绛县红山学校二年级安全教育备课（2014-2015学年度第一学期）一、教学目标小学《安全》课程是一门以儿童的社会生活为基础，帮助儿童建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会；培养学生积极的人生态度和健全的人格，提高其自我生存和自我保护的素养和能力。

二、教材分析1、凸显综合性本教材以儿童的社会生活为主线，机融合了生命、安全、健康、心理、生活等方面的内容，具有很强的综合性。

本教材强调引导学生认识和理解生命的价值和意义，使其热爱生命，形成积极向上的人生态度和健全的人格；促进其身心健康的发展；通过动手与动脑的结合，使学生获得积极劳动的体验，养成良好的习惯，形成基本的生活技能和初步的技术意识，培养创新精神和实践能力。

2、体现生活逻辑本教材以学生的生活为轴心，以学生的现实生活为基础，是按照生活的逻辑、心理的逻辑而不是学科的逻辑来设计和编写的。

教材贴近儿童的学习，贴近生活，贴近社会。

以体现生活全景及其各部分相互联系的系列主题活动及学生的自主活动为教材的基本呈现形式。

同时教材具有适度的开放性，促使学生认知和行为、理论和实践、个人和社会的结合和转化。

3、重视儿童的实践体验从根本上说，本课程不是侧重于知识体系的教育，而是在于引导学生体验，促进生命的健康发展。

通过挖掘一些平凡、细微的生活事件，引导学生从平时熟视无睹的现象和事物中发现问题，提升心灵体验。

4、发展儿童的自助和互助能力处于发展中的儿童具有自我教育和相互教育的能力。

因此，教材始终注意调动儿童自身的教育资源，把儿童放在主体地位。

随着实践活动的不断展开，儿童的认识和体验不断深化，创造性的火花不断迸发，新的经验在生活中不断生成，儿童所获便会超越教材所提供的知识，从而从整体上提升了教学活动的质量。

5、趣味性呈现，形式活泼内容的呈现采取儿童喜闻乐见的形式，引用了许多精彩的故事、童话、案例，图文并茂，适合儿童的思维发展特点和阅读习惯，体现了课程内容设计的人文性，增强了趣味性和可读性，对学生经验与认知发展等有很强的促进作用。

三、教学内容第一单元第1课认识公共场所第2课集市、商场安全第3课游乐场所安全第二单元第4课预防肠道疾病第5课感冒发烧及时治疗第6课应该怎样拨打120电话第三单元第7课安全使用家用电器第8课安全使用煤气、刀具第9课安全乘坐电梯第四单元第10课沙尘暴的危害第11课暴雨的危害第一单元第1课认识公共场所班会目的教育学生知道在公共场所要注意的安全问题。

班会时间2014.9.1班会流程一、课堂新知1、知道哪些场合叫作公共场所？2、公共场所有哪些危害？3、爱护公共设施4、学会保护自己5、在公共场所要注意哪些事项？二、讨论交流你去哪些地方？你是怎么做的？三、当堂测试判断对错1、看电影时，大声接打电话。

（）2、在商场里随地吐痰。

（）3、将垃圾扔进垃圾箱。

（）4、从游乐场回到家先洗手。

（）第2课集市、商场安全班会目的在大型商场、集市中，由于人员多、秩序乱，存在着许多不安全因素，因此我们中小学生去商场、集市游逛、购物时，一定要注意安全。

班会时间2014.9.15班会流程一、导入课题，明确活动内容1、同学们，我们天气一天比一天凉了，我们是不是要添加一些衣服了？可当妈妈把我们去年的衣服找出来穿到身上发现已经小了那怎么办？2、学生会回答买新的，这是老师可以追问去哪里买？学生会根据自己的亲身体验回答。

3、根据学生的回答，统计班里哪些同学到过集市赶集，那些同学去过商场？二、交流，集市和商场的不安全隐患1、同学们你们愿不愿意去商场，还是愿意去赶集？（让同学们各抒己见，有的同学会说愿意去商场，有的同学愿意去集市。

）能说说你愿意去商场，不愿意去集市，或愿意去集市而不愿意去商场的理由吗?2、教师根据学生的回答可以追问你去集市或商场给你留下的印象是什么样的，都看到了什么？那些东西和现象是你喜欢的，那些东西和现象是你不喜欢的。

让同学们说出自己真实的内心感受同时，把集市和商场的不安全的因素也都一一的列据出来了三、讨论，小学生到集市、商场应该注意些什么1、同学们通过对刚才问题的回答，大家一定从中学到了不少的知识。

那究竟我们这样比较弱小的小学生跟爸爸、妈妈为了自己的安全到集市或商场应该注意哪些呢？现在我们以小组为单位，来共同探讨一下这个问题。

2、学生讨论，交流，后小结。

3、在大型商场、集市中，由于人员多、秩序乱，存在着许多不安全因素，因此我们中小学生去商场、集市游逛、购物时，一定要注意安全。

①人多时不要拥挤，不要乱跑，要紧跟大人，注意躲避车辆，按顺序进出。

②不要购买不洁的、无出厂日期的、过期的食品。

③要注意大门是否有玻璃，注意防滑；乘坐滚梯时，要抓好扶手，不要逆行。

④要看管好自己的物品，不要和陌生人说话，遇到突发事件时，要沉着冷静、服从指挥，有秩序地迅速离开现场。

⑤商场人多，一旦发生火灾或有危机情况，要走安全通道或安全出口。

四、活动实践在老师的带领下，组织班级同学进行现场演练，当遇到火灾时该怎么办？（甲组扮演顾客，乙组扮演消防员，丙组扮演旁观者）五、小结通过这节课的学习，同学们一定都有所收获，希望同学们在以后的生活再到集市和商场去时，挺高自己的防范和防护意识，好好保护自己，注意安全。

第3课游乐场所安全班会目的1、懂得在公共场所中活动安全的重要性，遵守活动规则，树立安全防范意识，珍惜生命。

2、初步具有活动场所安全自护能力，3、知道活动场所中可能遇到的安全问题，了解有关活动场所安全的常识，知道一些与此相关的自救自护方法。

班会时间2014.9.29班会流程一、游乐场的安全老师：游乐场都有什么好玩的呢？去过的同学说说吧！（让同学们欣赏视频“过山车”；图片“摩天轮”、“嘉年华游乐场”、“游玩”、“游乐场娱乐”、“活动安全”等。

）老师：当我们在游玩时，需要注意哪些事项呢？否则，会发生什么危险呢？大家分组讨论一下，然后说一说。

老师：下面大家打开课本第9页，我们来读一读二、游泳时的安全老师：游泳需要遵守什么规则呢？它会有什么危险呢？我们该怎么做呢？大家讨论一下，然后说一说。

老师：除了在游乐场、游泳的场所，我们需要注意安全，在其它的活动场所，我们也要注意安全。

三、其它安全老师：下面大家分组讨论一下，你还知道哪些活动场所的注意事项？我们该怎么做？然后说一说。

老师：大家只有在活动场所遵守安全规则，远离危险，我们就能玩好，保护好自己的身体。

四、课堂小结通过这节课的学习，同学们知道了有关活动场所安全的常识，知道一些与此相关的自救自护方法；提高了学生在活动场所安全防范意识和自我保护意识。

第二单元第4课预防肠道疾病班会目的：1、通过本次班会让学生了解肠道传染病的传播途径，知道如何预防肠道传染病。

2、培养学生良好的饮食习惯和讲究卫生的好习惯。

班会时间2014.10.13班会流程：1、导语：夏秋季天气炎热，气候潮湿，是各种肠道病原菌繁殖的最佳时间。

夏季，我们该如何预防肠道传染病呢？专家提醒广大人民群众，注意饮食卫生，谨防夏季肠道传染病。

2、什么是肠道传染病？肠道传染病是指病原微生物经口进入人体消化道后，引起的以腹泻为主等一系列人体病变的传染病，也就是人们俗称的“拉肚子”。

肠道传染病包括霍乱、副霍乱、痢疾、肠出血、大肠杆菌病、伤寒、传染性肝炎、细菌性食物中毒等疾病。

肠道传染病中的急性肠道传染病是一种传染性强、传播快、病死率高的烈性传染病，一旦发生和流行将直接影响人民身体健康和社会稳定。

急性肠道传染病夏秋季易得，一般是吃了被病菌被污染或变质食物而引起的，主要通过水、食物、接触和苍蝇等四种传播途径。

夏秋季节天气炎热，食物容易变质，有利于病菌繁殖，加上苍蝇繁殖生长快，细菌传播也广，人易得病。

吃生菜、生食、生腌海产品，喝生水，更可能直接吃进病菌，使人得病。

食物和水受污染后，往往造成爆发流行，受害的人数决定于食用者的人数，受害的深浅决定于进食数量的多少。

霍乱和副霍乱在以前又叫02病，是由一种弧菌引起发病的。

两者病菌不同，其他都差不多，都是一种烈性传染病，发病急、病死率高。

细菌和病毒通过水和食物，经口侵入人体而引起发病的，叫肠道传染病。

它的特点是：有传染性，经口传染。

它包括痢疾、伤寒、副伤寒、病毒性肝炎、小儿麻痹症、急性肠胃炎、霍乱、副霍乱等。

3、为什么在夏秋季节易患肠道传染病？夏秋季节气温较高，食物容易腐败变质，有利于病菌生长和繁殖。

苍蝇的大量孳生和雨水冲溢粪缸、厕所、河道，都有利于肠道传染病的发生和流行。

同时，气候炎热，人们饮水量增加，冲淡胃酸浓度，降低胃酸杀菌力，当人们吃了有病菌的食物，就很容易得病。

4、肠道传染病的预防措施：把好“病从口入”关。

注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，不喝生水，饭前便后要洗手。

对病人用过的东西，可用煮沸法或“84消毒液”消毒。

搞好家庭及环境卫生。

注意饮食卫生。

不吃腐败变质的食物，不吃苍蝇叮过的、蟑螂爬过的食品，不生吃海（水）产品，生吃瓜果要洗净后用消毒水消毒，剩菜剩饭一定要煮透。

食物存放要注意防蚊虫、蟑螂。

注意饮水卫生。

要加强水源管理和保护，防止粪便污染水源。

有自来水的地区要加强消毒管理工作；无自来水的地区要做好井水和缸水的消毒工作。

开展爱国卫生运动。

搞好环境卫生，清除垃圾，修好厕所，消除苍蝇孳生地，利用药物、人工拍打等多种方式消灭蝇蛆。

有病及时治疗，患了肠道传染病的人不得从事饮食工作，以免将自己的病传给他人。

总结：同学们，只要我们平时注意个人卫生和周边的环境卫生，那么肠道传染病就会远离我们。

同学们行动起来吧，让我们的生活环境更加洁净。

第5课感冒发烧及时治疗班会目的知道感冒、发烧等疾病是生活中的常见病，遇到这类病，不能拖延，应及时到医院治疗。

班会时间2014.10.27班会流程一、安全知识窗1、得了感冒怎么办？2、了解两种简便的治疗感冒的方法二、安全小贴士发烧了怎么办？A了解发烧症状以及及时就医治疗B了解发烧后注意事项三、安全考一考判断对错1、小明发烧后还伴有呕吐，应该马上去医院。

（）2、发烧后应该多吃蔬菜水果。

（）3、得了感冒，少喝些水没关系。

（）4、平时多进行体育锻炼，增强体质，可以有效预防疾病。

（）四、安全总一总感冒发烧要及时就医治疗，平时要注意多锻炼身体，多喝水，多吃蔬菜水果。

第6课应该怎样拨打120电话班会目的：1、了解遇到急需救治的病情时应拨打120急救电话2、拨打急救电话时应注意什么？3、培养学生安全意识，争当安全常识的“小小宣传员”。

班会时间：2014.11.10班会流程：一、导入新课1、教师提问题：同学们，我们如果是感冒、发烧、肚子疼的疾病，就到附近的小诊所就可以了。

但当出现急需救治的并应该怎么办呢？当出现这些情况你是如何做的呢？2、放一个急救的小片段3、教师总结：当出现这些情况我们需要打120进行急救。