望远中学化学学生分组实验报告单
班级：九年级班时间：
实验小组成员：记录人：
实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究
望远中学化学学生分组实验报告单
班级：九年级班时间：
实验小组成员：记录人：
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实验名称：我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的探究
望远中学化学学生分组实验报告单
班级：九年级班时间：
实验小组成员：记录人：
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实验名称：实验室用高锰酸钾制取氧气
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望远中学化学学生分组实验报告单
班级：九年级班时间：
实验小组成员：记录人：
实验名称：探究分子在不断的运动
望远中学化学学生分组实验报告单$
班级：九年级班时间：
实验小组成员：记录人：
实验名称：用过滤法净化水
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望远中学化学学生分组实验报告单
班级：九年级班时间：
实验小组成员：记录人：
实验名称：用铁和硫酸铜反应探究质量守恒定律
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望远中学化学学生分组实验报告单
班级：九年级 班 时间： @
实验小组成员： 记录人：
实验名称： 实验室制取二氧化碳的探究
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实验仪器和
药品
托盘天平、烧杯、镊子、铁钉、硫酸铜溶液、石棉网、砂纸
实验步骤
实验现象
第一步
在100 mL 烧杯中加入约20 mL 稀硫酸铜溶液，将几根打磨光亮的铁钉和盛硫酸铜溶液的烧杯一起放在天平上称量，读出读数，记录。

！ 第二步
将铁钉浸泡在硫酸铜溶液中反应一段时间。

铁钉表面析出一层 的物质，
溶液颜色由蓝色变 。

第三步
将反应后烧杯和内容物放到
天平上再次称量，读出读数，
记录。

将两次称量的结果加以比较，质
量 。

第四步
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实验结论
化学反应前后， 等于 。

反思与总结
实验目的 1、 使学生初步掌握实验室制取二氧化碳的药品、原理、装置、收集方法。

2、 培养学生的观察能力和操作能力。

3、 初步掌握二氧化碳的性质及有关实验现象。

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望远中学化学学生分组实验报告单班级：九年级班时间：
实验小组成员：记录人：实验名称：探究燃烧的条件。