8、学生交流体验和收获，认识到早餐与健康的利害关系。
9、讨论并多元评价
如何健康上网。
活动效果
学生愿意参与，积极动脑、兴致极高
活动体会
综合ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ践活动的在于实践和创新。根据在“调整与深化”环节中发现的问题、制定的策略，大家集思广益，积极行动。目的是使学生玩得更高兴、更健康、更有意义。
学生综合实践活动记录表
班级：四、一班授课教师：秦泗美
活动成员
四、一班全体教师
组长
八个小组长
活动时间
三月二十一号
合计时间
四十分钟
活动内容
游戏小调查
活动主题
早餐情况我调查
活动地点
教室
活动计划
1、通过“游戏小调查”引导学生了解游戏的变化和发展，培养学生收集和整理信息的能力。
2、培养学生合作意识和创新精神。
过程
1、游戏调查前的准备。
2、制定调查提纲。
3、学生分组进行走访调查查阅资料。做好记录。
4、要选取不同年代的人和不同年龄层次的人，还有男生和女生分别喜欢的游戏。
5、整理信息
整理调查访问和查阅的资料。分类整理。
6、学生制作游戏卡
把游戏卡汇编成册，做成游戏集锦小册子。
7、谈网络游戏对学生的危害，体育益智游戏的好处。1、总结交流