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专题十一 知识梳理提纲

专题十一植物激素的调节
一、自行进行知识梳理:
1、植物生长素的发现:
①生长素发现过程四个科学家的实验过程及结论、生长素命名者?植物体内和生长素有类似效应的
物质?Vs 人工合成的生长素类似物?
②植物激素的概念?Vs 植物生长调节剂的概念?生长素主要合成部位?合成的原料?
③生长素的运输方式:极性运输(部位?方向及其证明实验)?方式?)、非极性运输(部位?)、
运输(部位?条件?)
2、生长素的生理作用:
①生长素作用具有两重性,即?具体体现在?两重性的实例?生长素的作用机理?作用方式?
②顶端优势指的是?原因?例子?如何解除?
③掌握课本P50问题探讨的曲线,三种器官对生长素的敏感度关系?
思考:高浓度生长素促进效果一定比低浓度的好吗?如果两种生长素浓度的作用效果为抑制,那么抑制作用强的生长素浓度一定高吗?在曲线中能否找到两个浓度,促进效果一样?
④生长素类似物在生产中的应用:举例?无子番茄的培育(过程?是否可遗传?)Vs 无子西瓜(无子原
因?培育过程?是否可遗传?)
⑤探究实验--探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度:选材要求?生长素类似物处理插条(方法?
不同方法处理时间?注意事项?)预试验的目的?
3、其他植物激素:①几种激素的合成部位、分布、主要作用?各种激素直接的关系及例子?
植物生长发育过程,从根本上是?②植物生长调节剂优点?熟悉P55资料分析中的例子。

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