限200字）指不是通过语言文字形式传递信息，而是通过其他途径传递信息的沟通式，包括身体语言、眼神、面部表情和语音、语调上的变化等多种形式。
简答题(共2题,共30分)5.(15分)题干显示时间:0秒简述马斯洛需求层次理论的容。
答：（限500字）马斯洛认为，唯有尚未得到满足的需要才能刺激行为的发生；人类的需要是以层次的形式出现的，由低级的需要开始逐级向上发展到高级需要，只有在较低层次的需要逐渐实现后，高层次的需要才会出现并寻求满足；满足高层次需要的法比满足低层次需要的法要多，他把人类的需要分为五大层次：第一层次是生理上的需要，是为维持人类自身生命的基本需要，如食物、水、衣着、住所和睡眠；第二层次是安全的需要，是有关人类避免危险的需要；第三层次是友爱和归属的需要，当生理及安全需要得到相当的满足，友爱和归属面的需要便占据主要地位；第四层次是尊重的需要，人们一旦满足了归属的需要，他们便会产生尊重的需要，即自尊和受别人的尊重；第五层次是自我实现的需要，这是最高层次的需要。
6.(15分)题干显示时间:0秒绩效考核对企业人力资源管理的意义是什么？答：（限500字）绩效考核也称成绩或成果测评，是企业为了实现生产经营目的，运用特定的标准和指标，采取科学的法，对承担生产经营过程及结果的各级管理人员完成指定任务的工作实绩和由此带来的诸多效果做出价值判断的过程。
绩效考核是一项系统工程，涉及到战略目标体系及其目标责任体系、指标评价体系、评价标准及评价法等容，其核心是促进企业获利能力的提高及综合实力的增强，其实质是做到人尽其才，使人力资源作用发挥到极至。