第一节元素与物质分类(预习案)№22-------胶体的性质和应用高一化学组2010.10.18 [自主探究]一、一种重要的混合物————胶体1．分散系：把一种（或多种）物质分散在________________叫做分散系，前者属于被分散的物质称作_____________，后者起容纳分散质的作用，称作__________2.当分散剂是水或其他液体时，如果按照分散质微粒的大小来分类，可把分散系分为___________、______________、__________。
3.分散质微粒的直径___________的分散系叫做溶液，分散质微粒的直径___________的分散系叫做浊液，分散质微粒的直径在_______________范围的分散系叫做胶体。
4.三种分散系的比较5.常见的胶体分散系①Fe(OH)3胶体，Al(OH)3胶体②卤化银胶体。
③土壤胶体。
④豆奶、牛奶、蛋清的水溶液。
⑤有色玻璃，如蓝色钴玻璃(分散质为钴的蓝色氧化物，分散剂为玻璃)。
⑥烟、云、雾。
二．胶体的性质1.胶体定义：2.胶体的性质（1）丁达尔现象：用一束光通过盛有Fe(OH)3胶体的烧杯时，在与光束垂直的方向观察，可以看到______________________，这个现象称作______________或________________。
这是由于胶体微粒对可见光的___________形成的。
丁达尔现象可用于区别_________和__________。
（2）聚沉：胶体形成沉淀析出的现象称为聚沉。
胶体聚沉的条件有：①_______________；②_______________；③________________。
3．胶体的提纯：（阅读课本37页胶体与渗析）4.Fe(OH)3胶体的制备：（课本39页第4题）（1）向沸水．．．．．．．．．即．．中滴加几滴饱和的氯化铁溶液，适当加热至液体呈透明的红褐色可形成氢氧化铁胶体（注意加热时间不宜过长，否则会形成氢氧化铁沉淀）。
FeCl3 +3H23（胶体） +3HCl5.胶体的应用（1）盐卤点豆腐；（2）明矾净水；（3）FeCl3溶液用于伤口止血。
（4）土壤胶体中离子的吸附和交换过程，保肥作用。
预习检测1．(双)下列分散系属于胶体的是（）A．淀粉溶液B．食盐水C．牛奶D．碘酒2．（双）不存在丁达尔现象的分散系是 ( )A．纯水 B. 蔗糖溶液 C．淀粉溶液 D．蛋白质溶液3．胶体区别于其他分散系的本质特征是（）A．分散质直径在1nm-100nm之间B．产生丁达尔现象C．胶体微粒不能穿透半透膜第二节元素与物质的分类(2)课内探究案№23——胶体的性质和应用高一化学组时间：2010-10-18 【考纲要求】理解胶体的概念，掌握其重要性质及应用，并能利用胶体的性质解释一些与胶体有关的简单问题。
了解Fe(OH)3胶体的制备方法；【重点难点】胶体性质及应用一、胶体1、基本概念：分散系：由一种（或几种）物质以粒子形式分散于另一种物质里所形成的混合物。
分散质：分散系中分散成粒子的物质。
分散剂：分散系中分散质粒子分散到其中的物质叫分散剂【练习】①分散系为物（填纯净或混合）；②分散质不同，分离方法．．．．不同，悬浊液分离用。
（填操作方法）2、三种分散系的区别：强调：①.只要粒子的直径在1nm~100nm之间，它们分散在分散剂中便可形成胶体。
②.溶液、胶体和浊液的本质区别是分散质粒子大小不同．．．．．．．．．③.分散质粒子大小关系: 浊液＞胶体＞溶液3、常见的胶体：①烟、云、雾②Fe（OH）3胶体、Al（OH）3胶体、硅酸胶体（由Na2SiO3水解而成）、肥皂水（由C17H35COONa等水解而成）、淀粉溶胶，蛋白质溶胶③土壤、有色玻璃【例1】下列分散系最稳定的是（）A．悬浊液B．乳浊液C．胶体D．溶液【例2】下列几种分散质，其中分散在水中能形成胶体的是（）①淀粉②蔗糖③Fe2(SO4)3 ④大小为10nm的某种分子构成的易溶物A．①④ B．②③ C．①②④ D．全部二、胶体的性质及应用1. 丁达尔现象：说明：丁达尔现象为物理变化，是胶体所特有的，溶液没有丁达尔效应。
2．聚沉：①胶体的凝聚是物理变化。
②使胶体凝聚的方法有：a.加热或搅拌;b. 加入可溶性的酸、碱、盐c. 加入带相反电荷的胶体如：Fe（OH）3胶体中加入硅酸胶体【例3】下列事实与胶体性质无关的是（）A．在豆浆里加入盐卤做豆腐B．河流入海处易形成沙洲C．一束平行光线照射蛋白质溶液时，从侧面可以看到光亮的通路D．三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀3.胶体的精制方法——渗析4.Fe（OH）3胶体的制备（1）制备方法：将饱和FeCl3溶液滴加到沸水中，等溶液呈红褐色后，停止加热。
（2）化学方程式：FeCl3 + 3H2O == Fe（OH）3（胶体）+ 3HCl（3）可以利用方法证明已经制成。
（4）可以利用方法来提纯。
【当堂检测】1．下列分散系不能发生丁达尔现象的是（）A．豆浆 B．牛奶C．蔗糖溶液D．烟、云、雾2．胶体区别于其它分散系的本质特征是（）A．胶体粒子直径在1－100nm之间 B．胶体粒子带电荷C．胶体均一透明D．胶体能发生聚沉3．下列应用或事实与胶体的性质没有关系的是（）A．用明矾净化饮用水B．在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出现红褐色沉淀C．用石膏或盐卤点制豆腐D.清晨阳光穿过茂密的树林所产生的美丽景光线4．用饱和的氯化铁溶液制取氢氧化铁胶体，正确的操作是（）A．将溶液滴入蒸馏水中即可B．将溶液滴入热水中，生成棕黄色液体即可C．将溶液滴入沸水中，并继续煮沸至生成红褐色沉淀即可D．将溶液滴入沸水中，并继续煮沸至生成红褐色液体即可纳米科技是21世纪经济发展的发动机。
人们会利用纳米级（1-100nm,1nm=10-9m）微粒物质制造出更加优秀的材料和器件，使化学在材料、能源、环境和生命科学等领域发挥越来越重要的作用。
请解答10，11两题。
5．下列分散系的分散质微粒与纳米级微粒在直径上具有相同数量级的是A．溶液B．胶体C．悬浊液D．乳浊液6．将纳米级微粒物质溶解于液体溶剂中形成一种分散系，对该分散系及分散质颗粒的叙述中不正确的是（）A．该分散系能发生丁达尔现象B．该分散质颗粒能透过滤纸C．该分散质颗粒能透过半透膜 D．该分散质颗粒能发生聚沉7. 对于混合物的分离或提纯，常采用的方法有：过滤、蒸发结晶、蒸馏、萃取、渗析、加热分解等。
下列各组混和物的分离或提纯应采用什么方法？（1）实验室中的石灰水久置，液面上常悬浮有CaCO3微粒。
可用的方法除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3微粒。
（2）实验室中制取的Fe(OH)3胶体中常常含有杂质Cl-离子。
可用的方法除去Fe(OH)3胶体中混有的杂质Cl-离子。
（3）粗盐中含有不溶性的泥沙、可溶性的氯化钙、氯化镁及一些硫酸盐。
对粗盐中的这些杂质可采用和的方法除去。
（4）除去氧化钙中的碳酸钙可用的方法元素与物质的分类课后巩固学案№24高一化学组时间：2010-10-20一、选择题1、下列分散系属于胶体的是（）A、淀粉溶液B、食盐水C、通入少量二氧化碳的澄清石灰水D、碘酒2、下列事实或性质与胶体没有直接关系的是（）A、肥皂水遇硬水有白色沉淀生成B、水田使用NH4NO3的肥效较差C、氢氧化铁胶体中滴入少量H2SO4有红褐色沉淀生成D、白色氢氧化铝胶体可用于吸附色素3、下列有关Fe(OH)3胶体的制备方法正确的是（）A、将1—2ml饱和FeCl3溶液逐滴加入到20ml沸水中，并继续加热至溶液呈红褐色，停止加热B、将1—2ml饱和FeCl3溶液逐滴加入到20ml 0.5mol/l的NaOH溶液中C、将1—2ml饱和FeCl3溶液逐滴加入到20ml冷水中，再加热至沸D、将1—2ml沸水加入到1—2ml FeCl3饱和溶液中，并用玻璃棒不断搅拌4、胶体与溶液的根本区别在于A.分散质粒子的大小 B．分散质粒子是否带电荷C．外观是否均一 D．分散系是否有颜色5、能够将溶液和胶体区分开的方法是A．过滤 B.利用丁达尔效应．C．观察颜色、状态 D．闻气味6、下列事实与胶体性质无关的是A．一束平行光线照射蛋白质溶胶时，从侧面可以看到一束光亮的通路B．三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀C．一支钢笔用不同牌子的两种墨水，易堵塞D．在河流入海处易形成沙洲7．氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是（）A．胶粒直径小于1nm B．胶粒带正电荷C．具有丁达尔现象D．胶粒不能通过半透膜8．下列关于溶液和胶体的叙述，正确的是A．溶液是电中性的，胶体是带电的B．一束光线分别通过溶液和胶体时，后者会出现明显的光带，前者则没有C．通电时，溶液中的溶质粒子分别向两极移动，胶体中的分散质粒子向某一极移动9. 在实验中手不慎被玻璃割破，可用FeCI3溶液应急止血，其主要原因可能是（）A. FeCl3溶液具有杀菌消毒的作用B. FeCl3溶液可以使伤口处血液成分中的胶体聚沉达到止血的目的C. FeCl3溶液能产生F e(O H)3沉淀堵住伤口D. FeCl3溶液能使血液发生化学变化二、填空题10. 向褐色F e(O H)3胶体中逐滴滴加硫酸，现象是产生红褐色沉淀；片刻后沉淀又逐渐溶解，生成棕黄色溶液，试解释此现象，并写出有关反应的化学方程式。
解释_____________________________________________方程式11、医学上治疗由肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒时，最常用的血液净化手段是血液透析。
透析时，病人的血液通过浸在透析中的透析膜进行循环和透析。
透析原理同胶体的__________类似，透析膜同___________类似，透析膜的孔径应 _________（填“大于”“等于“或”“小于”）血液内毒性物质粒子直径，毒性物质才可能扩散到透析液中而被除去。
答案探究案例1 D 例2 A例3 D【当堂检测】C.A.B.D.B.C7. （1）过滤（2）渗析（3）过滤蒸发结晶（4）加热分解巩固案AAAABBBBB。