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光的直线传播公开课课件


太阳
科学家利用日食和月食确
定了夏、商、周的具体年代。 P76
月球
地球
太阳
地球
月球
总结:日食和月食的形光的直成线传原播公开因课 都是光沿直线传播。 9
3.小孔成像
思考:1.小孔成像成的是什么像? 2.要使成的像大一点如何操作?
光的直线传播公开课
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结论:
A、成像性质:倒立的实像 B、成像条件:小孔必须足够的小 C、小孔成像时,像的形状只与物体本身形状

(填“变大”、“变小”或“不
变”).若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形

(选填“改变” 或“不变”).
Байду номын сангаас
光的直线传播公开课
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光的直线传播公开课
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2.请在图中用作图的方法表示人眼看到挡板右侧的范 围
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3.小明将易拉罐底部钻孔,另一端蒙上塑料薄膜,
制作了一个简易针孔照相机.如下图,将其水平放置,
在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,
可在塑料薄膜上看到灯丝
(填“倒立”或
“正立”)的像.这是光的
形成
的.若水平向左移动易拉罐,像的大
相同,与孔的形状无关
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4.排队看齐
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5.瞄准射击时的"三点一线"
缺口 准星
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描准点
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6.激光准直——激光引导掘进方向
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1 .下列现像中不属于光的直线传播的是( D)
A、日食和月食 B、小孔成像 C、立竿见影 D、雨后彩虹
光在所有介质中都是沿直线传播的吗?
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4
光的传播 条件
激光通过不均匀介质时现象是什么?
光在不均匀的 糖水中传播
光 在 均 匀 介 质 中 沿 光的直线传播公开课 直 线 传 播
5
光的传播 光线
物理方法 模型法
光线:用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向, 这条直线叫光线。 箭头——表示光的传播方向。 直线——表示光的传播路径。
3.3 光的直线传播
光的直线传播公开课
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活动1:探究光在空气中是如何传播的?
结论:光在空气中沿 直线 传播。
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2
活动2:探究光在水中是如何传播的?
小技巧:在水 中,加入一些 豆浆或牛奶。
结论:光在水中沿 直线 传播。
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3
活动3:探究光在固体中是如何传播的? 结论:光在固体中沿直线 传播。
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一人影
1.为什么会有影子形成呢? 2.人向路灯走近并穿过,人的影子怎样变化?
点光源发出的光线:
s
平行光线: (太阳光)
总结:1.由于光沿直线传播,当光遇到不透明的物体
时,会在物体的后面形成影子。
2.影子长度由长变短后再变长
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2.日食和月食
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