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高职动漫专业人才培养方案

动漫设计与制作专业人才培养方案
1.【专业名称及专业代码】
专业名称:动漫设计与制作专业
专业代码:590110
2.【入学要求】
高中毕业或相当于高中毕业文化程度。

3.【学习年限】
三年。

4.【培养目标】
本专业主要培养能适应动漫产业生产一线需要,具有良好的的职业道德和敬业精神,既掌握动漫设计与制作的基本理论知识,又熟悉相关计算机软件操作及多媒体制作技术,同时具有较强的审美能力、设计能力和实际操作能力,能从事二维动画制作、三维动画制作及后期视频剪辑和视频特效制作等工作的高素质技能型人才。

6.【人才规格】
本专业所培养的人才应具有以下知识、能力与素质:
6.1 知识目标
●掌握基础绘画规律、黑白全概念素描和色彩的相关应用;
●掌握多种绘画和二维动漫制作基础工具;
●掌握并应用动画的基础理论和原理,了解人物、动物和自然现象的运动规律;
●掌握基础的电影蒙太奇理论和视听语言,熟悉动画的主要制作流程和部门分工;
●掌握Flash和Photoshop两个平面软件的应用和操作;
●掌握Premiere和After Effects两个影视后期制作和合成软件;
●掌握三维动画软件Maya和3ds max的使用。

6.2 能力目标
●能熟练制作四格漫画和简单的多页漫画;
●能自由运用素描规律,绘制静物素描、速写和主体彩色插画;
●能应用动画原理和运动规律制作摆拍动画和简单的手绘帧动画;
●能运用视听语言欣赏和分析影片的剧本、故事结构、角色塑造和镜头使用等。

●能处理二维素材的修改合成和连接剪辑成片,自由添加声音、转场和其他特效;
●具有使用三维制作软件创建模型、制作动画的能力
●具有影视后期剪辑和合成能力
6.3 素质目标
●具备良好的政治素养、道德品质和法律意识。

●具备三维空间想象和塑造的基本素质;
●运用动漫这一行业和企业的规律,养成良好的审美感觉和美术素养;
●能综合运用二维和三维制作软件,具备插画、简单漫画和个人三维动画作品创作的
素质;
●能在动漫制作的团队创作中发挥作用,养成二维动画和三维动画的行业从业人员基
本的欣赏素质以及沟通协作、创新意识、三维空间想象力、逻辑性等素质。

7.【任务与职业能力分析】
7.1职业资格说明
从事动漫设计与制作行业需要有足够的理论知识支撑和大量的实践经验,在学习过程中,学生们通过训练已获得动漫设计与制作及影视后期合成的知识和实践能力,这一全面的知识和实践能力通过考取相应的职业资格证书来体现。

7.2任务与职业能力分析
8.【专业(实训)课程】
9.【教学安排表】9.1.【时间分配表】
见附表。

11.【专业教师】
专任教师:
1、专任教师应具备本专业或相近专业大学本科以上学历(含本科),其中“双师”素质的专任教师比例要达到60%以上;
2、专任教师应接受过职业教育教学方法和专业岗位技能提升的培训,并在企业进行过实践锻炼,熟悉企业工作流程,在专业方面具有过硬的理论和操作能力。

3、专业教师应具备相关专业职业资格证书。

兼职教师:
具备高校教师资格证书;具有本专业或相关专业大学专科学历、中级级及以上职业资格证书或相应技术职称。

12.【实训(实验)装备】
12.1数码作品制作实训(实验)室
功能:该实训室适用于动漫设计与制作专业的设计构成、平面设计、maya/3ds max综合实训、Flash动画设计、网站制作、动漫设计制作实习等实践课程。

12.2 音视频制作实训(实验)室
功能:该实训室适用于动漫设计与制作专业的影视后期合成等项目实践等课程。

(主要。

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