高一物理上册1月质量检测考试试题_一、选择题1.从某高处释放一粒小石子,经过1 s从同一地点释放另一小石子,则它们落地之前,两石子之间的距离将()A.保持不变B.不断减小C.不断变大D.有时增大有时减小2.如图所示,有两条位于同一竖直平面内的水平轨道,轨道上有两个物体A和B,它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接,物体A以速率v A=10m/s匀速运动,在绳与轨道成30°角时,物体B的速度大小v B为()A.53m/s3B.20 m/s C.203m/s3D.5 m/s3.汽车沿平直公路做匀加速直线运动时,其加速度大小为22m/s,则该汽车在任意1s内()A.位移一定为2mB.速度一定变化2m/sC.末速度一定是初速度的2倍D.末速度比下1s的初速度小2m/s4.如图所示,在前进的车厢的竖直后壁上放一个物体,物体与壁间的动摩擦因数μ,要使物体不致下滑,车厢前进的加速度至少应为(重力加速度为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)A.μg B.gμC.gμD.g5.如图所示,位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下,处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是( )A.方向可能沿斜面向上B.方向可能沿斜面向下C .大小可能等于零D .大小一定不等于零6.一台电视机静止放在水平桌面上,下列说法正确的是( )A .它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力B .桌面对它的支持力与它所受重力是一对平衡力C .它所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力D .它对桌面的压力就是它所受的重力,这两个力是同一种性质的力7.关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法中不正确的是A .在同一地点,重的物体和轻的物体下落一样快B .伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证C .伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比D .伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来8.如图所示,两块相互垂直的光滑挡板OP 、OQ ,OP 竖直放置,小球A 、B 固定在轻杆的两端。
现用水平力F 将B 向左缓慢推动一小段距离,则此过程中A .杆对A 的弹力变小B .挡板OP 对A 作用力变大C .水平力F 变大D .挡板OQ 对B 支持力变大9.我国“80后”女航天员王亚平在“天宫一号”里给全国的中小学生们上一堂实实在在的“太空物理课”。
在火箭发射、飞船运行和回收过程中,王亚平要承受超重或失重的考验,下列说法正确是( )A .飞船在降落时需要打开降落伞进行减速,王亚平处于超重状态B .飞船在降落时需要打开降落伞进行减速,王亚平处于失重状态C .飞船在绕地球匀速运行时,王亚平处于超重状态D .火箭加速上升时,王亚平处于失重状态10.在第十一届全运会男子举重56公斤级比赛中,龙清泉以302公斤的总成绩获得冠军,并以169公斤超该级别挺举世界纪录.如图所示,设龙清泉所举杠铃的总重为G ,杠铃平衡时每只手臂与竖直线所成的夹角为30°,则他每只手臂承受的张力为( )A .2GB .33C .32GD .G11.下列物理量中,属于矢量的有( )A .路程B .时间C .加速度D .质量 12.物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,下列几组力中,可能使物体处于平衡状态的是( )A .5N 、7N 、8NB .2N 、3N 、6NC .1N 、5N 、10ND .10N 、8N 、1N 13.如图所示,质量为m 的物体放在水平地面上,受到力F 的作用后仍静止,则( )A .物体所受摩擦力大于F ,所以物体没被拉动B .物体对地面的压力大小等于mgC .地面对物体的支持力等于FsinθD .物体受的合力为零14.如图所示,轻弹簧的两端各受10N 的拉力F 作用,弹簧平衡时伸长了5cm (在弹性限度内),那么下列说法中正确的是A .该弹簧的劲度系数k =200N/mB .该弹簧的劲度系数k =400NmC .根据公式k =F x,弹簧的劲度系数k 会随弹簧弹力F 的增大而增大 D .弹簧的弹力为20N 15.如图所示,对贴在竖直墙面上的物块施加某水平力F 的作用,力F 随时间的变化关系式为F kt =,物块从0t =时刻开始释放,关于物块运动的过程中,下列说法正确的是( )A .物块的速度先增大后减小B .物块的加速度先减小后增大C .墙面对物块的摩擦力一定增大D .墙面对物块的摩擦力始终小于物块的重力16.公路上行驶的汽车,司机从发现前方异常情况到紧急刹车,汽车仍将前进一段距离才能停下来。
要保持安全,这段距离内不能有车辆和行人,因此把它称为安全距离。
通常情况下,人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1s (这段时间汽车仍保持原速),刹车时汽车的加速度为25m/s a =。
若汽车以108km/h 的速度行驶时,则其安全距离为( )A .120mB .108mC .105mD .90m17.在光滑水平面上,有两个相互接触的物体,如图,已知M >m ,第一次用水平力F 由左向右推M ,物体间的相互作用力为F 1;第二次用同样大小的水平力F 由右向左推m ,物体间的相互作用力为F 2,则( )A .12F F =B .12F F >C .12F F <D .无法确定 18.倾角为a 、质量为M 的斜面体静止在水平桌面上,质量为m 的木块静止在斜面体上,下列说法正确的是( )A .木块受到的摩擦力大小是mg cos aB .木块对斜面体的压力大小是mgC .桌面对斜面体的摩擦力大小是mg sin αcos αD .桌面对斜面体的支持力大小是(M+m )g19.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示.在0~t 0时间内,下列说法中正确的是( )A .Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小B .Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小C .Ⅰ物体的位移不断增大,Ⅱ物体的位移不断减小D .Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是(v 1+v 2)/220.如图所示,风力发电机的叶片在风力推动下转动,带动发电机发电。
图中M 、N 为同一个叶片上的两点,下列判断正确的是A .M 点的线速度小于N 点的线速度B .M 点的角速度小于N 点的角速度C .M 点的向心加速度大于N 点的向心加速度D .M 点的周期大于N 点的周期二、多选题21.如图,倾角030α=的光滑斜面上甲,乙两个物块用轻弹簧连接,用平行斜面向上的拉力F 拉甲物块,使甲、乙两物块一起沿斜面向上做匀速运动,两物块的质量均为m ,重力加速度为g ,下列说法正确的是A .拉力的大小为mgB .弹簧弹力大小为mgC .撤去拉力F 瞬间,两物体的加速度大小相等D .撤去拉力F 瞬间,乙的加速度为零,甲的加速度大小为g22.如图所示,光滑水平桌面上放置一个倾角为37°的光滑楔形滑块A ,质量为M =0.8kg 。
一细线的一端固定于楔形滑块A 的顶端O 处,细线另一端拴一质量为m =0.2kg 的小球。
若滑块与小球在外力F 作用下,一起以加速度a 向左做匀加速运动。
取g =10m/s 2;s in 370=0.6;s in 530=0.8,则下列说法正确的是( )A .当a =5 m/s 2时,滑块对球的支持力为0 NB .当a =15 m/s 2时,滑块对球的支持力为0 NC .当a =5 m/s 2时,外力F 的大小为4ND .当a =15 m/s 2时,地面对A 的支持力为10N23.两个重叠在一起的滑块,置于倾角为θ的固定斜面上,滑块A 、B 的质量分别为M 和m ,如图所示,A 与斜面的动摩擦因数为μ1,B 与A 间的动摩擦因数为μ2,已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下,则滑块A 受到的摩擦力( )A .等于零B .方向沿斜面向上C .大小等于1cos Mg μθD .大小等于2cos mg μθ24.如图所示,倾角=30θ︒的斜面上有一重为G 的物体,在与斜面底边平行的水平推力作用下沿斜面上的虚线匀速运动,若图中=45ϕ︒,则A .物体所受摩擦力方向平行于斜面沿虚线向上B .物体与斜面间的动摩擦因数3=3μ C .物体所受摩擦力方向与水平推力垂直且平行斜面向上 D .物体与斜面间的动摩擦因数6=3μ 25.如图,水平面光滑,水平恒力F 作用在木块上,小车和木块间无相对滑动,小车质量为M ,木块质量为m 。
它们共同加速度为a ,木块与小车间的动摩擦因素为μ,则在运动过程中( )A .木块受到的摩擦力一定是μmgB .木块受到的合力为FC .小车受到的摩擦力大小为MaD .小车受到的合力为+MF m M三、实验题26.某同学在探究“力的合成的平行四边形法则”的实验中,利用图钉、平板、橡皮条、弹簧秤及铅笔刻度尺进行有关实验.(1)图中B 测力计的示数为__________N .(本实验用的弹簧测力计示数的单位为N )(2)在做实验时,橡皮条的一端固定在木板上,另一端系上两根带绳套的细绳.实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套把橡皮条的一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是(______)A.两根细绳必须等长B.同一次实验中,O点位置不允许变动C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°D.本实验采用的科学方法是等效替代法27.实验小组利用图1来探究:“探究加速度与力、质量的关系”.①实验中使用的电火花计时器,应接_____电源.A.交流4﹣﹣﹣6V B.交流220V②在的实验中,得到一条打点的纸带,如图3所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则:小车加速度的表达式为a=_____.③消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用小吊盘的总重力代替小车所受的拉力,则:小吊盘的m与小车总质量M之间应满足的关系为_____.④在实验中,甲、乙两位同学根据实验数据画出如图2所示的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象分别为图中的直线Ⅰ和直线Ⅱ,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是_____.A.实验前甲同学没有平衡摩擦力B.甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了C.实验前乙同学没有平衡摩擦力D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了.28.某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动的小车的运动情况,所用电源频率为50Hz。
如图所示,为该同学实验时打出的一条纸带中的部分计数点,相邻计数点间有4个点迹未画出。
该同学测得:17.05x cm=,27.68x cm=,38.31x cm=,48.95x cm =,59.57x cm =,610.21x cm=,则打下点B时,小车运动的速度大小是____m;小车运动的加速度大小是____m/s2。