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的 地 得的用法

1、“的”后面跟的都是名词,如“我的太阳,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水……”
“的”字一般用在修饰或限制人或事物的时候。

“的”放在修饰与被修饰、限制与被限制的词语之间。

例如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国。

上面这些词组,中心词都在后面,都是名词性的,因此在修饰限制它们时,都用“的”。

2、“地”后面跟的都是表示动作的词,如“用力地踢,仔细地看,开心地笑笑……”
描绘或限制某种动作、性状的时候,描绘和被描绘之间、限制和被限制之间,往往用“地”连接。

例如:高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手。

上面这些词组,中心词也在后面,而且都是动词性的,因此在描绘、限制他们时都用“地”。

3、“得”前面跟的多数是动词,后面跟的都是形容词,表示怎么怎么样的,如“扫得真干净,笑得多甜啊……”
有时需要被说明动作的情况和结果,或补充说明事物性质的程度和变化,往往补充说明的部分改在被补充说明的词语后面,这时两者之间用“得”连接。

例如:走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻。

上面这些词组,中心词都在前边,而且都是表示动作或性状的词语,因此补充说明它们时,都用“得”。

1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”。

2、有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”。

以上几种用法,可以写成下面的公式: 修饰限制+“的”+名词修饰限制+“地”+动词动词(形容词)+“得”+补充说明
的地得,不一样,用法分别记心上,
左边白,右边勺,名词跟在后面跑。

美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,
清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,
暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,
小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,
左边土,右边也,地字站在动词前,
认真地做操不马虎,专心地上课不大意,
大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,
痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,
勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气,
左边两人就使得,形容词前要用得,
兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢,
青青竹子长得快,参天大树长得慢,
清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚,
欢乐时光过得快,考试题目出得难。

“的地得”填写练习题
慢慢()走过来香甜可口()饭菜飞快()跑了
洁白()雪花大声()唱歌圆圆()荷叶
透明()翅膀柔软()枝条开心()吃果子小心()爬上去青青()小草清清()河水
轻轻()种树苗绿油油()树苗小小()沙包
用力()扔沙包金黄()落叶小心()捡落叶漂亮()衣服迅速()收衣服可爱()雪人
高兴()堆雪人亮晶晶()眼睛顽皮()眨眼睛顽皮()孩子奇怪()声音奇怪()问
乐呵呵()说乐呵呵()老人甜甜()果子
甜甜()笑了机灵()小猴子机灵()跳开了有气无力()声音有气无力()低着头亲爱()朋友
欢乐()节日有趣()节目放心()走了更好()主意认真()写字秀丽()风光早早()回学校好看()报纸可怕()虫子整齐()队伍轻松()做事遥远()地方高高()挂起来仔细()画画细小()蚂蚁胖胖()小蜜蜂又香又脆()松子雪白()云朵吃力()推车聪明()小姑娘红通通()太阳整洁()书桌难过()哭起来难看()样子新奇()玩具美好()祝福安静()等车
灿烂()阳光我()书一刻不停()冲击着情不自禁()笑了天渐渐()冷起来
又高又大()建筑物孩子们()声音细微()变化川流不息()流水作业线色泽()深浅敏锐()眼睛奇异()情景我家()小花猫灯泡似()大眼睛周围()动静迎接新()战斗果树渐渐()绿了忘我()工作满意()点点头
愉快()看了每个节目长长()耳朵乳白色()雾气璀璨()明珠精神饱满()站立在岗亭上
毫无保留()拣出药品慢慢()从伸出脑袋
死死()压在下面不好意思()走了渐渐()远去小心翼翼()取出雪化()快拼命()跑
不断()转变观念成功()闯进了努力()做
牙疼()厉害高()像一座山更多()宝藏惹()大家十分生气把孩子搞()太累了
高兴()跳起来摔()老鼠半死不活玩()很开心小院()篱笆上开满了繁星一样()牵牛花
彩色()小喇叭清澈()井水听溪水淙淙()流响跳()高他们玩()真痛快她红()发紫
被太阳炙烤()滚烫()大地安全工作做()很到位看看哪边()哭()厉害天然()指南针
忠实()向导地上()树影奇怪()问
1、忽然一阵大风,吹()树枝乱摆。

2、渐渐(),雷声小了。

3、风把旗子吹()飘起来了。

4、她画了个拿风车()小男孩,风车在呼呼()转。

5、安全防范措施都落实()很好。

6、画中()景物好象都在动。

一张张画显()更美了。

7、打孔后()邮票,很容易一枚枚()撕开。

8、周总理笑容满面()来到人群中,敲着欢乐()鼓点。

9、这次语文测试,她考()特别出色。

10、山上()点点灯光,隐隐约约()倒映在湖水中。

11、我会给小猫安排一个舒适()家,会很好()照顾它。

12、他一蹲下,小猫就扑扑()一个个跳出来,朝屋里跑。

13、大雨打掉了花瓣,花儿无力()垂着头,显()更加娇嫩。

14、玫瑰慢慢()抽出枝条,长出了嫩绿()叶子。

15、弟弟惋惜()对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。


16、雷公公把藏了好久()大鼓重重()敲了起来。

17、他用粗重()噪音呼唤着笋芽儿。

笋芽儿扭动着身子,一个劲()向上长。

18、精致()玻璃球被小涛摔()粉碎。

19、他高兴()一蹦三尺高。

20、欢快()孩子们愉快()歌唱。

21、他()妈妈喜欢可爱()花儿。

22、今天,小明怀着喜悦( )心情飞快( )赶到学校,发现学校里热闹极了,五彩( )气球、可爱( )同学。

喧闹( )声音把校园装扮( )异常精彩,简直成了一个欢乐( )海洋。

小胖()同桌正在津津有味()讲故事。

23、清晨,可爱()多多兴高采烈()来到金灿灿()葵花园。

她兴奋()东瞧瞧,西看看,一会儿轻轻()摸摸,一会儿细细()闻闻,情不自禁()翩翩起舞。

呀!怎么变成红色()天啊?多多兴奋()手舞足蹈,高兴()跳起来。

她情不自禁()大喊:"我要飞!"
24、天黑了,路灯发出微弱()光芒。

我站在伯父家门口看着他们,突然感到凉凉()寒意,摸摸自己()鼻尖,冷()像冰,脚和手也有些麻木了。

25、热心()焦裕禄出了许楼村,又急急忙忙()向前奔去。

他那顶棉帽子()耳巴忽闪忽闪(),渐渐()消失在茫茫雪海中。

26、秋天()夜晚,明亮()月光照在床前,远离家乡()人望着那天上()月亮,不由()思念起故乡来。

27、太阳已经西斜,收起了刺眼()光芒。

连绵起伏()西山,披着夕阳()余辉,显()十分壮丽。

太阳()脸变()更红了,它轻轻()走向西山()背后,把灿烂()霞光流在遥远()天边。

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