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的得地用法

“的、地、得”三个字的区别是:
的+名字(铅笔、尺子、小朋友。


地+动词(跑、跳、笑。


得+形容词(高、大、黑、美丽、可爱。

)[“很”字前面的de一定是“得”] 这是这三个de 的基本用法,用哪个de ,要看紧跟着它的那个词。

“的、地、得”小练习
练习一:
1. 蔚蓝色()海洋,波涛汹涌,无边无际。

2. 助人为乐()小华被市少工委评为“优秀少先队员”。

3. 小明在海安儿童公园玩()很开心。

4. 由于李红同学学习勤奋,这次语文测试,她考()特别出色。

5. 田野里,农民伯伯正在紧张()收割麦子。

6. 向日葵在微风中向我们轻轻()点头微笑。

7.颐和园()湖光山色美不胜收。

8.天渐渐()冷起来。

9.他们玩()真痛快。

答案:
1. 蔚蓝色(的)海洋,波涛汹涌,无边无际。

2. 助人为乐(的)小华被市少工委评为“优秀少先队员”。

3. 小明在海安儿童公园玩(得)很开心。

4. 由于李红同学学习勤奋,这次语文测试,她考(得)特别出色。

5. 田野里,农民伯伯正在紧张(地)收割麦子。

6. 向日葵在微风中向我们轻轻(地)点头微笑。

7.颐和园(的)湖光山色美不胜收。

8.天渐渐(地)冷起来。

9.他们玩(得)真痛快。

的、地、得”练习
练习二:
1.河边()草丛
2.肥嘟嘟()小鸭子
3.用软软()肚子轻轻()压在鸭蛋上
4.狐狸()四肢酸()受不了了。

5.长长()树皮绳子
6.把鸭蛋紧紧()绑在肚皮上
7.狐狸()小聪明
8.追兔子()时候
9.他自言自语()说
10.我怎么成了一只吃素()狐狸了
11.好吃()鸭蛋
12.狐狸玩()高兴
13.发明了很多用舌头玩鸭蛋()游戏
14.狐狸()美梦成真了
15.他激动()连话都说不出来了
16.狐狸()鼻尖,狐狸()头,狐狸()耳朵
17.狐狸疼()张大了嘴巴
18.以前我在蛋壳里( )时候
19.小鸭子吃( )肚子圆滚滚( )
20.睡眼蒙眬( )说
答案:1.的;2.的;3.的、地;4.的、得;5.的;6.地;7.的;8.的;9.地;10.的;11.的;12.得;13.的;14.的;15.得;16.的、的、的;17.得;18.的;19.得、的;20.地。

练习三:
美丽( )景色飞快( )奔跑勤劳( )人民欢呼( )人群跑( )飞快
抬( )高高的努力( )学习认真( )思考优秀( )成绩有趣( )游戏
下( )真大跳( )很远高高( )站立积极( )举手玩( )开心
平静( )湖面巨大( )轮船亮( )夺目美( )难以形容
热闹( )市场流动( )人群站( )笔直累( )无精打采激动( )欢呼起来答案:
美丽(的)景色飞快( 地)奔跑勤劳( 的)人民欢呼( 的)人群跑( 得)飞快
抬( 得)高高的努力(地)学习认真( 地)思考优秀( 的)成绩有趣(的)游戏
下( 得)真大跳( 得)很远高高( 地)站立积极( 地)举手玩( 得)开心
平静( 的)湖面巨大( 的)轮船亮( 得)夺目美( 得)难以形容
热闹( 的)市场流动( 的)人群站( 得)笔直累( 得)无精打采激动( 得)欢呼起来。

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