(一)公正的法官阿拉伯国王巴瓦卡斯常常听人说,在他治下的城市里有一位法官能够迅速地辨明是非,谁也不能够欺骗他。
国王很想知道这是不是真的,于是换上了商人的衣服,骑马前往这位法官居住的城市。
到了城门口,有个跛脚的乞丐走到国王面前,请求他的施舍。
国王给了他一些钱,准备继续前行,但乞丐仍拽住他的衣服不放手。
“你还想要什么?”国王问道,“我已经给了你钱啦!”“你给了我施舍,”乞丐回答,“但我还有个请求,请允许我与你一同骑马,把我送到城市广场,否则,马匹和骆驼可能会把我踏伤。
”于是,国王坐在乞丐的后面,用他的马把乞丐送到了广场。
他停下来,下了马,但乞丐却拒绝下来。
“我们已经到了广场,你为什么还不走呢?”国王问。
“为什么?”乞丐说,“这匹马是我的,你如果不肯还给我,我们一起去法庭打官司。
”听到争吵声,人们都围了过来,并且高声喊叫:“去找法官,让他来判决。
”国王只好与乞丐来到了法庭。
那儿还有其他的人也在找法官判案,法官将依次传唤他们。
在传唤国王和乞丐之前,法官正在处理学者和农夫争夺一个女人的案子,俩人都宣称这个女人是自己的妻子。
法官听完了他们的陈述,沉默了一会儿,然后说:“把女人留下,你们明天再来。
”他们走了后,一个屠夫和一位石油商人走到法官面前。
屠夫身上带有血迹,而石油商身上留着油痕。
屠夫手中抓着一把钱,而石油商则拽着屠夫的手不放。
“我向这个人买油,”屠夫说,“当我从钱包里取钱给他时,他用手抓住我,想把我的钱全部抢走。
这就是为什么我们找你打官司——你看,我抓着我的钱包,而他抓着我的手不放,但钱是我的,他是个小偷。
”石油商开口说话了。
“这不是真的,”他说,“这个屠夫找我买油,当我灌满了他的油壶后,他请我为他兑换一枚金币,我拿出钱放在椅子上,他却抢走了我的钱并企图逃跑。
正如您所见到的,我用手抓住他,并把他带到您这里来了。
”法官又沉默了一会儿,然后说:“留下你们的钱,明天再来。
”当他们走后,法官便听取了国王对自己事情的陈述,然后转向乞丐询问他的理由。
“他说的是假话,”乞丐说,“他一直坐在地上,当我经过时,他要我用马带他一程。
我把他带到了他要去的地方后,他拒绝离开,并且声称马是他的。
这才是事情的真相。
”法官思考了一会儿,然后对他们说:“把马留下,你们明天再来。
”第二天,人们来到了法庭,听法官究竟如何宣判。
首先判决的是学者与农夫的案件。
“带走你的妻子,”法官对学者说,“农夫将受到鞭挞50次的惩罚。
”于是,学者领走了他的妻子,而农夫被鞭打了50次。
其后,法官传唤屠夫。
“钱是你的。
”法官对屠夫说了这句话之后,转身指着石油商人判决道:“给我狠狠地鞭打这个人50次。
”现在,他开始传唤国王和乞丐。
“你能够从20匹马中间认出你的马来吗?”他对国王说。
“我能够。
”国王回答。
“那末你呢?”法官问乞丐。
“我也能。
”乞丐回答说。
法官对国王说:“你跟我来。
”他们来到了马廊,国王立即从20匹马中认出了他的马。
法官把乞丐也带到马廊让他指认,乞丐同样认出了那匹马。
然后,法官回到了他的座位上。
“这匹马是你的,”法官对国王说,“给我狠狠地鞭打乞丐50次。
”当法官离开法庭回家时,国王跟着他走出去。
“你要干什么?”法官问,“难道你对判决不满意?”“我很满意,”国王回答道,“但是,我很想弄明白,您是怎么知道女人是学者的,钱是屠夫的,而马是我的而不是乞丐的。
”“关于女人案子的原因是这样的:今天早上,我对她说,请你帮我把墨水瓶灌满墨水。
她拿起墨水瓶,熟练而迅速地进行清洗,并且灌满了它。
看得出来,这是她经常干的工作。
如果她是农夫的妻子,她就不可能知道如何做。
这就说明学者讲的是真话。
”“关于我怎么知道钱的真相,我告诉你,我把钱放在一个装满水的杯子里,今天早晨我去看水的表面有没有浮出油。
如果钱属于石油商,他的油手一定会使钱币污染上油。
但是,我没有发现油迹,可见,屠夫说的是真话。
”“关于马的案子却有些不同:乞丐也从20匹马中间认出了那匹马,正如你所做到的那样。
然而,我看到你走到马廊时,你认识马,马也认识你。
它转过了头并且伸长了颈。
但是,当乞丐接近它时,它竖起耳朵,抬起蹄子,有些惊恐不安。
因此,我断定你才是马的真正的主人。
”这时,国王对法官讲了真话:“我不是什么商人,而是国王巴瓦卡斯。
我到这里来,是为了考察人们讲你的事情是否属实。
现在我看到了,你确实是一位睿智的法官。
无论你要什么,我都可以奖赏给你。
”“我不需要奖赏,”法官说,“得到了您的赞扬,就是对我最好的奖赏。
”在故事开始的时候,我们看到,国王巴瓦卡斯换上了商人的衣服。
为什么他不想被别人认出来?A. 他想看一看,当他是个普通老百姓的时候,人们是否还会服从。
B. 他打算伪装成商人,向法官提交一份诉状。
C. 他喜欢伪装他自己,以便自由自在行动,欺骗他的臣民。
D. 他希望看到法官以自己的方式办案,而不受国王在场的影响。
法官如何知道女人是学者的妻子?A. 观察她的外貌,她看上去不像是农夫的妻子。
B. 通过听取学者和农夫在法庭上的陈述。
C. 通过观察她在法庭上听学者或农夫陈述时的反应。
D. 测试她在履行为丈夫工作时的技能和表现。
你认为法官对于所有的罪行给出相同的惩罚是否公正?解释你的回答,指出这个故事里三个案件的相同点或者不同点。
这个故事主要说的是什么?A. 成人犯罪;B. 智慧的审判;C. 优秀的官员;D. 聪明的骗局。
回答下列问题,你需要将你国家的法律与这个故事运用的法律进行比较。
在这个故事里,依法对犯罪行为进行了惩罚。
要惩罚类似的犯罪行为,你的国家有哪些相应的法律?在这个故事里,法官对所有的犯罪都处以鞭打50次的惩罚。
(二)倒立的老鼠从前,有一位87岁名叫罗伯的老先生,他的一生过着宁静祥和的生活,他虽然贫穷但却非常快乐。
当他发现家中有老鼠的时候,起初他并不以为意。
但是老鼠开始繁殖。
他开始感到困扰。
它们不断大量繁殖,罗伯终于再也无法忍受。
“太过份了!”罗伯说道。
“这真是太过份了!”他拖着步子走出屋外,走向街上一家商店,他买了一些捕鼠器、一片乳酪和一些强力胶。
回到家,他将强力胶涂在捕鼠器的底部,并将捕鼠器黏在天花板上。
然后再小心翼翼地将乳酪放在上头作饵,希望能够赶走它们。
当天晚上,老鼠们从它们的巢穴出来,看到了天花板上的捕鼠器,它们认为这真是天大的笑话。
它们在地上走着,用手肘轻碰彼此,并且用前爪指着天花板笑得东倒西歪。
毕竟,将捕鼠器放在天花板上,真是太愚蠢了。
当罗伯隔天早晨下楼,看到捕鼠器上没有抓到老鼠,他笑一笑不发一语。
他拿了一张椅子,将强力胶粘在椅脚上,并将它倒过来粘在捕鼠器旁的天花板上。
他用同样的方式将桌子、电视机和台灯粘了上去。
他将地板上的所有东西都倒置粘在天花板上。
他甚至放了一块小地毯在那上头。
隔天晚上,当老鼠们走出巢穴时取笑前一晚所看到的景象。
但是现在,当抬头看到天花板时,它们突然笑不出来了。
“哎呀!”有一只老鼠大喊着。
“看看上头!地板在那边!”“我的天哪!”另一只叫着。
“我们一定是站在天花板上了!”“我开始觉得有点头晕。
”另一只老鼠说道。
“我的脑充血了!”又一只老鼠说。
“这太糟糕了!”一只长胡须非常年长的老鼠说道。
“这真是太糟糕了!我们必须立刻想想办法。
”“如果我继续这样倒立着,我一定会昏倒的!”一只年幼的老鼠大叫着。
“我也是!”“我受不了了!”“救救我们吧!谁来想想办法呀,快!”现在它们开始紧张兮兮的。
“我知道我们该怎么做了。
”那只年长的老鼠说。
“我们通通倒立过来,这样就正常了。
”老鼠们非常听话的,通通倒立过来。
过了一段时间之后,它们一只只都因为血液快速流到脑袋里而晕倒了。
当罗伯隔天早晨下楼时,地板上遍布着老鼠。
他快速地将它们全部集中,并且丢入垃圾桶中。
这个故事要我们记取的是:当世界看起来是如此严重的颠倒混乱时,你要确定自己是脚踏实地的。
请你回答问题:1.罗伯为什么想摆脱老鼠们? ( )(1)他一直很讨厌老鼠。
(2)它们实在太多了。
(3)它们笑得太大声了。
(4)它们把他的乳酪都吃光了。
2.罗伯把捕鼠器放在哪里? ( )(1)垃圾桶里。
(2)老鼠巢穴附近。
(3)椅子下。
(4)天花板上。
3.为什么第一天晚上当老鼠们从它们的巢穴出来时,它们用手肘轻碰彼此,并且用前爪指着天花板笑得东倒西歪? ( )(1)它们看到椅子在天花板上。
(2)它们觉得罗伯做的事很蠢。
(3)它们想要捕鼠器上的乳酪。
(4)它们对于所看到的情形很害怕。
4.罗伯将椅子粘在天花板之后做了什么? ( )(1)笑一笑不发一语。
(2)买了一些捕鼠器。
(3)把所有东西都粘到天花板上。
(4)给老鼠们一些乳酪。
5.隔天晚上,老鼠们以为自己站在哪里?它们想了什么办法?6.从文章中找出并抄下一个句子,描述老鼠隔天晚上慌张的样子。
7.文章中用什么方式让你知道老鼠们对这件事的想法?( )(1)告诉你罗伯对老鼠的看法。
(2)描述老鼠们所居住的地方。
(3)告诉你老鼠们彼此的对话。
(4)描述老鼠们喜欢的东西。
8.罗伯隔天早晨下楼时,为什么地板上遍布着老鼠?( )(1)老鼠们倒立太久了。
(2)罗伯给老鼠太多乳酪了。
(3)老鼠从天花板上掉下来了。
(4)罗伯把强力胶放在地板上。
9.你觉得老鼠很容易被骗吗?提出一个理由说明你的看法。
10.从罗伯所做的事情中,你认为罗伯是个什么样的人?请描述他是个什么样的人,并且从他所做的事情中举出两个例子证明。
11.以下哪个词语最能形容这个故事?( )(1)严肃且悲伤。
(2)恐怖且令人兴奋。
(3)有趣且机智。
(4)紧张且神秘。
12.想一想罗伯和老鼠在故事中所做的事情,试解释这故事令人难以相信的地方。
(三)小陶土在一个古塔高处,有一个工场,是一个陶艺工场,放满了一桶一桶彩色的釉、辘轳和窑,当然还有陶土。
窗边放着一个大木桶,有一个重重的盖子,陶土就放在里面。
深深地藏在桶子的底部,有一团最老的陶土压在角落。
他已经不记得上一次是什么时候被触摸,因为那是很久以前的事了。
每天,重重的盖子都会被掀开,许多手会伸进来,快速地挖走一袋或一球陶土。
小陶土会听到人们忙碌工作时愉快的声音。
“什么时候才轮到我呢?”他想知道。
日子一天天过去,小陶土在木桶的黑暗中,失去了希望。
有一天,一群小孩子跟着他们的老师来到工场。
许许多多小手伸进桶子里。
小陶土是最后一块被选中的,他总算出来了!“这是我的大好机会!”他在光线中眯着眼睛想。
有个男孩把他放在辘轳上,用最快的速度转动。
“好好玩啊!”小陶土想。
辘轳一边转,男孩一边试着把陶土拉起,来。
小陶土觉得很兴奋,因为自己将要变成一样东西!男孩试着做一个碗,可是后来放弃了,把陶土拍打成一个圆圆的球。
“清洁时间到了。
”老师说。
工场里充满孩子擦拭清洗的声音,到处都湿乎乎的。
男孩把陶土丢在窗边,急忙跑去跟朋友一起。
过一会儿,工场空荡荡的,房间既安静又黑暗。
小陶土非常恐惧,他不只想念湿润的木桶,他也知道自己有危险。