七至九年级文学常识专题之中国现当代作家作品
一、要点梳理
中国现当代作家作品一览表
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典。

席慕容的作品多写爱情、人生、乡愁，
写得极美，淡雅剔透，抒情灵动，饱含着对
生命的挚爱真情，影响了整整一代人的成长
历程。

三点剖析
中考考纲规定，中学生需要掌握重要的现当代、古代及外国重要的作家作品。

考查形式都是选择题。

而学生这部分容易出现记忆错误或不熟、知识点不全面等问题。

本次课我们将重点梳理下现代的作家作品，以便更好地帮助学生学习。

题模精选
题模一：现当代作家作品
例1.1.1 下列作品选自《朝花夕拾》的一组是（2分）
①《阿长与〈山海经〉》②《风筝》③《藤野先生》④《孔乙己》⑤《范爱农》
A．①②③B．①③⑤C．①③④D．②③⑤
【答案】B
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【解析】考查文学常识。

《风筝》选自《野草》，《孔乙己》选自《呐喊》。

例1.1.2 名著阅读。

他有些胆怯了。

拉着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。

可是见了座儿他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。

他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。

一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明明心里不渴，也见水就想喝。

不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。

以上选文出自________ （作家）的小说，文中的“他”是________（人名）。

【答案】老舍祥子
【解析】本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．
选文节选自《骆驼祥子》之《在烈日和暴雨下》，《在烈日与暴雨下》是老舍的作品《骆驼祥子》中的第十八章．《在烈日和暴雨下》通过叙述一个旧北京的人力车夫祥子的生活，真实而深刻地反映了在帝国主义和军阀统治下，劳动人民的悲惨遭遇，表达了作者对挣扎在旧社会最底层的劳动人民的深切同情，和对人吃人的制度的强烈抗议．
例1.1.3 繁星·春水
1．冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬
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“_________________”著称。

2．《繁星》《春水》是冰心在印度诗人_________________《飞鸟集》的影响下写成的。

3．总的说来，《繁星》《春水》大致包括三个方面的内容：一是对_________________的歌颂；二是对_________________的崇拜和赞颂；三是_____________________________。

4．冰心原名_________________，诗集《繁星》《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“_________________”“_________________”。

5．冰心下面这首小诗告诉人们：_________________________________________
聪明人，
抛弃你手里幻想的花罢！
她只是虚无缥缈的，
反分却你眼底春光。

【答案】1．爱的哲学
2．泰戈尔
3．母爱与童真；大自然；对人生的思考和感悟
4．谢婉莹，繁星格；春水体
5．示例：要脚踏实地，丢掉幻想，勇敢面对现实，在现实中求进步。

【解析】 1.熟记名著作者作品等相关常识，重点篇章的故事情节。

2此题可联系我们学过
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的冰心的相关常识回答。

5.题应抓住关键词句，概括诗歌的主旨。

冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），原名谢婉莹，福建长乐人。

中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。

笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

[1]1919年8月的《晨报》上，冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。

[2] 1923年出国留学前后，开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文，成为中国儿童文学的奠基之作。

1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授，讲授“中国新文学”课程，于1951年返回中国。

1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世，享年99岁，被称为"世纪老人"。

随堂练习
随练1.1 名著阅读
《孔乙己》选自鲁迅先生的短篇小说集《____①___》，它以__②__为典型的社会环境，刻画了孔乙己这个栩栩如生的人物形象，作者对他的主要态度，可以用八个字来概括，就是“____③___”。

【答案】①呐喊；②鲁镇的咸亨酒店；③哀其不幸，怒其不争。

【解析】这是对《孔乙己》这个名篇的考查，注意平时的积累。

随练1.2 文化积累﹣﹣根据下面文段内容，回答后面问题。

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照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。

会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。

我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。

”这是一个高大身材，长头发，眼球百多黑少的人，看人总像在渺视。

他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？
①文段选自《________》（书名），作者是________。

②文中的“他”指的是________，他是一个________的人。

【答案】①朝花夕拾；鲁迅（周树人）；②范爱农；倔强耿直、愤世嫉俗、负责人，但平困潦倒．
【解析】此文段是选自《范爱农》一文，鲁迅先生满怀伤痛怀念自己的好友，结合文章内容，回答问题．
随练1.3 名著阅读
打开鲁迅的童年之窗，我们会发现，那里是一道道美丽的风景。

在《__________》中，我们可以聆听__________讲美女蛇的故事；在《__________》中，我们可以品尝六一公公美味的罗汉豆。

【答案】从百草园到三味书屋；长妈妈；社戏
【解析】试题分析：这是对鲁迅作品的考查，考查较为浅显，所涉及到的文章均为课本上所学．如长妈妈讲美女蛇的故事出自《从百草园到三味书屋》，在鲁迅的散文集《朝花夕拾》
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中，品尝六一公公的罗汉豆出自《社戏》，在鲁迅的小说集中。

考点：本题考查学生对名著常识的积累能力。

点评：学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。

课本上出现的名著中的文章，更要加大学习的力度。

自我总结
课后作业
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作业1 名著导读
打开鲁迅的童年之窗，我们会发现，那里是一道道美丽的风景。

在《__________》中，我们可以聆听__________讲美女蛇的故事；在《__________》中，我们可以品尝六一公公美味的罗汉豆。

【答案】从百草园到三味书屋；长妈妈；社戏
【解析】本题考查学生对名著常识的积累能力。

这是对鲁迅作品的考查，考查较为浅显，所涉及到的文章均为课本上所学。

如长妈妈讲美女蛇的故事出自《从百草园到三味书屋》，在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，品尝六一公公的罗汉豆出自《社戏》，在鲁迅的小说集中。

作业2 阅读下面的文字，完成后面的题目。

（2分）
（1）他高大身材，长头发，眼球白多黑少，看人总像在渺视，我发言他大抵就反对。

后失学回到故乡，又受到排挤，只能教几个小学生糊口。

上面的文字出自《朝花夕拾》，文中的“他”指__________________。

（2）鲁迅在《二十四孝图》里，针对“__________________”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

（列举一则即可）
【答案】范爱农；卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿（写出任一则即可）
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【解析】此题考查文学名著，其中主要人物、事件、性格、情节都是需要熟练掌握的高频考点。

《二十四孝图》提及到的孝道故事还有子路负米、黄香扇枕、陆绩怀桔、哭竹生笋，但只是针对“卧冰求鲤”和最使鲁迅不解，甚至于产生反感的“老莱娱亲”“郭巨埋儿”进行了分析，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

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