苏教版小学六年级毕业考试语文模拟试卷二_2[精选五篇]第一篇：苏教版小学六年级毕业考试语文模拟试卷二_2苏教版小学六年级毕业考试语文模拟试卷二班级姓名得分(书写、卷面整洁占10分)（1）兴许是，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。

它似乎借助了大海的支撑，再一次。

大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺涨溢出光与彩。

（2）眼前昏暗了，可是还能感觉。

我又感觉，准会撞破额角，擦伤鼻子。

（3）你从远古走来，；你向未来奔去。

五、古诗连连看。

（10分）《白雪歌》高适儿童相见不相识，笑问客从何处来《回乡偶书》李白遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺《别董大》岑参莫愁前路无知己，天下谁人不识君《峨眉山月歌》贺知章夜发清溪向三峡，思君不见下渝州《望洞庭》刘禹锡忽如一夜春风来，千树万树梨花开积累运用：一、看拼音写词语。

（10分）rìkîudī liánzhūhïuniâ rïngzhēncuīhuǐmàilǒngzhàngpãwànlài jùjìchïng shān jùn lǐng二、选择正确的读音或字。

（8分）顷刻（qīng qǐng）教诲（huì huǐ）处死（chǔchù）蒙骗（mãngmēng）脊梁（jǐjí）要（挟胁）（泄泻）露（即及）刻三、改正下列句子中的错别字。

（6分）1、这是敌人畜谋已久的阴谋鬼计。

（）2、宛转的琴声给他留下了难以磨灭的印象。

（）3、在销烟弥漫的年代，他大声急呼：必需保护人类赖以生存的资源。

（）四、按照课文内容填空。

（13分）1、根据文章内容，各用一个四个字的词语或成语准确概括下列人物：（4分）的苏格拉底的天游峰的扫路人的孙悟空的聂荣臻2、从《螳螂捕蝉》中我们还知道了；从《山谷中的谜底》中我们知道了；从《最大的麦穗》我们知道了。

（3分）3、按照课文内容默写。

（6分）阅读理解:（13分）办借书证说明一、我市居民凭本人有效证件，均可向我馆申请办理借书证。

一人一证。

二、办理借书证的读者在我馆一楼图书借阅部柜台交纳工本费10元，并领取“读者登记卡”，详细填写各项内容，如有疑问可向工作人员询问。

三、填写完毕后，将“读者登记卡”和个人近期一寸免冠照片1张交给工作人员。

四、工作人员确认无误后，交付押金100元，方可领取借书证。

五、每张借书证最多可借图书2册，期限为20天，到期可续借。

过期后未续借的须交纳滞纳金，滞纳金按每册每天0.1元收取。

六、借书证遗失时，请读者凭本人有效证件尽快到本馆办理挂失手续，以免借书证被他人使用。

七、如有疑问可电话询问我馆图书借阅部。

电话：4417565-805一、“免冠”的意思是（2分）二、张明，普通市民，35岁，家住在图书馆附近，他想办理一张借书证。

请问他需要带哪些东西才可以顺利办理借书证？（6分）三、张明10月1日借了2本图书，本想18号去还的，可是因为突然有事，直到10月25日才去还书，请问他需要交纳滞纳金元。

（3分）四、张明的儿子，张小明，今年9岁，他也想办理一张借书证，可是他没有什么“本人有效证件”，他可以。

（2分）作文：（30分）读了《也要学会的另一课》，你一定会有许多想法，在我们的生活中，要学会的东西还有许多，请你也《学会……》为题，写一篇作文，先把题目补充完整，写出真情实感。

A 基础知识类一看拼音写词语。

7分须（）()惠（）衣()好防（）要（）（）健二带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。

4分勉强(qi‚ng qiƒng)召集(zh�o zh‚o)兴奋不已(x‟ng xŒng)暖和(hã huo)入场卷(ju‚n qu…n)削铅笔(xi�o xuē)友好相处(chù chǔ)大模大样(mï mú)三先比一比，再各组两个词语写下来。

4分框()峻()蝉()债()眶()竣()婵()绩()四判断句子是否正确，对的在()中打“√”，错的在原句上修改。

4分 1 朝鲜人民把富士山叫做“圣山”。

（）一年级的9月13日我就加入了少先队员。

()中国越南美国日本等亚洲国家的首脑都参加了“上海峰会”。

（）4 我校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情。

”()我国的钱学森爷爷被人们誉为“电报之父”。

（）6月22日是我们小学阶段的最后一次考试。

()“九大行星”指木星土星天王星海王星太阳金星火星水星和冥王星。

（）8 随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。

()五在`括号里填上恰当的词语，再选择一个关联词语造句。

5分1 我们的国家()能日益强大，()有中国共产党的正确领导。

()在日常学习和生活中普及了电脑，人们()不能丢弃用笔书写。

3 我的新居()宽敞()明亮。

()你不注意用眼卫生，()视力下降了。

造句：_____________________________________________________六缩句练习2 %小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。

2 电脑里有许许多多看不完学不厌的知识3 说到曹操，曹操就出现在你的面前。

B 知识积累类一先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。

5分同心()力日()月累五彩斑（）尺（）寸阴浮想联（）画蛇()足棋（）对手宾客（）门为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要()保护地球——人类的家园。

2 涓(ju�n)涓细流汇成大海。

只有()，知识才能不断丰富起来。

二按要求完成下列练习。

10分1 默写古诗《示儿》，并用自己的话填空。

从这首诗中，我们懂得了诗人一生的遗憾________________________，他对孩子的嘱咐是。

《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了《春夜喜雨》《江畔独步寻花》《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇，请你从中选择一首写下来：___________________________________________________________________《英雄儿女》这部电影（电视）你看过吗？面对敌众我寡，英雄王成在阵地上只剩下一个人的时候，他毅然手拿爆破筒，冲进敌阵与敌人同归于尽。

每当祖国需要你的时候，你将会怎样？请用你学过的诗句来表达你的决心或想法：4 采茶姑娘个个（），她们用灵巧的双手（）地从茶树上摘下（）嫩芽。

绿树映衬着（）的身影，构成一幅（）的图画。

这句话运用了（）修辞手法。

5 “先天下之忧而忧，”这句话是宋朝（）写的。

6 反映夏季特点的成语（4个）：C 综合运用类一阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。

请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动写形象。

8分雨过天晴。

天边挂起了晚霞，柳叶小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸'呱呱'地叫着……一切都充满了生机。

雨过天晴。

________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 二认真阅读短文，完成指定练习。

19分(一)广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。

有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。

有的刚刚绽(zh…n)放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊(ruǐ)约有一寸长。

盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美纯洁，惹人喜爱。

先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(di�o)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。

圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕(y”n)育着新生命的种子。

这段话是围绕哪句话写的？请找出来摘抄在下面。

1分___________________________________________________________这段话写了“四种不同形态”的广玉兰花，有的_____________________，有的__________________________，有的__________________________，有的__________________________。

2分从文中找出合适的词语，填在下面的括号里。

1分()的花苞()的花瓣()花蕊()的种子(二)保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。

圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见一个小男孩正在看他的新车。

小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。

”小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪，我希望……” 保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。

但是，那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。

“我希望我将来也能像你哥哥那样。

”保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”“当然，我非常愿意。

”车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。

但是，这回保罗又错了。

小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。

不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。

他把小弟弟放在最下面的台阶上然后指着车对他说弟弟看那新车是不是跟我刚才告诉你的一样这是他哥哥送给他的圣诞礼物你等着有一天我也会送你一辆新车到那时候你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了保罗下了车，把小弟弟抱进了车里。

那位小男孩也坐了进去。

他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。

从那天起，保罗真正懂得了给(jǐ)予(yú)是快乐的。

1 将文章第11 小节中的标点符号补充完整。

3分想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词。

2分惊讶()不由自主()炫耀()请求()3 联系上下文，完成下列填空。

6分(1)这篇文章的主要人物是____________，他的美好愿望是___________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。