20、*一幅名扬中外的画
一、我要把课文读3遍，家长签字。

二、在括号里填上合适的词语。

（）的场面（）地保存
（）的人（）地溜达
三、我能猜字谜。

1、空山之中一亩田。

（）
2、两个人。

（）
3、月上有残云。

（）
4、人藏草木中。

（）
四、我能理解课文内容，并能回答问题。

1、《一幅名扬中外的画》是指代画家画的《》。

2、这幅画长，高，画的是
的场面。

画上的人物有。

3、从这幅画上，我们可以看到，和。

五、读了这篇文章之后，我的感受是：
六、我还能提一个问题：
第六单元预习作业
21、古诗两首
一、我要把课文读3遍，家长签字。

二、我能独立识字。

认读字音序音节部首余几画识字方法组词并扩词亦
妆
三、我会写生字。

（将每个生字写两遍）
断、楚、孤、帆
四、我能说出下面诗句的意思。

1、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

2、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

五、我能收集作者的资料：（可粘贴）
1.李白：
2.苏轼：
六、我还知道一些描写祖国风光的古诗：
22、富饶的西沙群岛
一、我要把课文读3遍，家长签字。

二、我能独立识字。

认读字音序音节部首余几画识字方法组词并扩词状
武
颜
辈
三、我会写生字。

（将每个生字写两遍）
蓝、懒、披、划、威、武、拣、颜、形、状、渔、料、辈
四、我能抄写词语。

风景优美、物产丰富、五光十色、高低不平、各种各样、懒洋洋、
成群结队、飘飘摇摇、千奇百怪、渔业工人、四脚朝天、、祖祖辈辈、
五、我能理解课文内容，并能回答问题。

1、我发现课文是围绕一句话来写的。

这句话是。

2、课文是从哪几方面介绍西沙群岛的？分别介绍了什么？
六、我能提一个问题。

23、美丽的小兴安岭
一、我要把课文读3遍，家长签字。

二、我能独立识字。

认读字音序音节部首余几画识字方法组词并扩词融
浸
缕
三、我能抄写词语。

抽出、嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、视线、献出、
可口、鲜嫩、名贵、药材、舌头、收藏、又松又软
四、我能理解课文内容，并能回答问题。

1、“小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

”这句话把小兴安岭比作了什么？说明了什么？
2、根据课文内容填表。

季节描写的景物
春树木、积雪、小溪、小鹿
夏
秋
冬
五、我能提一个问题：
24、*“东方之珠”
一、我要把课文读3遍，家长签字。

二、把本课的四字词语写下来，越多越好。

三、我能理解课文内容，并能回答问题。

1、为什么说“香港是一颗璀璨无比的东方之珠”？
2.课文是从哪几方面介绍香港的？
3、香港曾经被（）国强行租用了99年。

（）年（）月（）日，中国政府对香港恢复行使主权，成立了香港特别行政区。

四、我收集了关于香港的资料：（可粘贴）
五、我能提一个问题。

第七单元预习作业
25、矛和盾的集合
一、我要把课文读3遍，家长签字。

二、我能独立识字。

认读字音序音节部首余几画识字方法组词并扩词矛
般
蜗
三、我会写生字。

（将每个生字写两遍）
矛、盾、集、持、般、架、龟、攻、炮、坦、战、神、兵、退
四、我能抄写词语。

集合、招架、紧张、固然、乌龟、自卫、进攻、炮口、合二为一、战场、大显神威、首次、乱成一团、长处、胜利者、
五、我能理解课文内容，并能回答问题。

1、我知道课文讲了一件什么事。

2、发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的？
六、我能提一个问题。