自主探究 小组合作
1、你认为这样做对吗？你是怎样看待这些行为？
不珍爱生命，不 珍惜生命健康权，
不负责任的
2、这些行为会造成什么影响呢？
自己，家 人，社会
3、给我们的启示是什么？（怎么做）
永不放弃生的希望
世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何 时何地，无论遇到多大的挫折，都不会轻易放弃 生的希望！
• 生命是地球上最珍贵的 财富，世界因生命而精
彩
• 每种生命都有其存在的 意义和价值
• 人的生命具有独特性
珍 爱 生 命
பைடு நூலகம்
人，最宝贵的东西是生命。生命
属于人只有一次。” —— 奥斯特洛夫斯基
感动中国的“丛飞”
2005年底，丛飞获得 “2005感动中国十大 人物”——2006年4月 20日20时40分，37岁 的深圳爱心大使丛飞 因病医治无效，在深 圳市人民医院去世。 他生前立下遗嘱捐献 眼
材料二 被评为2005年感动中国人物的李丽，患小儿麻痹从未站 起来，40岁的车祸又让她下半身完全瘫痪，从此她只能以轮椅为 伴，她没有怨天尤人，而是选择了一条向社会传播爱心的道路， 创办了李丽家庭教育工作室。
材料三 上海浦东房地产中心副总经理年仅37岁的陆幼青，被查 出患有中晚期胃癌仅剩100天的时间，他知道自己生命即将结束， 没有绝望没有泪水，而是选择了写“死亡日记”，记下了自己临 终期间的生理心理变化，为后人留下一份极具研究价值的厚礼。
三维目标：
（1）情感、态度与价值观： 悦纳自己的生命，尊重他人的生命;生命的意义不在于长短，而在于内 涵；回馈社会，造福更多的生命。 （2）能力： 进一步认识自我，选择适合自己的人生之路，培养全面、辩证分析问题 的能力。 （3）知识： 认识生命的价值和意义，既尊重自己的生命，也尊重他人的生命。
材料一 2004年7月26日湖南娄底一煤矿发生矿难，数十名矿工被 困井下，缺氧缺水，随时有生命危险，但他们坚信只要有信心， 就一定能活着出去，只要坚持下去肯定有希望。终于他们得救了。
肯定生命 尊重生命
生命的价值体现
在什么地方？ （什么样的生命 是有价值的？）
能战胜困难与挫折，自强不息， 艰苦奋斗，有远大理想，助人 为乐，努力学习，有高度社会 责任感等
我们能够为他人带来欢乐， 能够为他人减轻痛苦，为家 乡和社会做出贡献，更能体 现生命的价值。
说一说
• 自己的生命价值体现在什么地方 • 他人的生命价值体现在什么地方
问题: 我们应该如何珍爱生命？
1 永不放弃生的希望
2 肯定生命 尊重生命
个
3 延伸生命的价值
人
珍
爱
生
命
4 制定法律法规，保护
国
公民的生命健康权
家
年轻的生命缘何如此脆弱
1.在安宁某高校上大一的某大学生，期末考试没考好， 回家后受到妈妈的责骂，他不但不寻找差距，反而觉得 妈妈跟自己过不去，越想越气，竟找来20多小包混合安 眠药偷偷喝下。 2.心爱小猫失踪，海南10岁男孩上吊自杀。 3.只因一纸处分通告，李晖以死示清白。 4.普宁市高中女生因学习压力，在校上吊自杀。 …… 据统计，我国平均每年有28.7万人选择用这种非正常的 方式踏上不归路。
（2）情景 ： 你所在的寝室突然失火了……
2007年感动中国人物
湖南的“张海迪”
她叫李丽，虽然自己双腿残疾，却帮无数迷途 的人站立起来。李丽自幼患小儿麻痹症，后又遭遇 严重车祸。她经历过大小手术40多次，身上被切口 达270多处，现在行动只能靠轮椅。但她并没有向 命运屈服，而是“把挫折当存折，把苦难当享受， 把失败当财富，把残疾当动力”。2005年初，李丽 自筹资金赴北京师大系统学习家庭教育、儿童心理 学、发展心理学等课程，并通过考试取得心理咨询 师资格。回衡阳后创办公益性机构——李丽家庭教 育工作室，建立“丽爱天空”公益网站，开通24小 时心理疏导热线。她深入学校、企业、社区、部队、 监狱，义务开办家庭教育和心理健康教育讲座，共 举办讲座500多场，听众达80余万人次。几年来共 帮助百余名厌学孩子重返校园，200多名孩子戒除 网瘾，让近万名学生树立自信，还向服刑劳教人员 赠送书籍1200余册，义务推荐安置60多名刑释解教 人员就业。她先后被32所大中小学聘为校外辅导员。 她获得全国三八红旗手、中国百名优秀母亲等多项 荣誉称号。
角膜，用最后的爱心之举，留给他人光明。得知丛飞逝世的消息 后，数百名深圳市民自发来到深圳市人民医院，为好人丛飞送行。
丛飞逝世后,人们以多种形式表达对他的追思与怀念，并设立 “丛飞网上纪念馆”，供网民参加网上祭奠，以怀念丛飞事迹、 弘扬丛飞精神。
让生命之花绽放
课标依据：
2.1 认识自己生命的独特性，体会生命的可贵，学习基本的自救自护常识， 懂得人类对自然的依赖关系。 2.5 体会生命的价值，知道实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。
下遗嘱捐献眼角膜，用最后的爱心之举，留给他人光明。得知丛 飞逝世的消息后，数百名深圳市民自发来到深圳市人民医院，为 好人丛飞送行。
丛飞逝世后,人们以多种形式表达对他的追思与怀念，并设立 “丛飞网上纪念馆”，供网民参加网上祭奠，以怀念丛飞事迹、 弘扬丛飞精神。
想一想
• 看了丛飞的故事你有什么样的感受？ • 给你什么样的启示？
• 在生命受到威胁时， 不仅要 有求生的意志，也要有求生的方法。
生命考场－求生小知识
（1）请快速说出下列电话： 报警电话 110 急救电话 120
火警电话 119 交通事故 122 国际无线求救信号：sos
报警常识：
• 确认对方的身份，以防打错电话； • 说清事情发生的详细地址； • 说清需急救者目前的具体情况。
（可从父母，老师，医生，工人等方面）
悦纳 珍爱
肯定 尊重
生命
善待
要 自己 求
他人
要 求
脚踏实地，从现在做起从 一点一滴小事做起。
善待他人的生命，当 他人生命遭遇困境需 要帮助时，尽自己所 能伸出援助之手。
延伸生命的价值
• 什么样的生命最有价值?怎样提升生命的价 值?
感动中国的“丛飞”
2005年底，丛飞因其 感人的事迹而获得 “2005感动中国十大 人物”中国首届中华 慈善奖”等爱心荣誉 。 2006年4月20日20时 40分，37岁的深圳爱 心大使丛飞因病医治 无效，在深圳市人民 医院去世。他生前立