huà
化
音序：B 部首：亻 结构:左右
组词：化石 变化 造句：科学家在辽宁发现 了恐龙化石。
书写指导：竖为垂露竖，右边 是七不要写成匕。
guì
桂
音序：G 部首：木 结构:左右
组词：金桂 桂花 造句：秋天到了，金桂 飘香。
书写指导：左窄右宽，右边是 土不要写成士。
2．给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。 梧桐 √ wǔ) ． (wú 松柏 (bó bǎi √) ． 银杉 (shān √ ． sān) 手掌 (zǎng zhǎng ． √ ) 桦树 √) ． (huá huà 金桂 (guī ． guì) √
3．辨字组词。 杨（ 杨树 ） 场（ 场院 ） 桂（ 金桂 ） 棉（ 木棉 ） 绵（ 绵羊 ） 桐（ 梧桐 ）
挂（ 挂起 ）
铜（ 铜号 ）
三、比一比，组成词语。
桐（ 梧桐 ）
洞（ 树洞 ） 柏（ 柏树 ） 百（ 百元 ）
桂（ 桂花 ）
洼（ 山洼 ） 壮（ 粗壮 ） 状（ 形状 ）
化（ 化学 ）
比（ 比赛 ） 棉（ 棉花 ） 绵（ 海绵 ）
书写指导：左窄右宽，右边白 要写得竖长。
mián
棉
音序：M 部首：木 结构:左右
组词：木棉 棉花 造句：我非常喜欢木棉花。 书写指导：右边的白要写得扁 小些。
shān
杉
音序：S 部首：木 结构:左右
组词：水杉 银杉 造句：中国有世界最古老 的树种——水杉。
书写指导：木字旁最后一笔是 点，最后一撇比前两撇长。
我会认
wú tóng zhǎng fēng sōng bǎi zhuāng huà
梧桐 掌 枫 松 柏 装 桦
nài shǒu jiāng yín shān huà guì
耐 守 疆 银 杉 化 桂
梧 柏 疆
桐
装
掌
枫
松
桦
杉
耐 化
守
摘星星
桂
银
读一读
梧桐
松柏 耐寒
手掌
绿装 守北疆
枫树
桦树 银杏
水杉
化石
金桂
一、把词语和正确的音节连起来。 梧桐 耐寒 北疆 白桦 翠柏 běi jiānɡ wú tónɡ nài hán cuì bǎi bái huà
读一读下面的多音字，分别用不同柏树）
绿
lù （鸭绿江） lǜ （绿芽）
1、借助拼音自由朗读课文，边读 边思考：不同的树有什么特点？
桦树 耐寒 银杏水杉 活化石 金桂 香
梧桐树 像手掌
学习这篇课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了作者对大自然的无比 喜爱之情。
我会写
yáng
杨
音序：Y 部首：木 结构:左右
组词：杨树 杨柳 造句：道路两边种着一排 排挺拔的白杨树。
书写指导：木字旁的最后一笔 把捺换成撇。右面的第一撇短， 第二撇长。
杨树高
榕树壮
梧桐树叶像手掌
比喻
仿写：
请你仿写一个比喻句。
例：蘑菇好像一把伞。
枫树秋天叶儿红
松柏四季披绿装 思考：这句话运用了什么修辞手法？
“披”用拟人的修辞手法，松柏四季穿着绿色的衣 服，形象的说明了松柏四季常青的特点。
木棉喜暖在南方
桦树耐寒守北疆
桦树耐寒守北疆
拟人
银杏水杉活化石
十年树木，百年树人。 树高百尺，叶落归根。 树无根不长，人无志不立。
gēn
zhuàng
壮
音序：Z 部首：士 结构:左右
组词：榕树壮 壮士 造句：钱塘江大潮气势 壮观。
书写指导：右边是士，不要写 成土，第一横长，第二横短。
tóng
桐
音序：T 部首：木 结构:左右
组词：梧桐 油桐 造句：这些梧桐树已经长 出叶子了。
书写指导：左窄右宽，口要写 得小些。
fēng
枫
音序：F 部首：木 结构:左右
银杏、水杉为什么被称为活化石？ 在生物界却存在着活的化石。原来在地质 历史时期，许多动植物类群曾经繁盛一时， 后来由于自然环境发生变化，这些类群中 的绝大多数种类都灭绝了成了化石，剩下 来的个别种类，只是在局部地域得以保持 下来，一直活到今天。
金桂开花满院香
杨树 高
榕树壮 枫树 红
松柏 绿
木棉喜暖
组词：枫树 枫叶 造句：枫树的叶子像手掌。 书写指导：左窄右宽。风的最 后一笔是点。
sōng
松
音序：S 部首：木 结构:左右
组词：松柏 松树 造句：松树上结了好多 松果。
书写指导：木字旁的最后一笔是 点，公的第一笔撇要写得短些。
bǎi
柏
音序：B 部首：木 结构:左右
组词：松柏 圆柏 造句：山上的柏树郁郁 葱葱。