贵州省黔南州2019年中考语文真题注意事项：1．答题前，考生务必用直径0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。
2．答题时，卷I必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，用像皮擦干净后，再选涂其他答案标号；卷II必须用0．5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上，在试题卷上作答无效。
3．本试题卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。
4．考试结束后，试题卷和答题卡一并交回。
第I卷客观题（30分）一、选择题（30分，每小题3分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．拮．据（jié）玉帛．（bó）锃．亮（zèng）强聒．不舍（guā）B．恣雎．（jū）芳馨．（xīn）孱．弱（chán）人声鼎．沸（ding）C．扶掖．（yè）骈．进（pián）黝．黑（yǒu）瘦骨嶙峋．（xūn）D．佝偻．（lóu）枘．凿（nà）桑梓．（xī）相得益彰．（zhāng）【答案】C【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
本题用反选排除法，A“聒”读guō，B“鼎”没标调，D“枘”读ruì，答案为C。
2．下列词语没有错别字的一项是（）A．获益匪浅鲜为人知正襟危坐锋芒毕露B．当之无愧头晕目炫广毛无垠开卷有益C．家谕户晓有例可援深恶痛疾涕四横流D．随机应变仓海桑田怒不可遏十拿九紊【答案】A【解析】试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。
用反选排除法，有错就排除。
B“炫”为“眩”，C“谕”为“喻”，D“仓”为“沧”，答案为A。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．下列句中加点成语使用不当的一项是（）A．何满子也真是聪慧灵秀，脑瓜儿记性好，爱听故事，过耳不忘；好问个字儿，过目不忘．．．．。
B．上帝在这对男女的眼中看到了无与伦．．．比．的美和更大的力量，其中还含有一种新东西。
C．峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比．．．．，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。
D．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都隐姓埋名．．．．。
到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
【答案】D【解析】试题分析：判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。
D句中“隐姓埋名”指隐瞒自己的真实姓名，不让别人知道，本句应该用“销声匿迹”。
【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
4．下列句子标点符号使用不正确的一项是（）A．日子一天一天地过去了，父子俩也一天一天地感觉到，他们最大的敌人，也正在步一步地向他们逼近：它就是孤独。
B．我说道：“爸爸，你走吧。
”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。
你就在此地，不要走动。
”C．人们常说：希腊有巴特农神庙、埃及有金字塔、罗马有斗兽场、巴黎有圣母院、而东方有圆明园。
D．看着人类这狂妄的表现，大自然一定会窃笑一一就像母亲面对无知的孩子那样的笑。
【答案】C【考点定位】正确使用标点符号。
能力层级为表达运用E。
5．下列句子排序正确的一项是（）①此时此刻，长安街上，三军列阵，铁甲生辉，万名官兵正等待三军统帅习主席的检阅。
②生死关头，中国人民奋起抵抗，揭开了世界反法西斯战争的序幕，危难之际，中国共产党挺身而出，砥柱中流，高举起抗日民族统一战线的旗帜。
③近代以来，列强人侵，东方古国，屡遭蹂躏，涣映中华，无战不败。
一九三一，日寇再犯，城乡焦土，遍地狼烟，同胞蒙难，民族危亡。
④这里是中华人民共和国首都北京，一座拥有三千零六十年历史的城市。
迎来特别的一天，中国人民抗日战争胜利纪念日。
⑤这是中国近代以来抗击外敌人侵的第一次完全胜利。
经此一战，中华民族，尽雪前耻，古老中国，凤凰涅槃，浴火重生。
⑥十四年浴血奋战，中国人民最终打赢了这场战争。
A．①②③④⑤⑥ B．④①③②⑥⑤ C．⑤①②⑥④③ D．③⑥④⑤①②【答案】B【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
6．下列文学知识说法有误的一项是（）A．《论语》中“六十而耳顺，七十而从心所欲”里的“六十”和“七十”分别被称为“花甲”和“古稀”。
B．季羡林是国际著名的东方学大师，他的文章《我的童年》介绍了自己的家庭和童年的小伙伴等内容，文中充满了对那段幸福、快乐的童年生活的依恋之情。
C．《雁门太守行》中“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”里的“黄金台”，相传为战国时燕昭王所建，上面放着千金用来招揽人才。
D．我国现代著名作家沈从文的《云南的歌会》和汪曾棋的《端午的鸭蛋》，都蕴含着浓郁的民间文化气息，抒发了作者内心深处对民间文化的由衷赞叹。
【答案】B【解析】试题分析：文学常识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
本题抓住各句文字信息根据阅读积累判断正误。
B错，季羡林的《我的童年》反映的他童年生活的那个时代社会的黑暗，并非“充满了对那段幸福、快乐的童年生活的依恋之情”。
【考点定位】识记文学常识。
能力层级为识记A。
7．下列句子没有语病的一项是（）A．屠呦呦成为获得首个诺贝尔医学奖的中国人。
B．巴黎发生了一起骇人听闻的恐怖分子袭击事件，共造成数百人左右伤亡。
C．面对新一轮改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。
D．为了防止埃博拉病毒不再蔓延，利比亚政府采取了强有力的应对措施。
【答案】C【解析】试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。
判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。
可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
本题用反选排除法，A句语序不当，“首个”应该在“获得”前面；B“数百人”概数不能用“左右”；D“防止”与“不再蔓延”动宾搭配不当，答案为C。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
8．下列修辞手法判断错误的一项是（）A．为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……（反问）B．读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。
（排比）C．老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。
（拟人）D．壁立千仞，无欲则刚；海纳百川，有容乃大。
（对偶）【答案】A【解析】试题分析：了解常用修辞手法及其特点，分析各个句子内容，判断正误。
A错，语句中在提出问题后，即有回答“因为我对这土地爱得深沉”，所以应该是设问句。
【考点定位】正确运用常用的修辞方法。
能力层级为表达运用E。
9．下列对诗词的理解不恰当的一项是（）A．而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
（《乡愁》）诗句将个人的故乡之思上升到了家国之思，给人留下了长长的余味。
B．感时花溅泪，恨别鸟惊心。
（《春望》）诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。
C．忽如一夜春风来．千树万树梨花开。
（《白雪歌送武判官归京》）诗人以梨花喻飞雪，比喻新颖，不仅把雪的洁白与鲜润揭示了出来，也给寒冷的边塞增添了温暖的感觉。
D．大模孤烟直，长河落日圆。
（《使至塞上））诗中的“圆”字和“直”字用得通真传神，刻画了明媚秀丽的塞外风光。
【答案】D【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。
能力层级为鉴赏评价D。
10．下列句子语言表达得体的一项是（）A．护士对候诊的患者们说：“我叫到谁，谁进去，没叫到的都老实待着!”B．公交车司机对一个刚上车的老人说：“老头儿，赶紧找个座儿坐下。
你摔了，我可不负责啊!”C．食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说：“你以为这是你家呢，可以随便浪费粮食，赶快把馒头给捡回来!”D．交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢您的合作。
”【答案】D【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
第II卷主观题（120分）二、积累与运用（10分）11．古诗文默写。
（8分，每空1分）①关关雎鸠，在河之洲；，。
（《关雎》）②，虫声新透绿窗纱。
（《月夜》）③子夏日：“，切问而近思，仁在其中矣。
”（《论语》十二章）④杜甫的《江南逢李龟年》中通过写现在之衰，来抒发时事之凋敝丧乱与人生之凄凉抓零的感慨的诗句是，。
⑤杨炯的《从军行》中表现作者弃笔从戎的渴望，抒发保家卫国的壮志豪悄的句子是，。
【答案】①窈窕淑女，君子好逑②今夜偏知春气暖③博学而笃志④正是江南好风景，落花时节又逢君⑤宁为百夫长，胜作一书生。
【解析】试题分析：默写诗文句子，易写错字，一是由于记忆不清，二是好望文生义，所以平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，本题中易错字有：窈窕、淑、逑、逢，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
12．用一句话概括下面这则新闻的主要内容（不超过26个字，包括标点）（2分）人民网5月28日电，2016“数博会”（中国大数据产业峰会登中国电于商务创断发展峰会）于5月25日在贵阳开幕，国务院总理李克强出席开幕式并作主旨演讲，他对贵州发展大数据给予肯定：贵州在这里把“无”生了“有”，在信息产业里。
在大数据、云计算、互联网所代表的新一代互联网发展趋势的背景下，所有的国家和地区只要经过自己的努力，都可以站在同一条起跑线上，落后的地方甚至可以抢占先机。
【答案】2016“数博会”在贵阳开幕，李克强总理发表演说。
【解析】试题分析：仔细阅读文段，根据新闻的特点，了解主要事件。
本段文字有两大内容，一是有关“数博会”开幕，一是李克强总理的演说，从这两个方面概括内容。
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
三、阅读（40分）（一）古诗词赏析，完成13-15题。
（7分）归园田居（其三）陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣衣沾不足惜，但使愿无违。
13．这首诗从内容上可分为劳动的地点及结果、、三层意思。
（2分，每空1分）14．下面对这首诗的赏析不正确的一项是（）（2分）A．这首五言诗，语言朴素，意境恬淡，体现了作者悠然的心境。
B．诗人以田园中最寻常的物象人手，营造的却是醇美的诗意。
C．“道狭草木长，夕露沾我衣”的农耕生活，实情实景，生动感人．表现了作者对理想生活的追求。
D．作者沉溺于美好的田园生活，乐于做一个隐士而忘却一切世俗的烦恼。
诗的最后两句表现了作者无欲无愿的心境。
15．“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请赏析。
（3分）【答案】13．劳作的艰辛、作者的志趣。