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语文《傅雷家书》名著练习试题及答案解析

一、名著阅读题1.下面是某同学制作的读书卡片,请你帮忙完成相关任务。

2.请你仿照示例,用一句话点评《傅雷家书》(不超过15字)。

示例:《水浒传》:反抗暴政的英雄传奇《傅雷家书》:______3.阅读名著《傅雷家书》,回答问题。

①傅聪在遇到打击时,傅雷在信中这样写道“人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正地解脱”,请你说说对这句话的理解。

____________________________②对于《傅雷家书》这样一本书信汇编,你觉得采取哪种阅读方法比较合适呢?说说理由。

__________________4.傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,以生活细节、人际交往、读书求学、感情处理为主,请任选其中一个方面,结合你的阅读收获和生活体验,探讨傅雷的教子之道。

(字数要求:不少于150字)我选的主题是:_______________________________________________________我的理解:___________________________________________________________5.名著阅读题。

傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子要在行为、礼节方面多加注意,以成为有教养的青年。

请列举其中的三点。

6.班级举行《傅雷家书》阅读动员会,根据你对作品的了解,在班级做动员发言,以激发学读作品的热情。

(注意富有激情,不少于150字)。

7.《傅雷家书》《给青年的十二封信》都是书信体,应用“书信体”有何好处?结合具体内容和阅读感受,简要阐述。

8.读完《傅雷家书》和《给青年的十二封信》,同学们就这两本书的交流方式....展开探讨,请你参与其中同学甲:我觉得傅雷的交流方式让我不太“舒适”,他偏向于强制性地灌输……同学乙:相比较,我更喜欢朱光潜的交流方式。

他给我一种知心大哥哥的感觉……同学丙:我倒不这么认为,傅雷也有使用平等对话的交流方式,他善于以自己经历或以收信人经历介绍,交流时给人感觉更近,帮助我理解他的内容。

比如为了让傅聪知道,艺术需要第三步的感情深入,他不但举了傅聪自己与莫扎特产生共鸣的例子,还苦口婆心、详细具体地解说了赤子之心的内涵:“热烈的、真诚的、洁白的、高尚的、如火如荼的爱”。

而同样是平等对话,朱光潜以名人为例,交流时给人感觉距离远,如《谈读书》里富兰克林与孙中山的例子,让我感觉有些不够真切。

我:______________(要求:请结合你的阅读体验,对比..两本书的交流方式,提出看法。

)9.下列关于《傅雷家书》的表述,不正确的一项是()A.傅雷是一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲。

B.这是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。

C.傅雷认为,无论从事什么职业,做人是第一位的。

D.这本书主要讲的是对妻子的挚爱和对孩子的教育。

10.以下摘录傅雷的书信的内容及标书与原著不一致的是()A.傅雷在家信中向儿子表明的他自己的生活准则是学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二。

B.傅雷认为在两代人相处中应做到:青年人理解长辈的情感,尊重老人的意见,长辈应克服落伍、迂腐不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点。

C.傅雷赞同傅聪参加莫扎特比赛的原因是:第一,有把握:第二,不须太费力练技巧;第三,节目不重,且在暑假中,不妨碍学习。

D.“人一辈子都在高潮—低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能凛然无累,真正的解脱。

”以上表述是在傅聪处于顺境时,傅雷给以慰勉写的。

11.下列关于名著的说法中,有误..的两项是()()A.从《傅雷家书》可以看出傅雷是一位循循善诱的慈父,从不打骂孩子。

B.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所写的一部纪实作品。

作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序记录见闻的。

C.傅雷教导儿子遇困境不气馁,获大奖不骄傲,要有国家荣辱感。

D.《昆虫记》的作者法布尔是英国昆虫学家,书中处处洋溢着人性的光辉和对生命的尊重。

E.傅雷认为真诚是艺术的第一把钥匙。

一个艺术家只有永远保持心胸的开朗和感觉的新鲜,才永远不会对自己的艺术厌倦。

12.下列有关八下两部名著内容的表述不正确的一项是()A.傅雷教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。

B.《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,并对“人的一生应该怎样度过”的问题作出了响亮的回答。

C.爱子之情本是人之常情,而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种庸俗的温情脉脉,而是始终把对儿子在艺术与爱情方面的引导放在第一位,把舐犊之情放在第二位。

D.保尔与铁匠阿尔焦姆是兄弟关系,瓦莉亚与谢廖沙是姐弟关系;把保尔从无知少年引上革命道路的最主要人物是朱赫来;谢廖沙是保尔年少时的朋友,后来在战场上英勇牺牲。

13.下列关于名著的说法不正确...的一项是()A.“孩子,我虐待了你……真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!”离别之时,父亲傅雷自责对儿子的管教太严格。

(《傅雷家书》)B.孙悟空变成小飞虫钻进黄风洞,听闻灵吉菩萨能降服此妖后飞出;又经太白金星指点,找到灵吉菩萨,降服了这只黄毛貂鼠变成的黄风怪。

(《西游记》)C.潜艇来到留卡斯群岛附近,遭遇了一群大鲨鱼,人和鲨鱼展开了激烈的搏斗;生死关头,尼摩艇长挺身而出,救下了身陷险境的孔塞伊。

(《海底两万里》)D.无常是个有人情味的鬼,去勾魂时,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”;结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。

(《朝花夕拾》)14.名著导读《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。

傅雷始终关注着儿子在___的成长,家书是真情的流露,再加上傅雷深厚的____,使得这些文字生动优美,读来感人至深。

在信中,傅雷常以自己的经历教导儿子,待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲,要有____,要有艺术、人格的尊严做一个“____”。

如果对音乐、绘画、雕塑等艺术有一定修养或比较熟悉的人,会对《傅雷家书》中有关艺术的论述产生兴趣会认真去读,这属于选择性阅读中的_____。

15.名著阅读《傅雷家书》聪,亲爱的孩子。

收到9月22日晚发的第六信,很高兴。

我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。

我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。

我是过来人,决不至于大惊小怪。

你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。

心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。

只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。

太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。

我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。

你也不是栽了筋斗爬不起来的人。

我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。

这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。

克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。

一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。

我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。

傅雷给儿子的信中曾经说过:“我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!”请结合选段内容说说这种“父子如朋友”的境界体现在什么方面。

16.金庸说:“傅雷先生的家书,是一位中国君子教他的孩子如何做一个真正的中国君子。

”你怎么看这句话?试结合作品,简要分析。

17.阅读下面选段,完成后面小题。

你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。

这两件都不合西洋的礼貌,围巾必须和大农一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。

手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。

对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。

你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。

在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。

你只要留心别的有教养的青年就可知道。

刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。

(1)以上选段出自(人名)的著作《》。

(2)以上节选的文字中,作者从哪些方面对儿子进行了教导?18.小静最近在读《傅雷家书》,她发现在这本书中,傅雷曾用长篇文字和傅聪探讨中国古代诗词和诗人。

有两个问题小静想和你一起探究。

七月二十七日深夜——二十八日午夜你车上的信写得很有趣,可见只要有实情、实事,不会写不好信。

你说到李、杜的分别,的确如此。

写实正如其他的宗派一样,有长处也有短处。

短处就是雕琢太甚,缺少天然和灵动的韵致。

但杜也有极浑成的诗,例如“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来……”那首胸襟意境都与李白相仿佛。

还有《梦李白》《天末怀李白》几首,也是缠绵悱恻,至情至性,非常动人的。

但比起苏、李的离别诗来,似乎还缺少一些浑厚古朴。

这是时代使然,无法可想的。

汉魏人的胸怀比较更近原始,味道浓,苍茫一片,千古之下,犹令人缅想不已。

杜甫有许多田园诗,虽然受渊明影响,但比较之下,似乎也“隔”(王国维语)了一层。

回过来说:写实可学,浪漫底克不可学;故杜可学,李不可学;国人谈诗的尊杜的多于尊李的,也是这个缘故。

(选自《傅雷家书》)(1)傅雷认为李白与杜甫的诗谁更胜一筹?结合语段说说为什么。

(3分)(2)除了艺术的交流,傅雷在做人方面给予儿子哪些悉心指导?请结合全书内容谈一谈。

(2分)19.名著阅读。

(6分)(1)下列是有关《傅雷家书》内容的表述,不正确...的一项是()(2分)A.傅雷在人格修养方面提醒傅聪要先批评自己,指点别人不要有“好为人师”之感。

B.傅雷认为一般艺术家偏于理智、冷静,就因为他们停留在感性认识的阶段上。

C.在与傅聪讨论诗词艺术时,傅雷认为白居易对音乐与情绪的关系领悟得很深。

D.傅雷希望傅聪能通过多写书信来训练文笔,尤其是训练其思想、理智、才智。

(2)根据名著内容,完成下面主题阅读笔记。

(每空1分,共 4分)20.名著阅读。

(任选一题作答)(1)《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的性格中最突出的特点是坚强,不为命运所屈服。

请你概述一个表现他这种性格的故事情节。

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